語(yǔ)言學(xué)作業(yè)(人物介紹)課件

1、語(yǔ)言學(xué)人物介紹 索緒爾 & 趙元任By 12級(jí)英語(yǔ)師范1班 黃鋼（1202050201109） 盧友明（1202050201120） 陳敏（1202050201103）目錄索緒爾的生平12索緒爾的語(yǔ)言學(xué)3趙元任的生平4趙元任的語(yǔ)言學(xué)費(fèi)爾迪南德索緒爾Ferdinand de Saussure 索緒爾的生平費(fèi)爾迪南德索緒爾（Ferdinand de Saussure, 1857-1913），瑞士語(yǔ)言學(xué)家。祖籍法國(guó)?，F(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論的奠基者。索氏是現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)之父，他把語(yǔ)言學(xué)塑造成為一門影響巨大的獨(dú)立學(xué)科。他認(rèn)為語(yǔ)言是基于符號(hào)及意義的一門科學(xué)?，F(xiàn)在一般通稱為符號(hào)學(xué)。從1907年始講授“普通語(yǔ)言學(xué)”課程，

2、先后講過(guò)三次。1913年去世，享年56歲。 索緒爾的生平1857年11月26日，出生于瑞士日內(nèi)瓦。1875-1876年在日內(nèi)瓦大學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)和化學(xué)。1876年，進(jìn)入德國(guó)萊比錫大學(xué)。1876年加入巴黎語(yǔ)言學(xué)會(huì)。1876-1878年轉(zhuǎn)入萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)歷史語(yǔ)言學(xué)，在那里結(jié)識(shí)了青年語(yǔ)法學(xué)派的重要人物布魯格曼、奧斯脫霍夫等人，和他們共同從事印歐系語(yǔ)言的歷史比較研究工作。1878年發(fā)表了他的成名作論印歐系語(yǔ)言元音的原始系統(tǒng)。被譽(yù)為“歷史語(yǔ)言學(xué)中杰出的篇章”。1880年以論文論梵語(yǔ)絕對(duì)屬格的用法獲萊比錫大學(xué)最優(yōu)生博士學(xué)位。大事記年 1 索緒爾的語(yǔ)言學(xué) 索緒爾的普通語(yǔ)言學(xué)理論的形成有其自身的的學(xué)術(shù)背景，他多年

3、從事歷史語(yǔ)言學(xué)研究，對(duì)十九世紀(jì)的歷史比較語(yǔ)言學(xué)研究有很深的造詣，對(duì)整體語(yǔ)言學(xué)學(xué)科的性質(zhì)有相當(dāng)全面而深入的思考。我們從他多年所開(kāi)課程可以證明這一點(diǎn)。（參見(jiàn)許國(guó)璋關(guān)于索緒爾的兩本書(shū)） 索緒爾的語(yǔ)言學(xué)1881年，日耳曼比較語(yǔ)法1887年，拉丁語(yǔ)希臘語(yǔ)比較語(yǔ)法1888年，立陶宛語(yǔ)1891年，印歐語(yǔ)言比較1892年，自此每年教授梵文課程1892年，希臘與拉丁語(yǔ)音學(xué)，印歐語(yǔ)言的動(dòng)詞1893年，希臘與拉丁語(yǔ)源學(xué)研究，希臘語(yǔ)動(dòng)詞1894年，古希臘碑文選讀，希臘語(yǔ)的名詞性、數(shù)、格變化研究1895年，波斯諸王碑文，希臘方言與古希1896-1903年，希臘文學(xué)作品中的方言1902-1903年，歐洲地理語(yǔ)言學(xué)（古代與

4、近代）1904-1905年，英語(yǔ)與德語(yǔ)的歷史語(yǔ)法1906年，日耳曼歷史語(yǔ)言學(xué)，古英語(yǔ)，古1907年-1911年，三次講授普通語(yǔ)言學(xué)此外還教過(guò)當(dāng)代法語(yǔ)音系，法語(yǔ)詩(shī)律，德國(guó)神話詩(shī)等等。也許正是由于這種對(duì)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言研究的深切的了解，才有對(duì)現(xiàn)狀的不滿，才有更深入的思索。 索緒爾的語(yǔ)言學(xué)他的普通語(yǔ)言學(xué)教程普通語(yǔ)言學(xué)教程全書(shū)分六部分：緒論、一般原則、共時(shí)語(yǔ)言學(xué)、歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)、地理語(yǔ)言學(xué)和結(jié)論，其中前三部分是索緒爾語(yǔ)言理論的核心，歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)和地理語(yǔ)言學(xué)基本延續(xù)了前人的觀點(diǎn)，但納入了他自己的理論框架，地理語(yǔ)言學(xué)屬于外部語(yǔ)言學(xué)。在緒論部分，索緒爾確定了語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)象。他把復(fù)雜的語(yǔ)言現(xiàn)象分為語(yǔ)言（langue）、

5、言語(yǔ)（parole）和言語(yǔ)行為（langage）三個(gè)層面。他回日內(nèi)瓦大學(xué)任教后，他開(kāi)始沉默寡言，透露出對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)環(huán)境落后的不滿和失望，同時(shí)對(duì)于重新定義和規(guī)范難度的不自信，在他的課程上他也多次更改他的教學(xué)內(nèi)容，那便是普通語(yǔ)言學(xué)教程的大概，由于他當(dāng)時(shí)已經(jīng)不發(fā)表論文，此書(shū)是他的學(xué)生在他逝世后整理出來(lái)的。趙元任Yuen Ren Chao 趙元任的生平趙元任（Yuen Ren Chao, 1892年11月3日1982年2月25日），字宜仲，江蘇省常州府陽(yáng)湖縣（今屬武進(jìn)縣）人。 1892年11月3日生于天津。中國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家、哲學(xué)家、作曲家，亦是中國(guó)語(yǔ)言科學(xué)的創(chuàng)始人，被稱為漢語(yǔ)言學(xué)之父，中國(guó)科學(xué)社創(chuàng)始人

6、之一。他先后任敎于美國(guó)康乃爾大學(xué)、哈佛大學(xué)、中國(guó)清華大學(xué)、美國(guó)夏威夷大學(xué)、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、密歇根大學(xué)、加州大學(xué)柏克萊分校，先后獲得美國(guó)普林斯頓大學(xué)（1946年）、加州大學(xué)（1962年）、俄亥俄州立大學(xué)（1970年）頒發(fā)榮譽(yù)博士學(xué)位，并擁有美國(guó)國(guó)籍。他為繼戈鯤化（Ge Kunhua）之后第二位于美國(guó)哈佛大學(xué)任教的華人。1982年病逝于美國(guó)麻省劍橋黃山醫(yī)院（Mount Auburn Hospital），享年89歲。 趙元任的生平1938年至1939年，教學(xué)于夏威夷大學(xué)，在那里開(kāi)設(shè)過(guò)中國(guó)音樂(lè)課程。1938年至1941年，教學(xué)于耶魯大學(xué)。之后五年，又回哈佛任教并參加哈佛、燕京字典的編輯工作。其間加

7、入了美國(guó)國(guó)籍。1945年，趙元任當(dāng)選為美國(guó)語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)主席。1945年，趙元任被選為美國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)（LSA)會(huì)長(zhǎng)。1947年，在伯克萊加州大學(xué)教授中國(guó)語(yǔ)文和語(yǔ)言學(xué)。1948年，趙元任當(dāng)選為中國(guó)中央研究院第一屆院士、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院（AAAS)院士。1952年，榮任阿加細(xì)（Aggasiz）基金會(huì)東方語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)教授。1960年，當(dāng)選為美國(guó)東方學(xué)會(huì)(AOS）會(huì)長(zhǎng)。1962年，從伯克萊加州大學(xué)退休，仍擔(dān)任加州大學(xué)離職教授。大事記年 2 趙元任的生平1973年，中美關(guān)系正常化剛起步，趙元任夫婦就偕外孫女昭波和女婿邁克回國(guó)探親。5月13日晚至14日凌晨，受到周恩來(lái)總理的親切接見(jiàn)，周總理還跟趙元任談到文字改革和

8、趙元任致力研究的通字方案。在座的還有郭沫若、劉西堯、吳有訓(xùn)、竺可楨、黎錦熙等諸友。1981年，喪妻不久的趙元任應(yīng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所之邀，偕長(zhǎng)女趙如蘭、女婿卞學(xué)磺、四女趙小中再次回國(guó)探親，受到全國(guó)政協(xié)主席鄧小平的熱情接見(jiàn)，并接受了北京大學(xué)授予的名譽(yù)教授稱號(hào)。1982年2月24日趙元任逝世于美國(guó)馬薩諸塞州坎布里奇。享年90歲。大事記年 3 趙元任的語(yǔ)言學(xué)區(qū)分字調(diào)語(yǔ)調(diào) “字調(diào)” 這個(gè)名稱是趙元任初創(chuàng)的，其所指與漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)中所說(shuō)的“ 聲調(diào) ” 基本相同。趙元任清楚地認(rèn)識(shí)到字調(diào)、連讀變調(diào)、句調(diào)不是一回事，隨著研究的深入，他對(duì)字調(diào)、 語(yǔ)調(diào)的關(guān)系逐漸有了明確的闡述，提出了三個(gè)著名的比喻“ 橡

9、皮帶 ”、 “ 代數(shù)和 ” 、“ 大波浪與小波浪 ” 。這些比喻給漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)研究指出了一條捷徑。重視對(duì)漢語(yǔ)連讀變調(diào)與輕重音的研究 趙元任對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)輕重音的研究是開(kāi)創(chuàng)性的 。他提出漢語(yǔ)口語(yǔ)不是讀書(shū)腔，也有重與輕，而且輕重音在漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)中非常重要。趙元任在研究中幾乎提到了漢語(yǔ)里的各類輕音，并有所區(qū)分，基本涵蓋了我們今天常說(shuō)的詞重音、句重音、輕聲、可輕聲、語(yǔ)調(diào)輕音、結(jié)構(gòu)輕音等現(xiàn)象。趙元任還注意到了漢語(yǔ)輕重音不同于西方語(yǔ)言的地方，并看到了重音的相對(duì)性。主要貢獻(xiàn) 趙元任的語(yǔ)言學(xué)提出漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)構(gòu)造雛形 趙元任出了自己新的三分式結(jié)構(gòu)：調(diào)冠調(diào)頭調(diào)身，其中調(diào)身包含了調(diào)核和調(diào)尾兩部分。趙元任指出漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)可以分段來(lái)處理

10、，除引入語(yǔ)調(diào)構(gòu)造觀以外，趙先生還為漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)引入和新創(chuàng)了實(shí)用的標(biāo)調(diào)符號(hào) ，這些符號(hào)是趙元任考慮到漢語(yǔ)的特點(diǎn)及語(yǔ)調(diào)的普遍性而創(chuàng)制的。對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)進(jìn)行形式功能的劃分 趙元任首先將語(yǔ)調(diào)分為“中性語(yǔ)調(diào) ” 和“ 口氣語(yǔ)調(diào) ”，他還按照“ 體式 ” 把口氣語(yǔ)調(diào)分成 40種，每一種體式對(duì)應(yīng)著一種或幾種“ 功用 ” 。前 27種“ 以音高跟時(shí)間的變化為主要的成素 ” ，后 13種“ 以強(qiáng)度跟嗓子的性質(zhì)為主要的成素 ” 。另外，趙元任還將語(yǔ)速的快慢作為語(yǔ)調(diào)的一個(gè)構(gòu)成要素(屬于時(shí)間范疇 )。主要貢獻(xiàn) 趙元任的語(yǔ)言學(xué)指出“ 未來(lái) ” 語(yǔ)調(diào)研究的方向方法 在漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)研究方面 ，趙元任指出語(yǔ)助詞還應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)研究，語(yǔ)調(diào)研究的語(yǔ)料來(lái)源和分析依然存在問(wèn)題，標(biāo)調(diào)的符號(hào)有待改善，語(yǔ)調(diào)分類或可再細(xì)，應(yīng)該加強(qiáng)語(yǔ)調(diào)共性研究。這些方面，在今天基本上仍然是語(yǔ)調(diào)研究中沒(méi)有解決、 亟待解決的問(wèn)題。尤值一提的是，趙元任非