2022年山東省龍口市九年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（含答案）

1、PAGE 2022年第二學(xué)期期中考試 初三生物（時(shí)間60分鐘）一選擇題（50分，每小題2分，請(qǐng)將答案填到答題卡相應(yīng)位置）1“落葉知秋”，梧桐樹一到立秋就落葉，這體現(xiàn)了生物的哪些基本特征（）能夠生長(zhǎng)和繁殖 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)能適應(yīng)環(huán)境生活需要營養(yǎng)具有遺傳和變異的特性ABCD2.下列不屬于溫度對(duì)生物的影響的是（）A人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 D滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來3.小明在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。在觀察的過程中，出現(xiàn)以下情形（如圖），其中操作和描述都正確的是（

2、）A利用圖甲的方式蓋蓋玻片，可防止裝片上出現(xiàn)氣泡B乙圖清晰物像的視野中，細(xì)胞數(shù)目一般比多C利用圖丙的方式對(duì)光，直至視野中出現(xiàn)明亮的光斑 D丁圖中黑色的圓圈是口腔上皮細(xì)胞4.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)示意圖。有關(guān)敘述正確的（）A圖中甲表示生產(chǎn)者B圖中的食物鏈?zhǔn)且冶證圖中表示光合作用儲(chǔ)存能量D圖中是指儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量沿食物鏈 流動(dòng)5.如圖中的甲、乙分別代表動(dòng)物的肌肉神經(jīng)細(xì)胞和植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點(diǎn)。則C區(qū)含有下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)（）細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 液泡 突起。A B C D6.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A細(xì)胞分裂過程中染

3、色體的變化最為明顯B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的C細(xì)胞分化是指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異性變化的過程D細(xì)胞分化過程中，染色體先復(fù)制加倍再均等分配7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)預(yù)期合理的是（）A制作洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片上滴加一滴清水B低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊時(shí)，可轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察C解剖桃花雌蕊時(shí)，用刀片將子房縱切，用放大鏡可以觀察到子房?jī)?nèi)的種子D酵母菌培養(yǎng)過程中是產(chǎn)生了CO2，可判斷其呼吸方式為需氧呼吸8.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織B皮膚是人體最大的器官，皮膚排出的廢物

4、主要是水、無機(jī)鹽、尿素和二氧化碳C通常情況下，動(dòng)物和植物都有保護(hù)組織D梅花和梅花鹿相比，結(jié)構(gòu)層次相同9.生物圈中已知的植物有50余萬種，它們形態(tài)各異，分屬不同類群。下列關(guān)于幾種植物的敘述，正確的是（）A卷柏、側(cè)柏都通過產(chǎn)生種子進(jìn)行繁殖B銀杏、杏都靠種子繁殖后代C墻蘚的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，因而適于陸地生活D海帶、地錢都依靠葉進(jìn)行光合作用10.如圖是玉米粒、葉芽結(jié)構(gòu)示意圖。相關(guān)敘述正確的是（）我們通常所說的玉米種子實(shí)際是果實(shí)，它是由子房發(fā)育來的B玉米種子的胚由組成C葉芽結(jié)構(gòu)中的3將來發(fā)育成幼葉D葉芽的結(jié)構(gòu)中4將來發(fā)育成莖11.將長(zhǎng)勢(shì)一致的甲、乙兩種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明容器內(nèi)，給予充足

5、的光照、適宜的溫度等條件，每隔5分鐘測(cè)定一次容器內(nèi)的二氧化碳濃度，結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A10分鐘之前，甲植物光合作用消耗的二氧 化碳量大于 呼吸作用產(chǎn)生的量B20分鐘之前，乙植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用產(chǎn)生的量C20分鐘以后，甲、乙兩種植物光合作用消耗的二氧化碳量等于呼吸作用產(chǎn)生的量D在交點(diǎn)M處，甲、乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等12.將新鮮的蘋果放入冰箱的5冷藏室中，以延長(zhǎng)蘋果的保鮮時(shí)間，這里所運(yùn)用的生物學(xué)原理是低溫能夠（）促進(jìn)光合作用促進(jìn)呼吸作用抑制光合作用抑制呼吸作用抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖ABCD13.下列關(guān)于植物生產(chǎn)的做法及其原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

6、（）A合理密植可以提高光合作用的效率B及時(shí)排澇可以保證植物的根進(jìn)行正常的呼吸作用C移栽植物后遮陰可以降低蒸騰作用D種子堆在一起發(fā)熱是因?yàn)榉N子發(fā)霉釋放了熱量142022年4月15日早上8時(shí)34分，我國大陸首例“試管嬰兒”鄭萌珠在北京大學(xué)第三醫(yī)院順利分娩了一名男孩。這個(gè)孩子被稱為我國大陸首個(gè)“試管嬰兒二代寶寶”。下列說法正確的是（）“試管嬰兒”運(yùn)用了克隆技術(shù)“試管嬰兒”和“試管嬰兒二代寶寶”都是體外受精C“試管嬰兒”和“試管嬰兒二代寶寶”都是從試管里誕生D“試管嬰兒”和“試管嬰兒二代寶寶”都是在母體子宮內(nèi)發(fā)育15.下列有關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的描述中，正確的是（）A制作膠囊時(shí)使用蛋白質(zhì)做原料，最大的好處是既

7、增加了營養(yǎng)又不傷胃B胰腺分泌的胰液具有消化作用，胰臟內(nèi)的胰島能產(chǎn)生胰島素C肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液膽汁含有多種消化酶D脂肪只能在小腸被分解，營養(yǎng)價(jià)值高，是主要的供能物質(zhì)16.如圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述不正確的是（）Aab時(shí)：吸氣，膈頂下降Bbc時(shí)：呼氣，膈肌舒張Ccd時(shí)：胸廓容積縮小Dcd時(shí)：外界氣壓肺內(nèi)氣壓17.如圖為人體內(nèi)血液流經(jīng)某部位的示意圖，a、b表示相關(guān)血管，“”表示血流方向。根據(jù)圖示，以下推斷合理的是（）A若a為動(dòng)脈，則b一定是靜脈B若a為上腔靜脈，則X為左心房C若X為腎臟，則b內(nèi)尿素含量會(huì)上升D若X為大腦，則b內(nèi)氧氣含量會(huì)降低18.甜菜紅素是

8、紅心火龍果的重要營養(yǎng)成分，但不易被消化分解，因此大量食用紅心火龍果之后會(huì)引起尿液變色，關(guān)于甜菜紅素及其隨尿液排出的途徑描述正確的是（）A甜菜紅素主要存在于植物細(xì)胞的細(xì)胞壁中B在腎小囊腔的原尿中檢測(cè)不到甜菜紅素C重吸收作用能將全部甜菜紅素吸收回血液D甜菜紅素隨尿液的排出途徑是腎臟輸尿管膀胱尿道19.如圖是尿液形成示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A腎單位中的也屬于循環(huán)系統(tǒng)B和中液體成分比較，氧和尿素含量減少C若檢測(cè)到的液體成分中存在血細(xì)胞，可推知B處器官發(fā)生病變D過程A和B分別代表濾過作用和重吸收作用20.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。以下說法錯(cuò)誤的是（）A體循環(huán)途徑：左心室主動(dòng)脈全身組織

9、毛細(xì)血管上下腔靜脈右心房B外界聲波外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦C外界刺激感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器D外界光線瞳孔角膜晶狀體和玻璃體視網(wǎng)膜視覺神經(jīng)大腦21下列關(guān)于“傳染病和免疫”的闡述，正確的是（）A動(dòng)物受傷后，傷口腐爛，布滿蛆蟲?？梢姡x是引起傷口腐爛的病原體B某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎，因此蚊子屬于傳染源C輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞，屬于抗原D唾液中溶菌酶的殺菌作用和消化道黏膜的分泌物，都屬于人體的第二道防線222022年新冠肺炎疫情肆虐全球，引發(fā)此次疫情的罪魁禍?zhǔn)仔滦凸跔畈《颈皇澜缧l(wèi)生組織命名為2022nCoV下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A2022nCoV以及無

10、癥狀感染者都是新冠肺炎的傳染源B新冠肺炎在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)C新冠肺炎患者體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體，抗體可在人體內(nèi)存在一段時(shí)間D2022nCoV與細(xì)菌相比沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)23對(duì)于院外心臟驟停者，第一目擊者能否最大程度的參與到急救中，是決定生存率的關(guān)鍵因素之一。心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間以秒計(jì)算，醫(yī)學(xué)上有“黃金8分鐘”之說。下列關(guān)于心肺復(fù)蘇的說法錯(cuò)誤的是（）A實(shí)施心肺復(fù)蘇的前提條件是患者心跳與呼吸發(fā)生驟停B胸外心臟按壓前，需讓患者呈側(cè)臥狀態(tài)以開放其氣道C對(duì)成年人胸外心臟按壓時(shí)，需疊加雙手用掌根按壓其胸骨下段約三分之一處D心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外心臟按壓與人工呼吸以30：2的比例

11、交替進(jìn)行24下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的說法完全正確的一組是（）三種生物都由細(xì)胞構(gòu)成細(xì)菌的DNA存在于細(xì)胞核中HIV必須寄生在活細(xì)胞中酵母菌屬于真菌ABCD25.每年春節(jié)前我國北方農(nóng)村家家戶戶都制作“過年大餑餑”。下列有關(guān)大餑餑制作及食用的敘述，正確的是（）A制作大餑餑的面粉主要來自小麥種子子葉中儲(chǔ)藏的營養(yǎng)物質(zhì)B發(fā)面時(shí)加入的酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳使餑餑松軟多孔C大餑餑越嚼越甜是因?yàn)橥僖褐泻械鞍酌窪大餑餑放久了長(zhǎng)出的綠“毛”是細(xì)菌形成的菌落二非選擇題（50分，本題共6道小題，每空1分。請(qǐng)將答案填到答題卡相應(yīng)位置）26.（8分）科普閱讀：由重慶大學(xué)牽頭的科普載荷“月面微型生態(tài)圈”作為嫦娥四號(hào)的乘

12、客之一，于2022年底順利登陸月球背面，進(jìn)行人類首次月面生物實(shí)驗(yàn)?！霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈”是一個(gè)鋁合金材料制成的圓柱形“罐子”，高18厘米，直徑16厘米，凈容積約0.8升，總重量3千克?！肮拮印眱?nèi)放置有馬鈴薯、擬南芥種子、棉花種子、油菜種子、酵母菌、果蠅卵共六種生物樣本，以及土壤、水、空氣等物質(zhì)。科學(xué)家通過一定的技術(shù)使“罐子”內(nèi)溫度保持在 130，控制好里面的濕度、養(yǎng)分。“罐子”的頂部安裝有光導(dǎo)管，它能讓“罐子”里的植物享受到月球表面的自然光，為“月面微型生態(tài)圈”提供光能。（1）“月面微型生態(tài)圈”相當(dāng)于一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)，其能量來源是 。從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，在“月面微型生態(tài)圈”中充當(dāng)分解者角色的是

13、。（2）“月面微型生態(tài)圈”中能保證棉花種子萌發(fā)的條件是 、 和 水分等。（3）2022年1月嫦娥四號(hào)上搭載的生物科普試驗(yàn)載荷發(fā)布了最新試驗(yàn)照片，照片顯示試驗(yàn)搭載的棉花種子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，這也標(biāo)志著嫦娥四號(hào)完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。這株棉花嫩芽還將繼續(xù)生長(zhǎng)，有望成為月球上的第一片綠葉。這片綠葉是由棉花種子的 發(fā)育來的，而土壤為嫩芽的生長(zhǎng)提供了 ?！霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈”中馬鈴薯和擬南芥等植物通過光合作用，產(chǎn)生碳水化合物和氧氣供果蠅卵“消費(fèi)”； 果蠅卵的生長(zhǎng)過程則產(chǎn)生出植物所需的二氧化碳和糞便等養(yǎng)料，這將實(shí)現(xiàn)微型生態(tài)循環(huán)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ，與之相比月面微型生態(tài)圈還很脆弱，穩(wěn)定性更差，原

14、因是 ， 所以我們要愛護(hù)我們的家園。 （9分）鄉(xiāng)村振興是我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的總戰(zhàn)略。我市東南山區(qū)一年一度的梨花節(jié)吸引了八方游客，萬畝梨花芳香四溢，景色宜人。圖一示龍口長(zhǎng)把梨組織的形成過程，圖二示顯微鏡的目鏡、物鏡以及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離，圖三示長(zhǎng)把梨葉片結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖一中過程a是 ；過程b的結(jié)果是 。梨花開花后還要經(jīng)歷 兩個(gè)重要生理過程，才能長(zhǎng)成長(zhǎng)把梨。（2）某同學(xué)在觀察長(zhǎng)把梨葉臨時(shí)切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野的左下方有氣泡，向 方移動(dòng)切片可將其移出視野。欲使視野中觀察到的細(xì)胞物像最大，應(yīng)選用的鏡頭組合以及玻片與物鏡的距離分別是 （用圖二中的序號(hào)表示）。（3）從結(jié)構(gòu)層次上

15、看，長(zhǎng)把梨的葉子屬于 。圖三中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有 （用序號(hào)表示）。（4）晴朗的白天，長(zhǎng)把梨的吸水速率增加，根吸收水分的主要部位是 ，吸收的水分主要用于 。28.（7分） 如下三圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的相關(guān)生理過程的圖解。圖一中a表示某種氣體，b、c表示有機(jī)物質(zhì)，甲和乙分別表示細(xì)胞中的某個(gè)結(jié)構(gòu)；圖二表示在適宜二氧化碳濃度和溫度條件下，測(cè)定該植物葉片重量變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果；圖三表示光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。（CO2表示二氧化碳，H2O表示水，h表示小時(shí)）。據(jù)圖分析回答問題：（1）圖一中，甲代表的結(jié)構(gòu)是 ，判斷的依據(jù)是 。試寫出發(fā)生在乙結(jié)構(gòu)中的生理過

16、程的表達(dá)式 。（2）圖二中，無光處理時(shí)的狀態(tài)相當(dāng)于圖三中點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的狀態(tài)。若圖二中的光照強(qiáng)度為圖三中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的強(qiáng)度時(shí)，則此時(shí)進(jìn)行光合作用強(qiáng)度 呼吸作用強(qiáng)度，而此時(shí)M3 M1（填“大于”、“等于”或“小于”）。結(jié)合圖三，若想要提高M(jìn)3的重量，可以采取的措施是 。29.（12分）如圖是人體進(jìn)行某些生理活動(dòng)的示意圖，其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng)；a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì)；表示不同的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中B表示循環(huán)系統(tǒng)，霧霾天氣下吸入的塵埃粒子若進(jìn)入血液，最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？ 。與該腔相連的血管里流 血 。（2）若物質(zhì)b為一氧化碳，它進(jìn)入B是依靠 完成的，進(jìn)入后很容易與血

17、液中的 結(jié)合，從而使人中毒 ；（3）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，每天需要進(jìn)食一定量的蛋白質(zhì)，若c是蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)的消化產(chǎn)物，則c為 。c進(jìn)入B的過程叫 。該過程發(fā)生在消化道的 處。請(qǐng)寫出一條該處適于進(jìn)行這項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 。（4）圖中數(shù)字中不能表示排泄途徑的是 （用數(shù)字表示）。（5）D系統(tǒng)產(chǎn)生尿液的器官的單位是 ，若排出的e物質(zhì)中檢出大分子蛋白質(zhì)，則懷疑可能 發(fā)生炎癥，此時(shí)血細(xì)胞中 的含量會(huì)明顯升高。30.（7分）自2022年12月以來，由一種新型冠狀病毒感染引起的肺炎在全球范圍內(nèi)傳播。新冠肺炎的傳播途徑主要為直接傳播、氣溶膠傳播和接觸傳播。直接傳播是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫、呼出的氣

18、體等近距離直接吸入導(dǎo)致的感染；氣溶膠傳播是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染；接觸傳播是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染。截至今日我國在疫情防控方面取得了舉世矚目的成就，國產(chǎn)疫苗研發(fā)成功，在國人中陸續(xù)分批接種，并向全球相關(guān)國家提供，受到世人高度贊譽(yù)。（1）根據(jù)傳播途徑看，新冠肺炎屬于呼吸道傳染病，具有傳染性和流行性。而新型冠狀病毒是造成該病的 。該病剛爆發(fā)后，有患者一直用抗生素進(jìn)行治療，結(jié)果不見好轉(zhuǎn)，你認(rèn)為不見好轉(zhuǎn)的原因是 。（2）與細(xì)菌相比，新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，僅由 組成。（3）醫(yī)護(hù)人員在疫情面前被稱作最美逆行者，他們身穿防護(hù)服沖在

19、抗擊疫情第一線，這屬于預(yù)防傳染病三措施中的 。我們每天監(jiān)測(cè)體溫，從重、中危險(xiǎn)區(qū)來的人員要做核酸檢測(cè)是預(yù)防傳染病三個(gè)措施中的 。接種新冠疫苗屬于預(yù)防傳染病三個(gè)措施中的 。（4）已經(jīng)康復(fù)的病人體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體，不會(huì)再患該病，這屬于 性免疫。31.（7分）.圖甲表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，圖乙是胰島素降低血含量的機(jī)理示意圖，其中葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析，回答下列問題：（1）人體內(nèi)有對(duì)血糖敏感的感受器，當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后），對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，圖甲中作為效應(yīng)器的 ，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素，使血糖濃度恢復(fù)正常

20、水平。某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌，所以，正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是 協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。（2）葡萄糖要進(jìn)入人體組織細(xì)胞，必須受到細(xì)胞結(jié)構(gòu) 的控制， 激素只有與受體細(xì)胞的受體蛋白結(jié)合后才能發(fā)揮作用。分析圖乙可知，胰島素和細(xì)胞膜上胰島素受體蛋白結(jié)合后，一方面促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，加速葡萄糖的吸收；另一方面促進(jìn) 。（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)黑色棘皮癥的部分患者體內(nèi)出現(xiàn)一種抗體，能與胰島素受體蛋白發(fā)生結(jié)合。對(duì)這類人檢測(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)血糖濃度 （填“偏高”或“偏低”）。（4）如果胰島素分泌功能發(fā)生障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療，不方便，患者痛苦，如果能口服就好多了?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以10只胰島被破壞的若干體質(zhì)相同小鼠、全營養(yǎng)飼料、胰島素為實(shí)驗(yàn)材料，以探究口服胰島素能否治療糖尿病。步驟：1、 ； ；3、一段時(shí)間后，采集兩組小鼠的血液，檢測(cè)其血糖含量，分