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1、第14頁(yè)共14頁(yè)2022工會(huì)小組工作心得體會(huì)_工會(huì)小組工作心得體會(huì)篇1中心幼兒園工會(huì)小組在鴻聲中心小學(xué)工會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉_建設(shè)有中國(guó)特色的_的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹_講話的精神,堅(jiān)持以法治園,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,_全園教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將_年工會(huì)小組工作總結(jié)如下:一、工會(huì)教師素質(zhì)提高的催化劑。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)教師隊(duì)伍。今年,隨著我園省級(jí)十五課題幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對(duì)策的研究的結(jié)題,結(jié)合我園上半年省示范性實(shí)
2、驗(yàn)幼兒園的復(fù)評(píng)、督導(dǎo)工作的開展以及小學(xué)工會(huì)_明確的計(jì)劃,我們工會(huì)小組開展了一系列的活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周一為全體教職工的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,如本年度我園開展了園興我榮、園衰我恥、我心目中的好教師等征文活動(dòng),并將教師的文章張貼,;其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治園。今年工會(huì)_教師學(xué)習(xí)了教師法、教育法等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。每周各教研組安排一次學(xué)習(xí)時(shí)
3、間,雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時(shí),我園還選派骨干教師外出觀摩、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、外聘專家來園講座等,進(jìn)一步豐富教師的內(nèi)涵。本學(xué)年,我園的兩個(gè)課題幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對(duì)策的研究、充分利用農(nóng)村教育資源構(gòu)建和實(shí)施園本課程的研究在課題組成員的共同努力下順利的結(jié)題了。同時(shí),教師的也獲得了較多的成果:如徐春燕教師撰寫的論文獲_年_省優(yōu)秀教育論文一等獎(jiǎng);吳建英、錢亞軍、吳小芳、周小芹等教師撰寫的論文在省、市、區(qū)級(jí)各類論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),另有胡小艷等多位教師也獲得了三等獎(jiǎng)。(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。幼兒園工會(huì)小組不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職
4、業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)小組創(chuàng)造一切條件,通過_各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。首先,工會(huì)小組配合幼兒園行政繼續(xù)實(shí)施師徒合同的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定一年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。由于長(zhǎng)年堅(jiān)持師徒合同,我校年輕教師成長(zhǎng)很快。今年,剛劃入新區(qū),我園的年輕教師就打響了第一炮:在無錫市新區(qū)_年幼兒教師教學(xué)專業(yè)技能比賽中,華蓓蕾老師在信息技術(shù)與應(yīng)用中獲一等獎(jiǎng),錢敏老師在自談自唱中獲一等獎(jiǎng),徐春燕、周小芹老師在教育研究與實(shí)踐中獲三等獎(jiǎng);同時(shí)華蓓蕾和錢敏老師被區(qū)推薦入市,還獲得了市的一等獎(jiǎng)。二、工
5、會(huì)校務(wù)公開的督促力量。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會(huì)小組長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心他們生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,我園都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案、提案列出后招徠教師代表大會(huì),_討論,并將討論結(jié)果及時(shí)向全體教職工宣布,在公布欄中公布。這樣的教代會(huì)受到老師們的好評(píng)。全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三、工會(huì)溫暖的教職工之家。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)
6、幫助教師解決實(shí)際困難。首先,_青年教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期,我園又招進(jìn)了_名新教師,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受不良思想的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來,工會(huì)小組結(jié)合團(tuán)支部的力量,開展了一系列的活動(dòng),如_的演講、溫馨的座談、才藝的展示、活潑的燒烤等,從中解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)小組成員還與新教師結(jié)成隊(duì)子,時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格教師。其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。今年新來的錢老師家住梅村,回家時(shí)不小心摔了一跤,把腳扭傷
7、了。得到這個(gè)消息,幼兒園馬上_人員前去探望、慰問及時(shí)把溫暖送到了錢老師家。再次,我園工會(huì)小組還十分關(guān)心貧苦孩子的困難。一學(xué)年中曾多次_教師、家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了捐款活動(dòng)。希望能通過我們微薄的資助帶給貧困孩子以幫助。四、工會(huì)豐富了教師的藝術(shù)、體育生活。為提高教師們的審美情趣,小學(xué)工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝、和體育活動(dòng)計(jì)劃,利用教師節(jié)、三八節(jié)、冬季等進(jìn)行活動(dòng)。我園工會(huì)小組總能積極的參加??傊琠年,我園工會(huì)小組在小學(xué)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把我園工會(huì)小組辦成教職工最溫馨的家。_工會(huì)小組工作心得體會(huì)篇2這一年,我系工會(huì)小組
8、在院工會(huì)的帶領(lǐng)下,在全系教職工的信賴、理解、支持和全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下,在積極地配合我系的教學(xué)、科研和培養(yǎng)人才等中心工作和發(fā)揮橋梁作用方面,在強(qiáng)身健體、活躍教職工的生活方面,開展了一些工作,取得了一些進(jìn)步和成績(jī)。我們發(fā)動(dòng)教師盡可能在現(xiàn)有條件下選擇適合的項(xiàng)目進(jìn)行健身,利用中午和大課間時(shí)間打乒乓球、踢毽子、跳繩、打羽毛球,利用周四例會(huì)后的時(shí)間_合唱,不僅增強(qiáng)了教師體質(zhì),還增進(jìn)了教師之間的交流和溝通,提高了教師參加體育健身活動(dòng)的積極性。除了我系自己_的文體活動(dòng)外,我們還積極參加了學(xué)院的毽球協(xié)會(huì),盡可能抽時(shí)間參加訓(xùn)練,并參加學(xué)院舉辦的毽球比賽,雖然技術(shù)上還存在很大差距,但老師們對(duì)毽球的興趣不減,一
9、致反映在身心上都有很大收獲。我們還參加了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球比賽,每個(gè)項(xiàng)目都有隊(duì)員參賽,并取得了一些成績(jī)。更重要的這些活動(dòng)是豐富了教師業(yè)余生活,增強(qiáng)了教師之間的凝聚力,使教師們不僅是工作上的伙伴,還能發(fā)現(xiàn)共同的興趣和愛好,成為文體活動(dòng)中的好隊(duì)友。我們高度重視學(xué)院_月份_的征求意見會(huì),會(huì)前征求教師們的意見和建議,共有_名教師代表參加討論,并提出建議,引起各系代表的共鳴。在這一年的工會(huì)工作中,我認(rèn)識(shí)到會(huì)員參加工會(huì)活動(dòng)的積極性,靠的是良好氛圍的營(yíng)造,而良好氛圍的營(yíng)造需要_者切實(shí)從會(huì)員的角度考慮,在活動(dòng)的內(nèi)容、形式和可參與性上多做考慮。工作中的不足之處是,我在工作中還存在一定程度的惰性,總是等到最
10、后一刻才能完成任務(wù),這方面還需要加強(qiáng)自律。另外,我本人的興趣面不是很廣,在一些專業(yè)性強(qiáng)的活動(dòng)中顯得力不從關(guān)心,需要培養(yǎng)多方面的愛好,以利以后的工作。總之,作為工會(huì)小組長(zhǎng),我要克服不足,努力開展各項(xiàng)工作,發(fā)揮工會(huì)_的優(yōu)勢(shì),多為大家辦實(shí)事、辦好事。_系工會(huì)小組_年_月_日_工會(huì)小組工作心得體會(huì)篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好。我發(fā)言的題目是:不斷創(chuàng)新吊車崗檢模式,確保鋼廠物流暢通回首_年,我們小組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及點(diǎn)檢聯(lián)誼會(huì)的大力支持、幫助下,運(yùn)轉(zhuǎn)小組按照廠五制配套推進(jìn)方案,結(jié)合運(yùn)轉(zhuǎn)作業(yè)區(qū)實(shí)際情況,強(qiáng)力推進(jìn)以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和點(diǎn)檢定修為重點(diǎn)的五制配套工作。較好地完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)。_年,運(yùn)轉(zhuǎn)小組主要以
11、開展崗位點(diǎn)檢、自主維修、自主管理、技能提高為重點(diǎn)的一系列工作,不斷探索崗位點(diǎn)檢,自主維修新模式,取得了較好的成效:一、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),持續(xù)提高職工崗位點(diǎn)檢及維護(hù)技能作業(yè)區(qū)充分利用付班請(qǐng)吊檢作業(yè)區(qū)技術(shù)骨干授課、_全體職工學(xué)習(xí)、觀看直觀生動(dòng)的崗位點(diǎn)檢、故障排查dv視頻,采用班前會(huì)交流講解,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,使職工的技能水平得到了較大的提高。主要體現(xiàn)在以下幾方面:1、能夠從吊車車輪溢出的油脂,運(yùn)行的聲音、溫度等現(xiàn)象迅速判斷出車輪是否存在問題。_年檢查發(fā)現(xiàn)車輪軸承損壞、車輪裂紋、車輪刷邊等共_余個(gè),杜絕了因檢查不到位而導(dǎo)致的高空墜物事故。促使生產(chǎn)檢修有計(jì)劃進(jìn)行,提高了機(jī)車作業(yè)率,保證了生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。2、吊
12、車司機(jī)能夠熟練采用看、聽、捕、摸、聞、比、測(cè)、試等方法從吊車運(yùn)行過程中的細(xì)微變化判斷機(jī)車的各種故障。_年先后檢查出減速機(jī)軸承損壞、小車架裂紋、制動(dòng)輪裂紋、鋼繩斷絲等重大隱患_余項(xiàng)。二、制定崗位點(diǎn)檢周期檢查模式,有計(jì)劃,有步驟地將吊車重點(diǎn)部位納入專項(xiàng)檢查管理,細(xì)化崗位點(diǎn)檢周期檢查項(xiàng)目,努力做到崗位點(diǎn)檢不留死角。1、認(rèn)真做好制動(dòng)器的檢查,杜絕因制動(dòng)器故障導(dǎo)致重物下滑及其他事故的發(fā)生。制動(dòng)器檢查崗位職工每班不低于三次,作業(yè)區(qū)及小組每周定期進(jìn)行檢查,特別對(duì)制動(dòng)器的補(bǔ)償行程、是否靈活可靠等進(jìn)行檢查確認(rèn)。_年,因檢查發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行更換的制動(dòng)器達(dá)_余臺(tái),連續(xù)七年杜絕了因制動(dòng)器檢查調(diào)整不到位而導(dǎo)致重物下滑事故的
13、發(fā)生。2、認(rèn)真做好起升機(jī)構(gòu)安全連鎖的檢查試驗(yàn),杜絕因電氣故障而導(dǎo)致重罐下滑事故的發(fā)生。吊車檢修時(shí)必須進(jìn)行安全聯(lián)鎖可靠性試驗(yàn),小組每月_對(duì)_臺(tái)大車起升機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次試驗(yàn),以保證其安全可靠,_年,先后檢查出_臺(tái)吊車安全聯(lián)鎖失效,并及時(shí)聯(lián)系點(diǎn)檢作業(yè)區(qū)進(jìn)行處理。3、認(rèn)真做好卷?yè)P(yáng)重砣極限的檢查,杜絕了鉤頭上天落地事故的發(fā)生。小組要求:崗位職工對(duì)卷?yè)P(yáng)重砣極限靈活可靠性試驗(yàn)每半月一次,將極限鋼繩、極限鼻子磨損是否達(dá)標(biāo)承包班組每半月檢查一次;吊車停車檢修、清灰當(dāng)班必須進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,努力做到吊車安全設(shè)備的更換、處理不在生產(chǎn)過程中進(jìn)行,以降低機(jī)車故障率,杜絕高空墜物及鉤頭上天落地事故。4、認(rèn)真做好鋼繩
14、的檢查,杜絕作業(yè)過程中鋼繩斷裂導(dǎo)致的惡性事故的發(fā)生。鋼繩是吊車的三大安全構(gòu)件之一,重要性無需置疑,無論是新鋼繩還是舊鋼繩都必須認(rèn)真做好一班三檢,_年先后發(fā)現(xiàn)新鋼繩斷絲多次,使用不到期限出現(xiàn)斷絲報(bào)廢的十多臺(tái)次,并都聯(lián)系吊檢作業(yè)區(qū)處理,為鋼廠的安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、認(rèn)真做好重點(diǎn)部位的檢查,特別是后開蓋的聯(lián)軸器是最重要的部位,不能有任何疏忽必須確保萬無一失,_年,先后檢查發(fā)現(xiàn)三臺(tái)大車二次聯(lián)軸器壓蓋焊接處開焊,避免了重大惡性事故的發(fā)生。三、積極開展自主維修,保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。自主維修原則上不占用生產(chǎn)時(shí)間進(jìn)行,盡可能地利用生產(chǎn)間隙、清灰檢修等時(shí)間進(jìn)行,以降低機(jī)車故障時(shí)間,保證生產(chǎn)穩(wěn)定順行。_年
15、共更換剎車片_多片,更換極限鋼繩、鼻子_多套,處理減速機(jī)漏油_多臺(tái)次,減速機(jī)加油_多臺(tái)次,鋼繩、液壓推動(dòng)器加油_余臺(tái)次,均未占用生產(chǎn)時(shí)間。_年,運(yùn)轉(zhuǎn)小組的工作在不斷的摸索改進(jìn),在新的一年,運(yùn)轉(zhuǎn)小組會(huì)更加立足于本職,以飽滿的工作熱情,為鋼廠的各項(xiàng)工作_階貢獻(xiàn)我們的力量,相信鋼廠的明天會(huì)更美好。2022工會(huì)小組工作心得體會(huì)(二)我發(fā)言的題目是:不斷創(chuàng)新吊車崗檢模式,確保鋼廠物流暢通回首_年,我們小組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及點(diǎn)檢聯(lián)誼會(huì)的大力支持、幫助下,運(yùn)轉(zhuǎn)小組按照廠五制配套推進(jìn)方案,結(jié)合運(yùn)轉(zhuǎn)作業(yè)區(qū)實(shí)際情況,強(qiáng)力推進(jìn)以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和點(diǎn)檢定修為重點(diǎn)的五制配套工作。較好地完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)。_年,運(yùn)轉(zhuǎn)小組主要以開
16、展崗位點(diǎn)檢、自主維修、自主管理、技能提高為重點(diǎn)的一系列工作,不斷探索崗位點(diǎn)檢,自主維修新模式,取得了較好的成效:一、強(qiáng)化崗位培訓(xùn),持續(xù)提高職工崗位點(diǎn)檢及維護(hù)技能作業(yè)區(qū)充分利用付班請(qǐng)吊檢作業(yè)區(qū)技術(shù)骨干授課、_全體職工學(xué)習(xí)、觀看直觀生動(dòng)的崗位點(diǎn)檢、故障排查dv視頻,采用班前會(huì)交流講解,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,使職工的技能水平得到了較大的提高。主要體現(xiàn)在以下幾方面:1、能夠從吊車車輪溢出的油脂,運(yùn)行的聲音、溫度等現(xiàn)象迅速判斷出車輪是否存在問題。_年檢查發(fā)現(xiàn)車輪軸承損壞、車輪裂紋、車輪刷邊等共_余個(gè),杜絕了因檢查不到位而導(dǎo)致的高空墜物事故。促使生產(chǎn)檢修有計(jì)劃進(jìn)行,提高了機(jī)車作業(yè)率,保證了生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。2、吊車
17、司機(jī)能夠熟練采用看、聽、捕、摸、聞、比、測(cè)、試等方法從吊車運(yùn)行過程中的細(xì)微變化判斷機(jī)車的各種故障。_年先后檢查出減速機(jī)軸承損壞、小車架裂紋、制動(dòng)輪裂紋、鋼繩斷絲等重大隱患_余項(xiàng)。二、制定崗位點(diǎn)檢周期檢查模式,有計(jì)劃,有步驟地將吊車重點(diǎn)部位納入專項(xiàng)檢查管理,細(xì)化崗位點(diǎn)檢周期檢查項(xiàng)目,努力做到崗位點(diǎn)檢不留死角。1、認(rèn)真做好制動(dòng)器的檢查,杜絕因制動(dòng)器故障導(dǎo)致重物下滑及其他事故的發(fā)生。制動(dòng)器檢查崗位職工每班不低于三次,作業(yè)區(qū)及小組每周定期進(jìn)行檢查,特別對(duì)制動(dòng)器的補(bǔ)償行程、是否靈活可靠等進(jìn)行檢查確認(rèn)。_年,因檢查發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行更換的制動(dòng)器達(dá)_余臺(tái),連續(xù)七年杜絕了因制動(dòng)器檢查調(diào)整不到位而導(dǎo)致重物下滑事故的發(fā)
18、生。2、認(rèn)真做好起升機(jī)構(gòu)安全連鎖的檢查試驗(yàn),杜絕因電氣故障而導(dǎo)致重罐下滑事故的發(fā)生。吊車檢修時(shí)必須進(jìn)行安全聯(lián)鎖可靠性試驗(yàn),小組每月_對(duì)_臺(tái)大車起升機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次試驗(yàn),以保證其安全可靠,_年,先后檢查出_臺(tái)吊車安全聯(lián)鎖失效,并及時(shí)聯(lián)系點(diǎn)檢作業(yè)區(qū)進(jìn)行處理。3、認(rèn)真做好卷?yè)P(yáng)重砣極限的檢查,杜絕了鉤頭上天落地事故的發(fā)生。小組要求:崗位職工對(duì)卷?yè)P(yáng)重砣極限靈活可靠性試驗(yàn)每半月一次,將極限鋼繩、極限鼻子磨損是否達(dá)標(biāo)承包班組每半月檢查一次;吊車停車檢修、清灰當(dāng)班必須進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,努力做到吊車安全設(shè)備的更換、處理不在生產(chǎn)過程中進(jìn)行,以降低機(jī)車故障率,杜絕高空墜物及鉤頭上天落地事故。4、認(rèn)真做好鋼繩的
19、檢查,杜絕作業(yè)過程中鋼繩斷裂導(dǎo)致的惡性事故的發(fā)生。鋼繩是吊車的三大安全構(gòu)件之一,重要性無需置疑,無論是新鋼繩還是舊鋼繩都必須認(rèn)真做好一班三檢,_年先后發(fā)現(xiàn)新鋼繩斷絲多次,使用不到期限出現(xiàn)斷絲報(bào)廢的十多臺(tái)次,并都聯(lián)系吊檢作業(yè)區(qū)處理,為鋼廠的安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、認(rèn)真做好重點(diǎn)部位的檢查,特別是后開蓋的聯(lián)軸器是最重要的部位,不能有任何疏忽必須確保萬無一失,_年,先后檢查發(fā)現(xiàn)三臺(tái)大車二次聯(lián)軸器壓蓋焊接處開焊,避免了重大惡性事故的發(fā)生。三、積極開展自主維修,保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。自主維修原則上不占用生產(chǎn)時(shí)間進(jìn)行,盡可能地利用生產(chǎn)間隙、清灰檢修等時(shí)間進(jìn)行,以降低機(jī)車故障時(shí)間,保證生產(chǎn)穩(wěn)定順行。_年共
20、更換剎車片_多片,更換極限鋼繩、鼻子_多套,處理減速機(jī)漏油_多臺(tái)次,減速機(jī)加油_多臺(tái)次,鋼繩、液壓推動(dòng)器加油_余臺(tái)次,均未占用生產(chǎn)時(shí)間。_年,運(yùn)轉(zhuǎn)小組的工作在不斷的摸索改進(jìn),在新的一年,運(yùn)轉(zhuǎn)小組會(huì)更加立足于本職,以飽滿的工作熱情,為鋼廠的各項(xiàng)工作_階貢獻(xiàn)我們的力量,相信鋼廠的明天會(huì)更美好。_工會(huì)小組工作心得體會(huì)范文篇2中心幼兒園工會(huì)小組在鴻聲中心小學(xué)工會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉_建設(shè)有中國(guó)特色的_的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹_講話的精神,堅(jiān)持以法治園,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,_全園教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將_年工會(huì)小組工作總結(jié)如下:一
21、、工會(huì)教師素質(zhì)提高的催化劑。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)教師隊(duì)伍。今年,隨著我園省級(jí)十五課題幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對(duì)策的研究的結(jié)題,結(jié)合我園上半年省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的復(fù)評(píng)、督導(dǎo)工作的開展以及小學(xué)工會(huì)_明確的計(jì)劃,我們工會(huì)小組開展了一系列的活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周一為全體教職工的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀
22、、職業(yè)觀,如本年度我園開展了園興我榮、園衰我恥、我心目中的好教師等征文活動(dòng),并將教師的文章張貼,;其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治園。今年工會(huì)_教師學(xué)習(xí)了教師法、教育法等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。每周各教研組安排一次學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時(shí),我園還選派骨干教師外出觀摩、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、外聘專家來園講座等,進(jìn)一步豐富教師的內(nèi)涵。本學(xué)年,我園的兩個(gè)課題幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對(duì)策的研究、充分利用農(nóng)村教育資源構(gòu)建和實(shí)施園本課程的研究在課題組成員的共同努力下順利的結(jié)題了。同時(shí),教師的也獲得了較多的成果:如徐春燕教師撰寫的論文獲
23、_年_省優(yōu)秀教育論文一等獎(jiǎng);吳建英、錢亞軍、吳小芳、周小芹等教師撰寫的論文在省、市、區(qū)級(jí)各類論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),另有胡小艷等多位教師也獲得了三等獎(jiǎng)。(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。幼兒園工會(huì)小組不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)小組創(chuàng)造一切條件,通過_各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。首先,工會(huì)小組配合幼兒園行政繼續(xù)實(shí)施師徒合同的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定一年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。由于長(zhǎng)年堅(jiān)持師徒合同,我校年輕教師成長(zhǎng)很快。今年,剛劃入新區(qū)
24、,我園的年輕教師就打響了第一炮:在無錫市新區(qū)_年幼兒教師教學(xué)專業(yè)技能比賽中,華蓓蕾老師在信息技術(shù)與應(yīng)用中獲一等獎(jiǎng),錢敏老師在自談自唱中獲一等獎(jiǎng),徐春燕、周小芹老師在教育研究與實(shí)踐中獲三等獎(jiǎng);同時(shí)華蓓蕾和錢敏老師被區(qū)推薦入市,還獲得了市的一等獎(jiǎng)。二、工會(huì)校務(wù)公開的督促力量。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會(huì)小組長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心他們生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,我園都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案、提案列出后招徠教師代表大會(huì),_討論,并將討論結(jié)果及時(shí)向全體教職
25、工宣布,在公布欄中公布。這樣的教代會(huì)受到老師們的好評(píng)。全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三、工會(huì)溫暖的教職工之家。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。首先,_青年教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期,我園又招進(jìn)了_名新教師,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受不良思想的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來,工會(huì)小組結(jié)合團(tuán)支部的力量,開展了一系列的活動(dòng),如_的演講、溫馨的座談、才藝的展示、活潑的燒烤等,從中解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì)小組成員還與新教師結(jié)成隊(duì)子,時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格教師。其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。今年新來的錢老師家住梅村,回家時(shí)不小心摔了一跤,把腳扭傷了。得到這個(gè)消息,幼兒園馬上_人員前去探望、慰問及時(shí)把溫暖送到了錢老師家。再次,我園工會(huì)小組還十分關(guān)心貧苦孩子的困難。一學(xué)年中曾多次_教師、家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了捐款活動(dòng)。希望能通過我們微薄的資助帶給貧困孩子以幫助。四、工會(huì)豐富了教師的藝術(shù)、體育生活。為提高教師們的審美情趣,小學(xué)工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝、和體育活動(dòng)計(jì)劃
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