幼兒園2022-2022學年度秋季園務工作總結

1、幼兒園20222022學年度秋季園務工作總結又是一年歲末總結，隨同著孩子與先生的發(fā)展與提高，幼兒園又走過成長中一年的歲月。這一年我們在教導局、東田鎮(zhèn)當局與東田中心小學的指導贊助下奮發(fā)朝上提高，以走內涵成長之路為辦園要求，從園務、教授教化、后勤三方面立下治理目標，堅持以人為本的教導方針，以優(yōu)質保教為核心，以科學治理為保障，認真落實教導局、東田鎮(zhèn)當局和東田中心小學工作指示，賡續(xù)進步幼兒園辦園質量和辦事程度，全面晉升幼兒素質，規(guī)范與成長并舉?，F(xiàn)將本學期所做的工作陳訴請示如下：一、園務治理方面1、完善辦園條件，優(yōu)化育人情況創(chuàng)設一個與教導相適應的情況是匆匆進幼兒身心全面成長的根基。本學期我園賡續(xù)完善幼兒

2、園的辦學條件，在上級的關切指導下成立早教基地繼而訂定相應的早教治理制度，之后還應用早教教研運動，有計劃開展早教業(yè)務知識學習、早教專題研討、早教課題交流、反饋等運動，進一步充分體現(xiàn)了情況的育人功能。此外，開學初期，我園在普遍動員和征求廣大教師看法的根基上，采用教師們的合理化建議，向南安市東田鎮(zhèn)工會委員會申請成立南安市東田XX幼兒園工會。同意由歐陽淑娥同志任主席，同意陳秀英、蔡麗平等同志為第一屆女職工委員會委員，確保后續(xù)教職工運動能順利開展。2、健全治理制度，明確崗位職責為使幼兒園治理工作加倍規(guī)范化，我園訂定了嚴格的治理制度，如教職工崗位職責、月稽核細則及學期稽核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與

3、落實，在實際工作中嚴格照章做事。通過形成健全的治理模式，做到分工明確、責任到人，不僅有效加強了本園教職工的工作責任感，更匆匆進了我園各項工作有序、高效地開展。3、展現(xiàn)教師風度，晉升團隊凝聚力團隊扶植直接關乎到學校的成長，同樣的一塊鐵，可以或許鋸融消損也可以或許百煉成鋼;同樣的一支步隊，可能庸碌無為，也可以或許成績大業(yè)。因而，我園十分看重團隊治理，透過多種運動與策略，激發(fā)教職工居心上進的工作風格。在東田中心小學不忘初心、雕琢前行20 xx慶元旦歌詠比賽中，我園歐陽珊虹先生、許春蘭先生踴躍參賽并同時得到三等獎的佳績。展現(xiàn)了我園教師的個人風度，也晉升了教職工團隊的工作活力。二、教導教授教化方面1、強

4、化師德師風扶植，樹立優(yōu)質教師步隊我園始終將師德作為師資治理的重點工作來抓，開展各種師德扶植運動，在園內弘揚尊師重教氣氛，并建立牢靠的辦事意識。本學期我園故意識地引導教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標準、嚴要求，要求教師不佩戴夸誕首飾，說話禮貌，態(tài)度和睦。在持續(xù)優(yōu)越師德形象之外還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，果斷做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心康健的行為。2、強抓教師專業(yè)成長，進步教授教化保育才能教師的成長是學校成長的根本力量。我園以教科研為抓手，為教師成長搭建多種平臺，居心保舉優(yōu)秀教師參加市、區(qū)內各項業(yè)務技能角逐。本年度，陳麗碧先生參加區(qū)內優(yōu)質公開課比賽得到

5、三等獎。與此同時，我園還舉辦了全園性教研公開課運動，邀請學區(qū)優(yōu)秀教師來園進行探討指導，讓先生享受專業(yè)發(fā)展帶來的勝利與愉快!教師的發(fā)展來自于自身的內驅力，更來自于外在的推力。我園每學期都訂定詳細的教師外出學習看摩計劃，按期派送教職工外出名園參看培訓本年度，我園共派送多名教師前往惠安聚龍小鎮(zhèn)、船埠中心幼兒園等地進行學習，加快教師業(yè)務程度晉升，各人爭做專業(yè)內涵教師。在學習與研討之后，先生們不僅僅增長了自身的專業(yè)知識，更能有效指導家長進行科學育兒。3、強化根基特色課程，打造學校品牌形象本學期，我園依據(jù)幼兒需求以及課程支配，合理調劑了興趣課程的實施。小、中、買辦開設外教課，聘請外籍教師每周二上午輪班教授

6、教化;中、買辦開設繪畫興趣課程，每周四上午上課;與神墨機構互助，買辦每周五另開珠心算特色課程，激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣。各特色興趣運動交錯開展，做到以趣激情，培養(yǎng)幼兒普遍的興趣喜好并從小感想感染藝術科學的魅力。在東田中心小學舉辦的泥工比賽和繪畫比賽中，我云轎賽瑰寶均取得可喜的造詣。趙惠珍、陳俊延榮獲泥工比賽一等獎和三等獎;陳昱希、歐陽梓宏榮獲繪畫比賽二等獎和三等獎。這與興趣課程的開設、任課先生平時的指導是分不開的。三、后勤治理工作后勤治理是幼兒園治理工作中的一個緊張方面，因此，我們依據(jù)新綱要精神，注重后勤治理的制度化、規(guī)范化、科學化，訂定了校園潔凈、班級衛(wèi)生、餐眠護理、康健反省、下學候接等一系列

7、幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產(chǎn)治理制度，認真做好維修工作和平安守衛(wèi)工作在膳食治理上，嚴格把好購物關，驗收關，堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)均衡的合理膳食。督學洪進來、東田中心小學校長潘水來按期來園進行工作督導。洪督學通過與我園陳園長交流、座談訪談、材料查閱、實地勘察等方法督導，表示我園的校車平安治理做得對照到位，校車平安從未呈現(xiàn)過平安事故;在就餐衛(wèi)生的平安治理上，做得對照扎實。我園的平安工作主要從以下幾方面展開：1、營造整潔的教授教化情況，做隨處處無衛(wèi)存亡角清潔、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生治理的標志性特征。目前，我園已訂定一套成熟有效的治理，確保園內情況整潔有序。首先，進步生活先

8、生以及后勤人員的準入門檻，增強培訓;其次嚴格依照要求落實并專人負責跟蹤反省。我園應用暑期再次對園所情況進行完善。外墻重新粉刷一新，樓上樓下兩個公共衛(wèi)生間都打失落重新設計布局與裝修，使幼兒及教職工生活更便捷更有效，美化情況的同時更包管了幼兒在園生活和運動的平安。2、增強園內平安治理，按期進行分散練習一：班級工作本學期我班共來了16名新生，加上原來的小朋友，共有孩子46名，在這46個孩子中，有些是各方面能力都較強的，有些是較弱的，性格，脾氣也各自不同。這就需要老師根據(jù)他們個人的不同，因人制宜地進行教育。說實話，要對每個孩子都很了解那是不可能的，我們也會盡自己所能去了解每個孩子的內心世界，讓他們都能

9、愉快地成長。孩子升入了大班，不僅在知識上要求會更高一些，而且對自我服務能力等方面也會有很高的要求，這樣才能適應小學的的學習生活。針對這一情況，本學期一開始，我們就要求孩子們自己的事情自己做，盡量不麻煩別人。例如，自己試著系褲子，自己系鞋帶，自己整理書包，并且還時常舉行比賽，來提高孩子們的積極性。經(jīng)過一段時間的努力，發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了，每次看到他們把自己的衣服、褲子，都整理得很整齊時，我也感到特別欣慰。小孩子在一起發(fā)生一些小的矛盾是難免的，每次碰到此類事件，我先不枉加指責，讓孩子們自己說清原因，再請他們自己分析其中的對錯，知道什么是對的，什么是不對，以便今后更好的改正。孩子的生活離不開良好的

10、環(huán)境，所以環(huán)境布置對孩子來說尤為重要。本學期在環(huán)境的布置上我們也花了很大的功夫。盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化、趣味化。使小朋友們能在良好的氛圍中生活學習，為了豐富孩子們的課余活動，還布置了許多區(qū)角，例如“五子棋”“跳棋”“寶寶龍A班新聞網(wǎng)”等，讓他們能在區(qū)角中充分動腦、動手，發(fā)展他們的思維能力和想象能力。這些區(qū)角活動深受家長和孩子的歡迎。二、教育教學工作：1、健康方面：教師積極組織幼兒進行早操和各項體育活動，保證每天戶外活動的時間不少于兩小時。并使幼兒幼兒養(yǎng)成愛護玩具的好習慣，有條理的活動，并能收拾活動器具。在老師的指導下，幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，能獨立地穿脫衣褲和鞋襪。本

11、學期教師還特別注重社交禮儀，要求幼兒養(yǎng)成坐立行等姿勢正確和輕聲交流的習慣。2、認知方面：教師每周在晨間活動中，組織幼兒進行觀察，讓幼兒對周圍自然、社會環(huán)境感興趣，并學著愛護、照顧身邊的動、植物，培養(yǎng)幼兒好奇好問、探索大自然的興趣。要求幼兒會選擇使用玩具、材料及簡易工具，并能有目的地進行各類操作活動。3、語言方面：一開學我班就鼓勵幼兒講故事，故事的內容幼兒自由選擇，可以是老師教的，也可以是課外的，爸爸媽媽教的也可以?，F(xiàn)在我班每位幼兒都有了自己的故事了，無論什么時候，他們都會出來亮相一下。孩子們自我表現(xiàn)的欲望也越來越強了。之后，我們經(jīng)常在日常生活中比賽講故事，大大提高了幼兒的語言表達能力和對故事中

12、的情感流露的初步理解。而且在教師的引導下，幼兒喜歡說普通話，并會用普通話與老師、同伴交流，每天的晨間談話以“說新聞”的形式開展，培養(yǎng)幼兒能有條理地敘述日常經(jīng)驗和所見所聞。采納班級家長的意見和建議，多教幼兒有趣的識字活動，對幼小銜接作更充分的準備。4、科學方面：教師以多種形式組織幼兒進行學習，讓幼兒學會20以內數(shù)的分解與組成加減運算，認識立體圖形和平面圖形異同及關系。通過學看正點、半點和日歷，培養(yǎng)幼兒的時間觀念。秋天是一個收獲的季節(jié)，孩子們似乎都不愿樹葉的離去，為了留下一點點秋天的痕跡，我們經(jīng)常到戶外觀察各種樹和落下的樹葉，并學會愛護花草。在日常組織的戶外教學活動中，激發(fā)了幼兒的環(huán)保意識和責任，

13、對周圍環(huán)境中的事物和現(xiàn)象充滿了好奇。5、社會性方面：老師把“五愛”教育滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中，讓幼兒受到潛移默化的影響，培養(yǎng)幼兒講禮貌、團結友愛、守紀律等良好品德行為和分享意識，形成活潑、開朗的性格。大自然是每個孩子向往的地方，發(fā)現(xiàn)大班幼兒活潑好動，對外面的世界充滿著強烈的好奇。我們抓住孩子們的特點，讓孩子們回歸自然，參加我們大班組舉辦的“秋游”活動參觀成都動物園。在元旦前夕請家長來園同樂，小朋友的爸爸媽媽和小朋友們共同渡過了一個有意義的節(jié)日。幼兒在活動中學會了與人合作，尊敬父母，體驗了和家長在一起游戲的快樂。6、主題活動在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我們設計了特別的我、驚奇一線、葉

14、子、夢幻西游記等主題。從孩子們積極參與的程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。葉子這一主題活動孩子們在秋游的時候，在大自然中發(fā)現(xiàn)了一些美麗的葉子，他們撿起葉子，對著太陽看葉子的脈絡；他們把葉子當成扇子，追逐著給朋友扇風?？此剖制匠５娜~子，讓孩子們玩得真高興等等。夢幻西游記這一主題活動，中國的古典神話小說西游記里有許多幼兒非常喜歡的故事和人物，幼兒心目中的英雄人物孫悟空和其他的角色登場，通過有趣的故事情節(jié)，帶領幼兒進入一個新的學習和發(fā)展的意境。三、家長工作的成效：孩子們在幼兒園的一些情況，我們老師都會及時向家長反映，每個月都會把成長檔案發(fā)到每位家長的手中，讓他們認真的填

15、寫對老師的工作的要求，和孩子在家里的一些情況。每周都會及時地利用一天下午放學的時間與家長交換幼兒情況，讓家長了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平對待每一個孩子，每一位家長。本學期，還多次舉辦了家長會，向家長介紹育兒經(jīng)驗，以及怎樣為孩子入小學做準備。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。四、存在的問題及改進措施：幼兒社會性方面發(fā)展、合作意識較弱這是本班幼兒需要解決的問題。針對這一問題，我們將采取以下措施：1、當幼兒出現(xiàn)矛盾時，鼓勵幼兒自己去討論協(xié)調關系，滲入合作意識，這樣不

16、僅通過自己教育自己的方式強化了行為規(guī)范，又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識的心理素質。2、讓他們學會換位思考，培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的能力，使他們較快地擺脫以自我為中心的思維模式，可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進行。3、在一日活動中，引導幼兒建立和平、融洽地同伴關系，讓他們學會合作、助人為樂、學會分享。4、加強與家長間的交流，家園一致，共同培養(yǎng)幼兒的良好習慣。幼兒園學年度工作總結時光飛逝，轉眼間，第二幼兒園已開園一年多了。在各級領導的大力支持下，在全體員工的不懈努力下，我們取得了一些成績，總結如下：、加強管理，提高全體教職員工的素質本學期我們組織全體員工，認真學習了各項規(guī)章制度，一日操作規(guī)范并

17、在執(zhí)行的過程中，加強檢查和指導。現(xiàn)已形成了良好的常規(guī)，貫徹常規(guī)以成為職工們的自覺行動。二、領導重視，增加投入，美化了幼兒園的院庭在學校各級領導和公司領導的大力支持下，幼兒園的院庭鋪設了塑膠跑道，大型玩具下面也鋪設了塑膠地面，幼兒園的后院修建了花池、沙池動物飼養(yǎng)舍，美化了幼兒園的院庭，改善了辦園環(huán)境。三、加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化成長1、因為我園教師大多數(shù)都是剛走出學校校門的年青教師，她們工作熱情高，但缺少實踐經(jīng)驗。我們利用業(yè)務學習時間，進行有針對性的培訓提高了她們組織教學的能力，觀察能力，和家長溝通的能力等。2、本學期選送一名教師，參加了市電教館舉辦的課件制作的培訓，培訓后能把學到的知識

18、及時傳授給其它的教師，在全園形成了良好的學習風氣，提高了大家應用電教手段進行教學的能力。3、本學期接待了省教育學院學前教育專業(yè)80名學生來園參觀見習，我園的環(huán)境和教師組織的豐富多彩的教學活動，都得到了見習師生的一致好評。她們的到來，為教師提供了一次展示教學的機會，也擴大了對幼兒園的宣傳。4、一名教師在哈市教育局組織的教師基本功大賽的活動中榮獲三四、豐富多彩的活動每次活動都得到了網(wǎng)絡中心的大力支持和及時報道。1、組織中、大班幼兒，參觀了學校校園。激發(fā)了幼兒對師大的熱愛和身為師大幼兒園的小朋友的光榮感和自豪感。2、為了深入貫徹幼兒園教育發(fā)展綱要，實行時間開放、空間開放、心靈開放。在金秋時節(jié)，我們組

19、織全園小朋友、全體教職員工、全園的家長，來到了省農科院園藝分院參觀體驗生活。給幼兒及家長們提供了走進大自然，親進大自然的機會。讓孩子充分體驗到了勞動的快樂和豐收的喜悅。我們還組織了有趣的親子游戲。這次活動得到了家長的一致好評此次活動在新晚報、哈爾濱日報報道。在省教育臺播出。對我園起到了很大的宣傳作用。3、新年即將到來之際，我園舉行了家園共慶新年活動。節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、時裝表演、相聲、三句半、家長節(jié)目、教師表演節(jié)目等。由于家長的參與，增強了家園之間的合作和理解。五、精心創(chuàng)設幼兒園的環(huán)境1、為了貫徹綱要精神，我園教師和小朋友，費物利用，精心創(chuàng)設了各種區(qū)域活動，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的

20、場所。2、二園場地寬敞，需要布置的工作量大。在新年即將到來之即，全園職工利用休息時間為幼兒創(chuàng)設了濃濃的節(jié)日氛圍，得到了所有家長的好評。六、開辦了興趣班為了滿足家長和幼兒的需要，也為了幼兒園創(chuàng)收，根據(jù)幼兒的興趣和愛好，本著自愿選擇的原則，幼兒園在本學期開辦了美術、舞蹈、電子琴三個興趣班，受到家長歡迎，孩子的喜歡，效果非常好。報名學習的日漸增多。七、衛(wèi)生保健方面1、認真貫徹各項衛(wèi)生保健制度。加強衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理，加大了檢查力度。2、加強了幼兒伙食管理，定期召開伙食委員會議，提高幼兒伙食質量。3、把好進貨關，杜絕一切飲食事故的發(fā)生。4、定期對幼兒園的設備、設施、房舍進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改

21、，防止一切不安全事故的發(fā)生。八、加強宣傳，想盡一切辦法努力擴大生源1、本學期組織教師利用雙休日休息時間，去呼蘭最繁華的步行街再次進行了宣傳活動。教師們穿著整齊的服裝，拉著大條幅，拿著宣傳海報還有我園豐富多彩的活動照片，準備好的錄音等。由于我們的精心策劃，細致安排，咨詢的人絡繹不絕，提高了我園在呼蘭的知名度。2、為了加強宣傳力度，促進二園的招生。一園的全體家長和小朋友在二園召開了三天的慶新年聯(lián)歡會，對二園起到了很好的宣傳作用。好的環(huán)境，令家長贊嘆不矣。有幾位家長下學期想把孩子送到二園接受教育。3、上學期大班有畢業(yè)的，本學期也有新入園的。幼兒園的生源仍保持上學期的60多人。其中整托20人?？傊?/p>

22、們師大第二幼兒園雖然還是在剛剛起步階段，但在各級領導的關懷與指導下，正一步一個腳印的向前發(fā)展。在新的一年里，我們將一如既往，腳踏實地的工作，再接再厲，發(fā)揚團結拼搏、樂于奉獻的精神，向更高的目標前進！20 xx20 xx學年度幼兒園園務工作總結【1】在各級領導的指導、關心、支持下，在全體教職工的共同努力下，幼兒園順利完成了學期初制定的各項工作計劃和上級布置的各項工作任務，現(xiàn)將本學期的工作總結如下。一、加強學習，提高教職工素質。組織教師認真學習幼兒園教育指導綱要3-6歲兒童學習與發(fā)展指南幼兒園教師專業(yè)標準等，開展了“借泰州師說升幼教工作水平（11月2日）”“抓住職稱評審機遇促進師資水平提高”等活動

23、，努力提高本園教師的業(yè)務素質和業(yè)務水平。組織教職工學習相關的法律法規(guī)，通過開展“依法治教從我做起（10月12日）”“提高師德修養(yǎng)做好幼教工作（10月28日）”“重溫誓詞踐行為人師表（11月12日）”“自查自糾互幫互助（11月19日）”“通過案件教育強化師德建設（11月23日）”等一系列活動，讓教師們知法守法做好依法治園和依法從教工作，杜絕一切違法從教行為。二、認真做好保教工作，提高保教質量。深入學習和領會綱要和指南精神，將先進的教育理念運用到實踐工作中，教師能勤于反思、善于反思，在反思中成長，每月完成一篇高質量的“教育隨筆”或“教學反思”。開展各種活動，提高保教質量。完善和健全幼兒園的教學管理

24、制度，圓滿地完成所教學科的教學任務，加強幼教業(yè)務學習，不斷研究教法學法。做好教材培訓工作，加強教學常規(guī)檢查，做到有檢查，有記載，有評價。組織幼兒開展一些趣味性游戲，發(fā)展幼兒智力，提高幼兒各方面的能力。我們開展了“指導幼兒種子貼畫激發(fā)幼兒創(chuàng)造性（11月5日）”“拼貼樹葉畫幫助幼兒感知大自然（11月20日）”“吸管項鏈做起來（11月26日）”“自制桌面玩具鍛煉孩子的動手能力（12月18日）”等活動。每班老師每天給幼兒講故事，與書交友，以書為伴，讓幼兒從小接受中國文化的浸潤。創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動的開展。一充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲活動的空間二科

25、學安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動的時間。三注重活動的趣味性，吸引幼兒參與到活動中。四注重綜合性，通過區(qū)域游戲活動的開展讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。讓幼兒親近自然，激發(fā)幼兒認識與探索的興趣，11月6日開展了“走進田野擁抱自然”的秋游活動，幼兒通過觀察、感受秋天豐收的美景激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界、啟迪智慧，在大自然這個知識的海洋里遨游成長!結合重大節(jié)日開展活動，讓幼兒接觸社會，促進社會情感、行為和交往能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。本學期先后開展了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70年（9月2日）”

26、“慶祝教師節(jié)小巧手送祝福（9月10日）”“用中秋文化啟蒙幼兒心靈、品嘗月餅（9月26日）”“讓幼兒在活動中感知國慶（9月30日）”“抓住重陽愛老時機種下愛的種子（10月22日）”等活動。支持鼓勵教師積極參加集團活動及二實幼共同體活動，利用所學的內容開展班級研究探討活動。三、加強安全教育，做好衛(wèi)生保健工作。抓實安全教育。加強師幼的安全教育，保證活動安全、玩具安全、交通安全、著裝安全、防水電火安全等。抓好保育和保健工作，做好各種疾病的預防工作。保健老師每天為來園幼兒晨間，發(fā)現(xiàn)特殊情況及時處理。每學期為幼兒測量身高和體重，并做好評價工作，把幼兒的身體發(fā)育狀況及時反饋給家長。做好流行疾病的預防工作，嚴

27、格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，使全體幼兒健康成長。重視體育活動，豐富幼兒生活。開展戶外體育游戲活動，堅持每天的晨間活動和戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強體質，初步形成文明、衛(wèi)生的生活習慣和態(tài)度，培養(yǎng)參與體育活動的興趣。四、規(guī)范各項管理制度。1.規(guī)范和完善各項管理機制，加強幼兒園民主管理。建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、洗漱、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求，嚴格操作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2.規(guī)范收費制度。根據(jù)收費標準合法收費，做好經(jīng)費公示工作，實行園務公開。規(guī)范經(jīng)濟困難補助制

28、度。按照公開、公平、公正的原則做好了家庭經(jīng)濟困難幼兒的申請、認定、經(jīng)費的發(fā)放工作。完善考核制度。根據(jù)幼兒園情況制定詳細的績效考核方案，將定性考核和定量考核相結合，從教師的工作能力、工作態(tài)度和工作成績等方面多角度考核，同時將考核活動公開化，最大程度調動教師的積極性。六、借助外部力量，提升辦園水平。1.規(guī)范有序地做好招生工作。區(qū)、鎮(zhèn)、村級各級領導多次親臨幼兒園，從幼兒園的硬件和軟件兩方面提出了許多建設性的意見。讓我們進一步理清思路，明確工作的目標和方向。我們嘗試了“提前做好新生適應幼兒園生活的訓練”（提前一周時間）的活動，另外，組織了“小班孩子開心逛幼兒園（9月21日）”等一些活動，有效地抑制了分

29、離焦慮，一系列活動的開展得到了小班家長的一致認可和贊同。2.邀請名師指導教育教學工作，10月14日，邀請姜堰區(qū)教育局幼教辦王小波老師到幼兒園指導。11月10日，黃翠萍園長率姜堰區(qū)各幼兒園園長一行來到幼兒園檢查、指導工作，對戶外游戲的各個環(huán)節(jié)提出了指導性的意見，特別是對課程游戲化提出了具體的要求，教師們受益匪淺。12月8日，承辦了二實幼教育集團的體育共同體教學研討活動。大家一致感到，通過這次教學研討活動，收獲很多，在今后的體育活動教學中會更加有信心，對其它領域的教學也有一定的借鑒作用。以上工作還只是剛剛開始，在幼兒園內涵發(fā)展上還做得不好，如何進一步做得更好、做得更有特色?是我們全體馬莊幼教人需要

30、認真思考的問題，也是今后工作的目標和努力的方向。20 xx20 xx學年度幼兒園園務工作總結【2】時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又要過去了?；仡欉@學期的工作，感到忙碌而又愉快，在全體教職員工的團結協(xié)作下、共同努力下本學期工作開展的很順利，雖然工作成績不是想象中的理想，但大家都認真做好各項工作，積極參加各項任務，現(xiàn)把本學期的工作情況總結如下;一、堅持辦園方向，實施素質教育。二、重視教師資隊伍的建設要提高幼兒的素質，促進幼兒全面發(fā)展，就需要有高素質的老師。我園除了讓老師自己進修外，還給老師提供更有利條件的學習，那就是多參加研討、培訓講座的活動。本學期新進了3名教師，她們的經(jīng)驗和學歷能力都

31、存在一些差距，讓她們經(jīng)常到骨干教師的班級觀摩，一帶一的形式來提高她們的教學能力，提高自身素質應用到教學上來提高工作質量。三、堅持開展園本活動，不斷提高保教質量。本學期除了積極參加片區(qū)，鎮(zhèn)的教研活動外，我園也堅持開展了周四教研和聽課活動，也到姐妹園交流，要求人人參與并進行評課記錄，要留下筆記。本學期組織教師外出觀摩教研，也組織幼兒參加鎮(zhèn)的講故事比賽幼兒大班早操比賽、教師手工展，優(yōu)質課，參加多種方式來促進教師專業(yè)的成長。四、緊抓幼兒常規(guī)，促進教學的質量在日常教學工作中，堅持先計劃再執(zhí)行計劃，每位教師都要深入教學一線，包括園長、段長在內，都要不定時走入教室。了解各班的教學情況并督促每位教師合理開展各

32、項有利提高幼兒智力的活動，及時了解各班存在的問題，才可及時解決。為豐富孩子的生活，老師除了開展學習省編教材外，還增添了弟子規(guī)、古詩來提高幼兒的積極性及自我表現(xiàn)的能力，養(yǎng)成愛學習的習慣。我園一直堅持每兩周發(fā)一次教學內容及家庭作業(yè)，讓家長更加了解孩子的學習情況，以及感受親子之間的共同游戲，共同合作。五、堅持抓好衛(wèi)生保健工作。這學期的衛(wèi)生保健很重要，由于季節(jié)的變化手足口病及腮腺炎的高發(fā)季節(jié)。我園利用宣傳欄及家長會向家長宣傳保健知識及預防知識。堅持晨檢工作，做到天天晨檢，及時發(fā)現(xiàn)及時處理解決，把病毒控制在校外。成立了衛(wèi)生保健負責人，由黃老師及李老師負責，堅持對保健工作進行考核并督促，規(guī)范衛(wèi)生保健工作的

33、管理。確保幼兒健康成長，加強衛(wèi)生管理不定期不定時對教室，食堂。寢室、娛樂設備、廁所等的衛(wèi)生進行檢查消毒并記錄。也加強對幼兒自我保護宣傳教育。六、重視安全教育。安全第一，警鐘長鳴。沒有安全哪來教育。正所謂99+1=0的說法,只要安全出現(xiàn)漏洞，任何成績都等于零，所以我園時刻都以安全為主，把安全放在第一位，認真制定安全工作措施和預案，確保校園安全。落實安全制度，層層簽定安全責任書，明確安全目標，我園在開學初與家長簽定了安全協(xié)議書，在期中又與坐車的幼兒家長簽了安全接送協(xié)議。定期對安全工作進行檢查并每周一次安全教育大會及班會，把安全工作納入幼兒一日活動之中。加強安全宣傳教育，教師每天會對班里幼兒進行必要

34、的安全教育，教育一些生活當中簡單的安全知識。如;遵守游戲規(guī)則、行走的安全常識、如何預防受傷害的事故等，同時每周一次安全教育大會或遇到每逢重大節(jié)日、放假都進行安全教育。這學期的防火，防溺水，防暴力事件等都發(fā)了告家長書，讓家長共同關注幼兒的安全，從心里時時處處裝著安全，從根本上杜絕安全隱患，在開學初安全教育周對全園幼兒教職工進行了防震的演練以及防火災、防走失，防壞人、防溺水等安全教育。從而提高了幼兒自我保護意識及保護能力。認真做好晨檢工作和一日觀察記錄，每位幼兒到園必須接受晨檢，主要做好一摸二看三問的工作，摸一摸是否發(fā)熱或攜帶危險物品，二看是否不講衛(wèi)生指甲長，手足口病或腮腺炎等疾病癥狀，三問是否有

35、不舒服的情況或交代的事項。并做好晨檢記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有癥狀就要及時處理與預防，告知家長，特別是手足口病、腮腺炎及甲型流感等傳染疾病。堅持消毒工作，為了預防疾病的傳染。每天對教室、廚房、寢室等場所進行全面消毒并記錄詳情，每周五進行全面大掃除，對接送的車輛也每周兩次清洗并消毒。對幼兒的餐具要求多消毒，并制定專人消毒和記錄為了確保幼兒的安全我園加強門衛(wèi)保安制度，我園的專職保安人員在上學放學的時間段和村聯(lián)防隊的人員共同合作，確保幼兒入園出園的安全。我園堅持嚴禁外來人員隨意出入我園，對來訪人員嚴格查證并進行登記，沒有經(jīng)過允許不可進入我園，包括外來車輛。為了確保幼兒的安全及校園的財產(chǎn)安全，我園還組織教師巡邏小組，每天三人一組對學校周邊的環(huán)境進行排查并記錄巡邏情況。七、家長工作本學期存在一些不足之處：1、教研工作還應更加深入，更加切合本園的實際進行教研。2、參加活動的積極性有些欠缺和教師的個人成長要繼續(xù)提高，特別在區(qū)域方面和專業(yè)技能還需加強。在全園教職工的共同努力，雖然成績不好，但是我們會更加努力、更加用心的去做好各項工作，會把我園推向一個新臺階，會讓社會和家長更滿意、領導更放心的一所民辦幼兒園，相信明