2022年江蘇省揚州市梅嶺中學物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2022年江蘇省揚州市梅嶺中學物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2022年江蘇省揚州市梅嶺中學物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、2016年里約奧運會,南非選手范尼凱克獲得田徑男子400米冠軍,并且以43秒03的成績打破塵封了17年的世界紀錄范尼凱克繞田徑賽場一周運動400m,用時43秒03,這兩個物理量

2、分別指的是A.位移、時刻B.位移、時間C.路程、時刻D.路程、時間2、某班同學分成甲、乙、丙三個小組,同時從營地A出發(fā),沿各自的路線搜尋目標,要求同時到達營地如圖所示為其運動軌跡,則關于他們的說法正確的是A.甲、乙、丙三組的位移相同、路程相同B.甲、乙、丙三組平均速度方向不同C.乙組的平均速度最大,甲組的平均速度最小D.乙組的平均速率最小,甲組的平均速率最大3、某探險者在野外攀巖時,踩落一小石塊,約5s后聽到石塊直接落到崖底的聲音,探險者離崖底的高度約為A.25mB.50mC.120mD.135m4、一個物體以初速度v0水平拋出,落地的速度為v,那么運動時間為()A.B.C.D.5、下列各選項

3、中的物理量,都屬于矢量的是()A.時間、位移B.路程、速度C.平均速率、力D.加速度、平均速度6、李娜是我國著名的網(wǎng)球運動員,如圖所示是李娜比賽中擊球一瞬間的圖片,她在用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球時,網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力A.比球撞擊球拍的力大得多B.比球撞擊球拍的力稍小些C.比球撞擊球拍的力產(chǎn)生得遲D.與球撞擊球拍的力同時產(chǎn)生7、靜止的物體在合外力F作用下運動,F(xiàn)隨時間t變化的圖象如圖所示,則下圖中與F-t圖象對應的v-t圖象、a-t圖象正確的是()A.B.C.D.8、如圖,一飛行器從地面由靜止起飛時,發(fā)動機提供的動力方向與水平方向夾角,使飛行器恰與水平方向成角的直線斜向右上方勻加速飛行,飛行器所受

4、空氣阻力不計,下列說法正確的是A.動力大小等于B.動力大小等于C.加速度大小為gD.加速度大小為9、伽利略對自由落體運動的研究,采用了實驗和邏輯思維相結合的科學方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法正確的是( )A.甲是真實實驗現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結論B.利用斜面做實驗,解決了時間難以測量的困難C.甲圖實驗,可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯D.丁圖實驗,可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯10、如圖甲所示,水平傳送帶始終以恒定速率v1向右運行初速度大小為v2的小物塊向左從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象(以地面為

5、參考系)如圖乙所示。已知v2v1,正確是()A.t2時刻,小物塊離A處的距離達到最大B.t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.0t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向始終向右D.0t3時間內(nèi),小物塊相對傳送帶的位移大小為11、如圖所示,水平橫桿上套有圓環(huán)A,圓環(huán)A通過輕繩與重物B相連,輕繩繞過固定在橫桿下光滑的定滑輪,輕繩通過光滑動滑輪掛著物體C,并在某一位置達到平衡,現(xiàn)將圓環(huán)A緩慢向右移動一段距離,系統(tǒng)仍保持靜止,則下列說法中正確的是A.輕繩的拉力變大B.橫桿對圓環(huán)A的摩擦力不變C.物塊C的高度上升D.物塊B的高度上升12、圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行,初速度大小為的小

6、物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示,已知,則()A.時刻,小物塊離A處的距離達到最大B.時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向一直向右D.時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖甲所示為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。(1)在用打點計時器研究小車勻變速運動實驗中,記錄的紙帶如圖乙所示,圖中兩計數(shù)點間有四個點未畫出。已知打點計時器所用電源的頻率為,則小車運動的加速度a=_,打P點時小車運動的速

7、度v=_。電網(wǎng)中交變電流的頻率一般為,但由于某種干擾變?yōu)椋创螯c周期比0.02s略?。?,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比_(選填“偏大”“偏小”或“不變”)(2)平衡小車所受阻力的操作:取下_,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通電火花計時器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運動。如果打出的紙帶如圖乙所示,則應_(選填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點跡_為止。如圖丙所示為研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關系時所得的實驗圖像,橫坐標m為小車上砝碼的質(zhì)量。設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車受到的拉力為_,小車

8、的質(zhì)量為_。14、(10分)在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條(1)對兩次拉伸橡皮條的實驗操作過程中,下列哪些說法是正確的_(填字母代號)A.同一次實驗中,O點位置不允許變動B實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置C實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取D實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(2)同學們在操

9、作過程中有如下議論,其中必要實驗要求是_(填字母代號)A兩細繩必須等長B彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行C拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些D用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖,質(zhì)量M2kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量mkg的小球B相連今用跟水平方向成30角的力F10N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中A、B相對位置保持不變,已知g10 m/s2,求運動過程中輕繩對B球的拉力T及輕繩與水平方向的夾角水平桿對木塊A的彈力FN及木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)16、(1

10、2分)甬金高速東陽出口收費站增設了ETC(不停車電子收費系統(tǒng))通道,汽車通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示,假設汽車以v0=20m/s朝收費站沿直線行駛,在靠近收費站時需要提前減速:如果過ETC通道,在收費站中心線前d=10m處減速至v=5m/s,勻速通過中心線后,再加速至v0正常行駛;如果過人工收費通道,在中心線處速度減至零,經(jīng)過t=20s繳費成功后,再啟動汽車勻加速至v0正常行駛設汽車加速和減速過程均為勻變速,且加速度大小均為a=1m/s2求:(1)汽車過ETC通道時,從開始減速到剛恢復正常行駛過程中所需要的時間;(2)汽車過人工收費通道,從開始減速到恢復正常行駛過程中的總位移大小

11、;(3)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道節(jié)約的時間是多少17、(12分)質(zhì)量m=1.4kg物體,從距地面高度h=16.2m處自由釋放,空氣阻力忽略不計,g=10m/s2,求:(1)物體下落1秒時的速度多大(2)物體在下落1秒內(nèi)的平均速度多大(3)物體落地前1秒內(nèi)的位移多大參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】位移的大小等于物體初末位置間的距離,路程是運動軌跡的長度,時間是指時間間隔,在時間軸上對應一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應的是一個點;【詳解】400m是指軌跡的長度,為路程,43秒03是指時間間隔,是時間,故

12、選項D正確,ABC錯誤2、D【解析】A.三個質(zhì)點從A到B的過程中,位移大小相等,路程不同,故A錯誤;BC.平均速度是位移與時間段的比值,位移與時間相同,故平均速度相同,故BC錯誤;D.三個質(zhì)點從A到B的過程中,路程不全相同,時間相同;平均速率是路程與時間的比值;由圖象知乙組的平均速率最小,甲組的平均速率最大,故D正確3、C【解析】小石頭下落過程,可以看做自由落體運動即h=gt2,代入數(shù)據(jù)則有:h=gt2=9.852=122.5m,考慮聲音傳回來,空氣阻力,則下落距離應略小于122.5m,故最接近的應為120m,故C正確,ABD錯誤故選C4、A【解析】將落地的速度分解為水平方向和豎直方向,水平方

13、向的速度等于v0,則豎直方向上的速度根據(jù)得:故A正確,BCD錯誤;故選A?!军c睛】解決本題的關鍵知道平拋運動的規(guī)律,知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動。5、D【解析】A時間只有大小沒有方向,是標量,位移既有大小又有方向,是矢量,故A錯誤;B路程只有大小沒有方向,是標量,速度既有大小又有方向,是矢量,故B錯誤;C平均速率只有大小沒有方向,是標量,力既有大小又有方向,是矢量,故C錯誤;D加速度、平均速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故D正確。故選D。6、D【解析】用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球過程中,根據(jù)牛頓第三定律分析網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力與球撞擊球拍的力的關系【詳

14、解】用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球過程中,網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力與球撞擊球拍的力是一對作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律得知,兩個力是同時產(chǎn)生的,大小相等,方向相反,故D正確,ABC錯誤;故選D【點睛】本題考查應用牛頓第三定律分析實際生活中力的關系作用力與反作用力是同時產(chǎn)生、同時消失的7、BD【解析】由F-t圖象可知,0t0時間內(nèi),物體做初速度為零的勻加速度運動,加速度為a1;t02t0物體沿原方向做勻減速運動,加速度為a2;根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知a1=-a2,所以,2t0時刻速度為0,故A錯誤,B正確.CD、根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知,a-t圖象與F-t圖象形狀相同,故C錯誤,D正確故選BD8

15、、BC【解析】由題意知飛行器所受力如下圖所示,飛行器重力,發(fā)動機提供的動力F,飛行器所受空氣阻力不計,飛行器所受合力,就是重力和發(fā)動機動力這兩力的合力,設沿飛機飛行方向為x軸正方向,垂直x軸向上為y軸正方向,對飛機受力分析。y軸方向上合力為零,有:沿飛機飛行方向,動力F及重力mg的合力產(chǎn)生加速度,垂直飛機飛行方向上合力為零,有:故A錯誤,B正確。沿飛機飛行方向合力不為零,有:解得: 故C正確, D錯誤。故選BC。9、ABC【解析】甲乙丙均是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結論,故A正確;伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗證v與t成正比的思想,伽利略通過數(shù)學運算得到,若物體初速度為零

16、,且速度隨時間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化由于伽利略時代靠滴水計時,不能測量自由落體所用的時間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時加速度減小,所用時間長得多,所以容易測量這個方法叫“沖淡”重力,故BC正確,D錯誤考點:伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法【名師點睛】本題考查的就是學生對于物理常識的理解,這些在平時是需要學生了解并知道的,看的就是學生對課本內(nèi)容的掌握情況10、BC【解析】A在0-t1時間內(nèi)小物塊向左減速,受向右的摩擦力作用,在t1-t2時間內(nèi)小物塊向

17、右加速運動,受到向右的摩擦力作用,t1時刻小物塊向左運動到速度為零,離A處的距離達到最大,A錯誤;Bt2時刻前小物塊相對傳送帶向左運動,之后相對靜止,則知小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大,B正確;C.0t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向始終向右,且大小不變,C正確;D0t1時間內(nèi),傳送帶的位移為小物塊的位移為所以小物塊相對傳送帶的位移向左,大小為t1t2時間內(nèi),物塊向右加速,皮帶向右勻速運動,物體相對皮帶向左,相對位移大小為兩者的位移之差由于t2-t3時間內(nèi)小物塊相對傳送帶靜止,所以0t3時間內(nèi)小物塊相對傳送帶的位移向左,大小為故D錯誤。故選BC。11、BD【解析】A.物體B保持靜止,受重力

18、和拉力,根據(jù)平衡條件,輕繩拉力大小處處相同,等于B的重力,保持不變,故A錯誤;BCD.重物C受重力和兩側(cè)繩子的拉力,始終平衡,拉力和重力大小都不變,根據(jù)平衡條件,動滑輪兩側(cè)繩子夾角保持不變,栓接A的輕繩與水平方向夾角不變,重物C必定下降,物塊B的高度上升,繩子對A環(huán)的拉力的大小和方向均不改變,故桿對環(huán)的摩擦力也一定不變,故C錯誤,BD正確12、BC【解析】A相對地面而言,小物塊在小時間內(nèi),向左做勻減速運動,時間內(nèi),又反向向右做勻加速運動,當其速度與傳送帶速度相同時(即時刻),小物塊向右做勻速運動,故小物塊在時刻離A處距離最大,選項A錯誤。BCD相對傳送帶而言,在時間內(nèi),小物塊一直向左運動,故小

19、物塊一直受向右的滑動摩擦力,在時間內(nèi),小物塊相對于傳送帶靜止;小物塊不受摩擦力作用,因此時刻小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大值,BC正確,D錯誤。故選BC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 (1).0.8 (2).0.25 (3).偏小 (4).鉤碼 (5).減小 (6).間隔相等 (7). (8).【解析】(1)1由于兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出,所以兩相鄰計數(shù)點時間間隔為T=0.1s,根據(jù)運動學公式得x=aT2 2根據(jù)勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程中的平均速度,求出點跡間距為2.10cm的中間時刻的瞬時速度 根據(jù)運動學公式v=v0+at得vp=v0+a=0

20、.25m/s3工作電壓的頻率變?yōu)?1Hz,則周期變小,由x=aT2,知a變大,若仍然按照T不變計算,顯然計算出的加速度值比真實值偏小。(2)456平衡摩擦力時,應不掛鉤碼,打出的紙帶如圖丁所示說明小車加速運動,故應減小傾角,直到紙帶上打出的點跡間隔相等為止。78設小車的質(zhì)量為m,則有F=(m+m)a變形得所以圖象的斜率為所以小車受到的拉力 圖象的截距解得小車的質(zhì)量14、 .AD .BC【解析】(1)A、同一次實驗中,將橡皮條和繩的結點拉到相同位置O,意味著兩次力的作用效果相同,所以O位置不允許變動,故A正確B、實驗中不僅要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置,還要同時記錄力的方向,故B錯誤C、實驗

21、中把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角不是越大越好,兩個彈簧測力計之間的夾角太大了會增大實驗的誤差,故C錯誤D、實驗體現(xiàn)了等效替代的實驗思想,兩次拉伸橡皮條到同一點O,意味著兩次力的作用效果相同,故D正確故選:A、D(2)A、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細繩等長,故A錯誤B、實驗要求盡量準確,為了減小實驗因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,否則用作圖法做出來的力的大小不準確,故B正確C、為了更加準確記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些,故C正確D、雖然用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)沒有特殊要求,但為了減少實驗誤差,用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤拉力不能太大,也不能太小,故D錯誤故選B、C故答案為(1)AD;(2)BC三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1)30(2)【解析】M和m分別處于平衡狀態(tài),對m受力分析應用平衡條件可求得的數(shù)值和拉力,再對M受力分析應用平衡條件可求得木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)和支持力【詳解】(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論