幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

1、幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)_幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 五一勞動(dòng)節(jié)快到了，此時(shí)就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)，通過活動(dòng)來訓(xùn)練孩子。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 四、找尋春天的隱秘 幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感受風(fēng)的力氣;有的班級在中心廣場的沙灘上嬉戲等。 五、進(jìn)行健康講座 x月x日下午5：10全體教職工參與，有幼兒園工會(huì)主辦，在

2、幼兒園多功能室進(jìn)行的“遠(yuǎn)離污染，親近美妙生活”健康學(xué)問講座。通過這次講座，讓教職工熟悉到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動(dòng)的開展豐富了老師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了老師職工和幼兒參加活動(dòng)的樂觀性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了幼兒的合作交往力量，體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(四) 籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20 xx年x月x日上午在xx文化站內(nèi)勝利舉辦，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我歡樂。 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情，增加體質(zhì)，培育幼兒英勇頑強(qiáng)

3、的意志品質(zhì);其次，通過玩嬉戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通。 在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了歡樂與勝利，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)歡樂”這個(gè)主題，所以我們各級部在體育嬉戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，特別好玩味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很快樂，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的歡樂。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx文化站的職工與xx鎮(zhèn)xx幼兒園的老師們都非常辛苦。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)開場舞蹈展現(xiàn)，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面呈現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起嬉戲。很好的向.展現(xiàn)了我園的

4、體育特色活動(dòng)成果和我園老師的的良好風(fēng)采。 我們小班級部玩的嬉戲是森林探險(xiǎn)袋鼠運(yùn)球和接力云水，我們小班的嬉戲目標(biāo)大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡力量，在這些嬉戲中，家長與幼兒都樂觀協(xié)作，遵守規(guī)章，并.友情第一競賽其次的原則，在會(huì)場上呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采。 此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競爭，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xx文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，信任在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(五) 本次活動(dòng)考慮到原來在中班的時(shí)候幼兒已經(jīng)對五一勞動(dòng)節(jié)有所熟悉，所以我在開頭的時(shí)候就

5、用了直接的提問，讓幼兒通過自己的熟悉來理解五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，放長假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。 活動(dòng)的的重點(diǎn)部分幼兒通過回答相應(yīng)的幾個(gè)問題了解到勞動(dòng)者是辛苦的。而難點(diǎn)部分是要讓幼兒感受和體驗(yàn)勞動(dòng)著是光榮的、歡樂的和幸福的.。通過看圖片上勞動(dòng)者的表情，猜想勞動(dòng)者此刻的心情，關(guān)心幼兒理解和感受。雖然有所關(guān)心，但并不非常深刻。我在活動(dòng)中隨機(jī)用幼兒的爺爺奶奶的事對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，由于爺爺奶奶雖然退休在家，每天為孩子們燒飯、做菜等，看到孩子興奮，他們就非常興奮;用幼兒自己的例子，如：整理潔凈了自己的小房間后感到很興奮等等來關(guān)心幼兒體驗(yàn)參與勞動(dòng)和為他人勞動(dòng)是歡樂的。假如能預(yù)備勞動(dòng)模范戴上

6、大紅花接受領(lǐng)導(dǎo)接見的圖片給幼兒看的話，我想對突破重難點(diǎn)會(huì)更加有利。 更多 精選總結(jié)閱讀 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 熱鬧的活動(dòng)結(jié)束后，那么活動(dòng)的總結(jié)是好不了的了，一起來看看我為大家細(xì)心整理的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注哦。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)（1） 本次活動(dòng)考慮到原來在中班的時(shí)候幼兒已經(jīng)對五一勞動(dòng)節(jié)有所熟悉，所以我在開頭的時(shí)候就用了直接的提問，讓幼兒通過自己的熟悉來理解五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，放長假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。 活動(dòng)的的重點(diǎn)部分幼兒通過回答相應(yīng)的幾個(gè)問題了解到勞動(dòng)者是辛苦的。而難點(diǎn)部分是要讓幼兒感受和體驗(yàn)勞動(dòng)著是光榮

7、的、歡樂的和幸福的。通過看圖片上勞動(dòng)者的表情，猜想勞動(dòng)者此刻的心情，關(guān)心幼兒理解和感受。 雖然有所關(guān)心，但并不非常深刻。我在活動(dòng)中隨機(jī)用幼兒的爺爺奶奶的事對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，由于爺爺奶奶雖然退休在家，每天為孩子們燒飯、做菜等，看到孩子興奮，他們就非常興奮；用幼兒自己的例子，如：整理潔凈了自己的小房間后感到很興奮等等來關(guān)心幼兒體驗(yàn)參與勞動(dòng)和為他人勞動(dòng)是歡樂的。 假如能預(yù)備勞動(dòng)模范戴上大紅花接受領(lǐng)導(dǎo)接見的圖片給幼兒看的話，我想對突破重難點(diǎn)會(huì)更加有利。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)（2） 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有個(gè)深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)者，萌發(fā)幼兒喜愛勞動(dòng)者的情感。我

8、們中一班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。盼望通過此活動(dòng)，訓(xùn)練孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事。 活動(dòng)通過熟悉勞動(dòng)節(jié)；熟悉各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者；熟悉勞動(dòng)工具；說說我的爸爸媽媽以及兒歌和歌曲的形式綻開。接著還開展了好玩的親子活動(dòng)“我?guī)湍恪?，幫爸爸或媽媽穿衣服，體驗(yàn)勞動(dòng)和為他人服務(wù)的歡樂，展現(xiàn)了學(xué)習(xí)雷鋒的精神；在“剝花生”親子活動(dòng)中孩子們?yōu)榱俗尠职只驄寢屇鼙M快吃到花生有的用牙咬，有的用手捏，有的用手錘忙的不亦樂乎，爸爸媽媽們吃的個(gè)個(gè)笑的咧開了嘴。 此次活動(dòng)，讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工對.的貢獻(xiàn)，同時(shí)也知道爸爸媽媽工作的辛苦，激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的劇烈意識，更重要的是

9、孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的意義，體會(huì)到勞動(dòng)的不易，感受到了辛勤勞動(dòng)的光榮。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)（3） 五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨，對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是訓(xùn)練極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng).，培育幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)力量，我們開展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng)，使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。 我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛力量，為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動(dòng)，與中班小伴侶結(jié)對開展活動(dòng)。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動(dòng)意識。其次，我們組

10、織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來到小花園里拾樹葉。 最終，哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日歡樂。培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身邊的事。為了嘉獎(jiǎng)孩子們的辛勤勞動(dòng)，孩子們學(xué)還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)拢?通過開展這一主題訓(xùn)練活動(dòng)，增加了幼兒理解勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)、喜愛勞動(dòng)的意識，孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。 五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，為培育同學(xué)愛勞動(dòng)、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品行，我們學(xué)校的十月份活動(dòng)的主題為“祖國在我心中，

11、行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下： 一、我們二班級級部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝愿祖國的話語。這次活動(dòng)熬煉了孩子們的動(dòng)手力量，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，熟悉到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加喜愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和制造力，畫面精致、布局合理、字體端正。同學(xué)的想象制造力量實(shí)在令人敬佩?；顒?dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種競賽熱忱，在評比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢信任這是二班級同學(xué)的作品。我班評出

12、優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種外形的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等許多。 二、學(xué)校還進(jìn)行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求同學(xué)本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評比。 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 正值勞動(dòng)節(jié)到來，為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日訓(xùn)練，我們幼兒園組織了幾部分的活動(dòng)，讓幼兒明白勞動(dòng)的重要性，以及喜愛勞動(dòng)對于我們的意義。活動(dòng)完成的很不錯(cuò)，許多幼兒都在這次的活動(dòng)有很優(yōu)秀的表現(xiàn)，活動(dòng)過后將此次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、勞動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng) 勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng)，但是又要照看到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階

13、段有不同的活動(dòng)，最終組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，有做好自己的事情，關(guān)心家長做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等，在這些活動(dòng)中分別評比出不同的勞動(dòng)小模范，最佳勞動(dòng)者等等稱號，讓幼兒樂觀參與進(jìn)來，明白勞動(dòng)的意義。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園，熟悉蔬菜瓜果，在種植園內(nèi)依據(jù)自己的力量拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜。 二、勞動(dòng)節(jié)競賽 分班進(jìn)行競賽活動(dòng)，通過對幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭，觀看誰做的既快又好，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組，對班級教室進(jìn)行大掃除，也是一項(xiàng)競賽項(xiàng)目。在這個(gè)過程中評比不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過頒發(fā)小紅花對幼兒們進(jìn)行鼓舞，讓他們再接再厲，也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，在平常不要亂涂亂寫亂畫，也不要亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境的干凈。 三、了解父母的辛苦 讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作，了解他們的工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫，在班級活動(dòng)中呈現(xiàn)自己的繪畫，敘述自己的畫作代表著什么。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作