月考后的總結(jié)周記

1、月考后的總結(jié)周記_老師3月考核總結(jié) 月考后的總結(jié)周記。 光陰易逝，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！經(jīng)過工作的磨煉之后就可以對其做一個總結(jié)。做好工作總結(jié)可以關心提高自己的工作技巧。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？急您所急，我為伴侶們了收集和編輯了“月考后的總結(jié)周記”，供大家參考，盼望能關心到有需要的伴侶。 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是我整理的月考后的總結(jié)周記，僅供參考，大家一起來看看吧。 上周，我的班主任因病請假，自此，班里的秩序便大不如前。 首先是那些，平常就不怎

2、么安分的那一小部分人。由于班主任不在而極度放縱。上課時期，三番五次地搗亂，讓老師們防不勝防?？偸谴猴L滿面地進門，怒氣沖沖地出門。 當然，這只是小部分人。沒想到，幾天之后，大家都有點“瘋狂”了。上課說話，下課打鬧。簡直不把老師當回事了。平常，原來就比較散漫的我們，更是趁著班主任不在的這一段時間，則更是把懶散等缺點推向了極致。前幾天，是女生幾乎人手一本小說。這幾天，是大家人手一本漫畫，坐在位子上看得津津有味，連下課都不想動彈一下。 在如此的大潮流之下，我也不能免俗。不過，由于我曾答應過英語老師不看小說的。SO，我只看了一本莫泊桑的名著。漫畫原來就是我的好友。在這樣的.背景下，它與我更是親熱，“阿衰

3、”，“哆啦A夢”，“毛小蒙”。等人物也是重出江湖，把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向，黑白不分。 盡管我們?nèi)绱睡偪?，BUT也當心翼翼地避開一個話題成果 月考后，我的第一感覺就是：“這次死定了！”我每天沒事就在胸前畫十字架。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我獲得好成果。 老班曾說：“事在人為，好好珍惜！”看來我還真得好好聽她的話。 更多工作總結(jié).延長閱讀 考后總結(jié)的作文 總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成狀況，包括取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確熟悉以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應當是什么樣的？以下是我細心整理的考

4、后總結(jié)的作文，僅供參考，盼望能夠關心到大家。 時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚異了。由于這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開頭自我檢查。 我平常上課不怎么仔細，所以有些課沒有及格，為此，我想出了幾個方法。 1、解答題時，時刻要記得不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后根據(jù)步驟一步步做下來，不忽視每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整美麗; 2、平常多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟識，拿到試卷心中就有把握; 3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。 我想假如我能做到我以上提到的這幾瞇，

5、我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此，我肯定會盡力做到以上幾點的。 但我想僅靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我依據(jù)我自己的.實際狀況想出了幾點。 第一點：拿到考卷后，應把考卷整體端詳一遍，看一看哪些題比較簡單，哪些題比較難。 其次點：先從簡潔的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。 第三點：假如有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個。由于假如你寫了你就有的機會，總比沒有機會好。 第四點：遇到難題，實在寫不出來的話，就過。不要死死地盯著那道題，而忽視了別的題。 第五點：考完后，仔細地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。 在下一次考試中，我肯定會盡自己最大的努力做到最好。 體育中

6、考后的總結(jié)與思索 在20 xx年體育中考中，我所帶的班級考試成果不抱負有負于學校和全體老師，也影響了我校的評優(yōu)評先工作，對此我深表歉意。在考試后的幾天中我始終在總結(jié)和反思這次考試失利的緣由，找出問題所在，向領導匯報、也是給自己一個警示。 經(jīng)過幾天來的仔細分析和總結(jié)，我認為問題主要在于自身在課堂教學和教學管理中存在一些可以避開而沒有避開的問題： 一、教材鉆研不夠透徹，沒有正確把握課程改革的精神。 在平常的工作中沒有注意教材的鉆研以至于對教材比較生疏、對教材上的重點和難點的把握不到位。與老老師之間缺少溝通，聽老老師的課偏少，在處理課堂中出現(xiàn)的問題上與老老師缺少溝通。課后沒有仔細進行總結(jié)，致使問題不

7、能妥當解決。在新課程改革中沒有深刻體會課改精神，沒能把課改與課堂實踐結(jié)合起來，導致課堂教學與中考脫節(jié)。 二、對同學學情分析太主觀，對同學估量過高，沒能正確熟悉同學的實際狀況。 在平常的備課中對同學的學情分析不夠深化，把同學的身體素養(yǎng)、運動技能以及同學的自覺性估量過高。在沒有精確分析同學狀況下制定的教學方案與實際狀況出入較大，造成了以“我”為主，而弱化了同學的主體地位。 三、課堂管理不嚴，布置的教學任務不能有效完成。 在平常的教學中對課堂的常規(guī)管理不夠嚴格，同學在練習時沒有按要求進行練習而沒有準時實行有效措施加以改正，造成部分同學養(yǎng)成了在練習中偷懶的不良習慣。 例如在跳繩項目中就有部分同學相互的

8、虛報個數(shù)，在發(fā)覺之后雖然處理了，但是效果不是很好沒有達到預期的目標。因此也就造成有10%左右的同學沒有達到中考滿分的要求。 四、思想上沒有足夠的重視，發(fā)覺問題沒有準時妥當?shù)慕鉀Q。 這些同學是我一手帶起來的，認為在考試中因該沒有什么問題，在思想上有所松懈，在課堂上也就要求不夠嚴格。對于同學在課堂上練習的成果沒有仔細的去分析其真實性和牢靠性，盲目的信任同學。造成有一部分同學在練習中比較放松、練習不夠仔細和嚴厲。對問題同學沒有足夠的重視和抓牢，在課堂上影響了教學質(zhì)量和課堂氣氛。 五、對同學的選項和最終階段的細節(jié)沒有處理到位。 沒有充分理解本次考試選項的含義。由于本次考試是同學選項，因此把過多的主動權(quán)

9、交給了同學。而同學有的對自己并不是很了解，在選項時就有跟樣的現(xiàn)象。雖然與其分析了其中的利與弊，但是效果還是不抱負。工作沒有更深化，沒有與其班主任和家長聯(lián)系，造成有些同學選項不當而沒能拿到滿分。在后最階段的指導上沒有抓緊，對“邊緣”同學的管理不夠嚴格，練習的時間和次數(shù)沒有得到保證。 六、與老老師之間溝通不夠 本人第一次帶畢業(yè)班在閱歷上有所不足，理應樂觀的向前輩們多多的學習和溝通，吸取更多有用的閱歷來指導課堂的教學。但實際上我在這方面做的還遠遠不夠，對自己班級出現(xiàn)的問題沒有準時與老老師進行溝通，聽取他們的看法和建議。對現(xiàn)有的老老師資源沒有有效的利用，俗話說的好“家有一老，如有一寶”。 七、與同學關

10、系處理不夠妥當 由于這屆畢業(yè)班是我一手帶起來的，感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒有做好，沒能充分利用這種好感情來引導同學在學習上更進一步。反而造成在上課過程中不夠嚴厲仔細，在肯定的程度上影響了教學質(zhì)量的提高。 八、閱歷不足，與班主任、教育處缺少溝通。 在報名工作上沒有和班主任、教育處進行有效的溝通和聯(lián)系，在報名后沒有和有關方面準時的核對，造成有的班級同學的選項報錯，而本人也不知情，使一部分有力量滿分的同學因此沒有滿分。 這次體育中考失利緣由是多方面的，既有主觀因素也有客觀因素，但是主要緣由還是在于本人自己，盼望通過本人此次對考試失利教訓的分析能對我們?nèi)w任課老師有肯定的啟發(fā)和借鑒

11、，避開類似問題的發(fā)生 相關關鍵字: 中考 體育 轉(zhuǎn)貼于 行政前臺工作總牢固習周記 提高前臺工作的實操力量 培育嚴謹細致的工作作風 3月份工作總結(jié) 古人帶兵作戰(zhàn)前期尚有弦上之箭、蓄勢待發(fā)作戰(zhàn)后也有溫故而知新。所以我想只有對做過的事情進行總結(jié)，才能在往后的工作上能百尺竿頭更進一步。現(xiàn)將本次總結(jié)如下： 一、工作內(nèi)容 1. 人事檔案整理 2. 更新通訊錄、花名冊 3. 接待客戶，為客戶倒水 4. 幫客戶訂購酒店、火車票 5. 登記紙質(zhì)版、電子版考勤表 6. 每天下班之前通知其次天的早會 7. 在趕集網(wǎng)上刷新簡歷/通知面試 8. 打印資料，包括加盟合同、贈送清單等。 9. 每天早上就餐點數(shù)及通知、餐盒清

12、潔及歸位 10. 每月一次到兩次清點辦公物品、以及購買辦公物品 11. 常常和主管出去辦事以及臨時叮囑的事情 二、體會 （一）從雜亂無章到有條不紊 工作閱歷淺、熟悉面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著肯定的差別等等各種因素給我的工作有肯定的難度，但是通過一段時間的工作，基本上 都能夠熟識前臺的工作，例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立即打印。剛開頭對于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最終找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，推斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內(nèi)容是關于什么方面的

13、等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時，就會有一種油然而生的成就感，驕傲感。即使是在這段過程當中，會有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務多，而且是自己的時間支配不合理；經(jīng)常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間，最終讓自己的工作井然有序地進行。 （二）從整個吞棗到不求甚解 在行政人事部部門里，由主管帶領著我們開展各項的工作。剛剛開頭的工作，有點整個吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯，這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓，所以只有不求甚解，才能夠精確地、明確地、詳細地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問：還有

14、什么事情需要我去忙的？這件事情需要什么樣的要求？也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。 （三）獨擋一面不如團結(jié)全都 俗話說滴水不成海，獨木不成林，所以每個項目的圓滿的完成必需要有一個人心齊，泰山移的團隊小組。在行政人事部門里，有許很多多瑣碎的雜事，例如要留意到前臺的飲水機旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少，但是任務卻也是繁重瑣碎有時還需要很準時去處理，在主管的指示下，我們兩個下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到留意整個公司各個同事的需求，為各個部門供應便利快捷的服務，預備好常常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等

15、等。這同時也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的力量以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的方案能夠圓滿完成，會努力地向公司優(yōu)秀的同事學習，向上級學習有關的工作力量和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹記：三人行，必有我?guī)熝傻拿跃?。同時也告誡自己一個人在公司中，不行能是孤立的個體，而是要融入到一個公司的文化當中，只有團結(jié)全都，才能更好地完成任務。 又是一年春柳綠。走過了三月，迎來了四月?？偨Y(jié)三月，方案四月，讓自己的行程都在方案當中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細節(jié)等等。與此同時，自己也會不斷地要求自己達到更好的層次，找出工作中得不足，不滿意于現(xiàn)狀，不斷完善自己，

16、勤于和擅長學習，努力提高分析和思索問題的力量，加強自己各方面的力量，工作時會更加主動付出，凡是都會出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互敬重，相互信任，相互支持，時刻.團隊的力氣。 月考總結(jié)的作文2022月考總結(jié)的作文1 伴隨著各科試卷發(fā)下來以及試卷上鮮紅的數(shù)字，都提示著我月考已經(jīng)結(jié)束了，但這并不代表看我們可以松懈下來，可以放松了，相反，我們需要更加的努力，仔細。 這次月考的成果并不是很抱負，九科的總分在班里竟然排在四十幾名，這是我意料之外的，而且九科竟然有五科沒及格，“歷史、物理、化學、英語、數(shù)學”我覺得英語和歷史，究竟始終以來英語都是我的長項也是我從學校以來引以為傲的，但是這次竟然沒有

17、及格，有點失落，主要是單項填空和完形填詞得分太少，而且后面有一道大題原來信念滿滿結(jié)果也只對了幾個，這只能怪我的語法還沒學扎實，尤其是那些從句，班主任說有老師反映我上課總是喜愛自己做自己的，也可能是這個緣由吧，由于每次老師都講的是一樣的，不是什么定語從句就是非謂語從句，還以為自己學懂了，結(jié)果還是考得一塌糊涂，看來，以后上英語課要仔細聽講，爭取及格或者更高。歷史只考了五非常有點難以想象了，由于究竟是文科的，而且很簡潔，這就需要我以后多讀背了，雖然政治和地理及格了，但也是剛過及格線，也還要加把勁，不要以為會考只需要及格就可以就行，而且月考也只考了幾個單元，會考是要考幾本書的。 物理，化學，數(shù)學沒及格

18、是在意料之中的，由于我本身理科就不好，但是我還是選擇了讀理科，這些理科性的東西，沒別的，就是要多做練習，做多了就會熟識了的。 總之，通過這次月考，我發(fā)覺了我的許多不足的地方，我打算以后上課跟著老師的來，有空就多做練習，不懂的也要多問，盡可能的把每個學問點都弄懂，不要沒搞懂就留著，我要做一張日程支配表，像老班說的，每天根據(jù)表上的來做，認真的規(guī)劃，支配時間，嗯，早上也不要賴床，洗漱的速度加工力量快，盡量早上不要再遲到，而且爭取下次考試考到班級三十幾名，班級也要提升十幾名，所以現(xiàn)在起要重新看待自己要更加努力，更加勤奮這樣才能達到目的。 月考總結(jié)的作文2 時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間，其次次月考席卷而來。

19、我滿懷向往的走進考場，但結(jié)果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入深思；看著一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時，我心里感到無比地自責，與自卑。 哎！語文91。5分，差點就跌破九非常，要是一不當心再錯一道題，那可能就是八十多分咯！哎，這次考這么低的分數(shù)，我總結(jié)出了以下幾點： 1、漏字、錯字多，在我的試卷里，漏字和錯字，至少占了兩分，其中，漏字占了0。5分。錯的字呢，更是不應當，前面寫錯了，后面寫的卻是對的。 2、基礎沒把握好，有一道兩分題，是這么問的：這句話用了_的描寫方法，我二話不說，就寫上了夸張二字，結(jié)果被老師，批判得很慘，哎，動作、語言、神態(tài)，才是描寫方法啊！夸

20、張分明是修辭手法嘛！ 哎！英語56分，滿分六非常，假如把它折算成一百分，那么我就等于93分，經(jīng)過我認真的分析，總結(jié)出以下幾點： 1、實在不懂。在這張試卷里，有兩分，是我實在不懂的，由于這兩道題，我還沒有接觸過。 2、單詞形式忘了。要知道，這單詞的形式，我可是背的最熟的，可到了考試，竟然忘了！無語。 哎！數(shù)學98分。有人說，這么高的分數(shù)，你都不興奮啊，呼，興奮個啥啊，我們班里有五個一百，班級里有二十七個一百啊！竟然都沒有我！我實在無語了依據(jù)錯的題目，我分析出以下一點：計算不仔細。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個得數(shù)吧，那還說的過去，錯兩個，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫對了！哎，看來以后，真得算的認真點了！雖然這次考了3A，卻拿了個班級第11名，這要是在班級排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是由于對學習的疏忽。這學期每到周末，我?guī)缀跏侨焱嬷娔X，課外練習題什么的，根本不做，至于看書復習什么的，那更不行能了。接近期末了，我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整學習態(tài)度，爭取在期末考試中，取得我抱負的成果：語文九十五以上，數(shù)學、英語100分！ 我始終在盼望的田野上奔跑，雖然也間或被失敗絆倒 月考總結(jié)的作文3 10月8日，我們學校進行了一次月考，我滿懷信念去考試，但成果卻不怎么樣。 先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多