2022年安徽省阜陽市示范名校高一物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示為某同學(xué)在操場上進(jìn)行爬桿比賽的情景。若桿是豎直放置的，下列說法正確的是（）A.如果該同學(xué)勻速向上爬，他受到摩擦力方向向下B.如果該同學(xué)勻

2、速向下爬，他受到的摩擦力方向向下C.該同學(xué)勻速向上爬和勻速向下滑的兩個過程所受摩擦力的方向相反D.該同學(xué)勻速向上爬和勻速向下滑的兩個過程所受摩擦力的方向相同2、如圖所示，質(zhì)量分別為2m、m的兩物塊A、B中間用輕彈簧相連，A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為。在水平推力F作用下，A、B一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)突然撤去推力F的瞬間，A、B兩物塊的加速度大小分別為（ ）A.2a，aB.2a+3g，aC.2（a+g），a+gD.0.5a+1.5g，a3、如圖所示，小球從豎直放置的輕彈簧正上方自由下落。在小球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球的速度（）A.變大B.不變C.變小D.先

3、變大后變小4、如圖所示，幼兒園的滑梯長度不變，高度可調(diào)，一個小朋友坐在上面可以從靜止下滑，則（）A.滑梯高度越高，小朋友沿斜面下滑時的摩擦力越大B.滑梯高度越高，小朋友重力沿斜面的下滑分力越大C.滑梯高度越低，小朋友對斜面的壓力越小D.換一個體重大的小朋友，一定不能滑下斜面5、如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（）A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinB.B球的瞬時加速度沿斜面向下，小于gsinC.A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinD.兩個小球的瞬時加速度都為零6、與

4、兩個質(zhì)點向同一方向運(yùn)動，做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，做勻速直線運(yùn)動。開始計時時，、位于同一位置，則當(dāng)它們再次位于同一位置時（）A.兩質(zhì)點速度相等B.與在這段時間內(nèi)的平均速度相等C.的瞬時速度是的2倍D.與的位移相同7、下列哪組力作用在物體上，有可能使物體處于平衡狀態(tài)（）A.3 N,4 N,8 NB.3 N,5 N,1 NC.4 N,7 N,8 ND.7 N,9 N,6 N8、如圖所示，為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點，左側(cè)是一輪軸，左側(cè)大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r，b點在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，

5、則（）A.a點與b點的線速度大小相等B.a點與b點的角速度大小相等C.a點與c點的線速度大小相等D.a點與d點的向心加速度大小相等9、水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，如圖所示，為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運(yùn)行，一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速度地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.1，A、B間的距離L=2m，則A.行李剛開始運(yùn)動時的加速度大小為1m/s2B.行李從A運(yùn)動到B的時間為2.5sC.行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1mD.如果提高傳送

6、帶的運(yùn)行速率，行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s10、甲、乙兩物體在同一直線上，同時由同一位置向同一方向作直線運(yùn)動，其 vt 圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）A.開始階段乙運(yùn)動在甲的前面，20s 后乙落在甲的后面B.40s末乙追上甲C.20s末乙追上甲，且甲、乙運(yùn)動速度相等D.乙在追甲的過程中，20s末兩物體相距最遠(yuǎn)二、實驗題11、（4分）細(xì)線一端系住質(zhì)量為1kg的小球，另一端與斜面相連，細(xì)線與斜面平行，斜面傾角為=53，如圖所示使小球和斜面以共同的加速度向右作勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)小球恰好離開斜面時，它們的加速度大小為_m/s2，此時繩子的拉力大小為_N（g=10m/s2，cos53=

7、0.6，sin53=0.8）12、（10分）一小車在一條直線上運(yùn)動時的vt圖象如圖所示，以剛開始運(yùn)動的速度方向為正方向，則第1s內(nèi)小車的加速度大小為_m/s2；前5s內(nèi)小車的平均速度為_m/s三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一小球從平臺上水平拋出后，落在一傾角=的光滑斜面頂端，并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下，頂端與平臺的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m，g取10m/s2（sin=0.8，cos=0.6），求：(1)小球水平拋出的初速度v是多大；(2)小球從平臺水平拋出

8、到斜面底端所用的時間。14、（14分）如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊在水平推力F的作用下靜止在內(nèi)壁光滑的半球形凹槽內(nèi)，已知重力加速度大小為g，試求：水平推力的大小及凹槽對滑塊的支持力的大小。15、（13分）如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角=37，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。（已知sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？(2)人受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若人的質(zhì)量m2=60kg，人與水平面之間

9、的動摩擦因數(shù)=0.3，欲使人在水平面上不滑動，則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】該同學(xué)雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時，該同學(xué)豎直方向受到重力和摩擦力，根據(jù)平衡條件得知，摩擦力與重力大小相等，方向相反，所以兩個過程所受摩擦力的大小相等，方向相同。故D正確，ABC錯誤。故選D。2、D【解析】考查彈簧彈力，牛頓第二定律?！驹斀狻砍啡ネ屏η?，對B分析：解得彈簧彈力為：突然撤去推力F瞬間，彈簧彈力不

10、變，則B的受力情況不變，加速度不變，為a；對A分析，受向左的彈簧彈力和向左的摩擦力：解得，D正確，ABC錯誤。故選D。3、D【解析】小球從某高度處自由落下，在接觸彈簧之前，只受重力，做加速運(yùn)動，接觸彈簧后，除了受重力還會受到向上的彈力，隨著形變量逐漸增大，彈力逐漸增大，小球的加速度逐漸減小。當(dāng)彈力等于重力時，小球速度達(dá)到最大，之后，形變量繼續(xù)增大，彈力大于重力，小球做減速運(yùn)動，加速度逐漸增大，所以小球先做加速，后做減速，即小球的速度先變大后變小，所以D正確，ABC錯誤。故選D。4、B【解析】A小朋友受力如圖：滑梯長度不變，滑梯高度越高，則角越大。小朋友沿斜面下滑時有下滑時的摩擦力所以滑梯高度越

11、高，小朋友沿斜面下滑時的摩擦力越小，選項A錯誤；B小朋友重力沿斜面的下滑分力為，滑梯高度越高，角越大，重力沿斜面的下滑分力越大，選項B正確；C滑梯高度越低，角越小，小朋友對斜面的壓力越大，選項C錯誤；D小朋友沿斜面的方向的加速度合力為與質(zhì)量無關(guān)，選項D錯誤。故選B。5、C【解析】設(shè)A、B的質(zhì)量均為m，當(dāng)系統(tǒng)靜止時，對B受力分析，根據(jù)共點力平衡有：F=mgsin，剪斷細(xì)繩的瞬間，繩子的拉力消失，彈簧的彈力在瞬間不變，則B所受的合力為零，A所受的合力FA=mgsin+F=2mgsin根據(jù)牛頓第二定律得，aB=0方向沿斜面向下。A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsin，與結(jié)論不相符，選項

12、A錯誤；BB球的瞬時加速度沿斜面向下，小于gsin，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；CA球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsin，與結(jié)論相符，選項C正確；D兩個小球瞬時加速度都為零，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選C。6、BCD【解析】A在速度相等之前，B的速度一直大于A的速度，所以B的位移一直大于A的位移，所以速度相等的時候一定不可能相遇，A錯誤。B根據(jù)平均速度公式可知，相遇的時候位移和時間均相同，故平均速度一定一致。B正確。C根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式，在相遇時，則有則有故C正確。DAB相遇即AB位移相同，D正確。故選BCD。7、CD【解析】物體處于平衡狀態(tài)，合力為零：A3N、4N的合力范圍是8N不在其范圍

13、內(nèi)，所以3N、4N、8N合力的最小值為1N，不可能使物體處于平衡狀態(tài)，故A錯誤；B3N、5N的合力范圍是1N不在其范圍內(nèi)，所以3N、5N、1N合力的最小值為1N，不可能使物體處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；C4N、7N的合力范圍是8N在其范圍內(nèi)，所以4N、7N、8N合力的最小值為0N，可能使物體處于平衡狀態(tài)，故C正確；D7N、9N的合力范圍是6N不在其范圍內(nèi)，所以7N、9N、6N合力的最小值為0N，可能使物體處于平衡狀態(tài)，故D正確。故選CD。8、CD【解析】C由于皮帶不打滑，因此a點與c點的線速度大小相等，即C正確；AB由于b、c、d都繞同一個轉(zhuǎn)軸，一起轉(zhuǎn)動，因此角速度相等，即根據(jù)聯(lián)立可得，AB錯誤；

14、D根據(jù)可得D正確。故選CD。9、ABD【解析】（1）對行李進(jìn)行受力分析，求出受到的摩擦力的大小，然后又牛頓第二定律即可求出加速度；（2）行李在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)速度達(dá)到傳送帶的速度，和傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式即可求出勻加速運(yùn)動的時間；（3）若行李一直做勻加速運(yùn)動，運(yùn)動的時間最短，由此求出【詳解】A、行李的質(zhì)量是4kg，則重力是40N，行李與傳送帶之間的彈力為40N，則行李受到的摩擦力：，行李的加速度：，故A正確；B、設(shè)行李做勻加速運(yùn)動的時間為t1，由題意知行李加速運(yùn)動的末速度v=1m/s，則由勻加速直線運(yùn)動規(guī)律v=at1得：，該過程中的位移：，行李勻速運(yùn)動的時間：，

15、所以運(yùn)動的總時間：t=t1+t2=1+1.5=2.5s故B正確；在行李加速的時間內(nèi)傳送帶的位移：x2=vt1=11=1m，行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為：x=x2-x1=1-0.5=0.5m故C錯誤；D、若行李從A一直勻加速運(yùn)動到B時，傳送時間最短則，故D正確故選ABD【點睛】解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)受力判斷行李的運(yùn)動情況，以及知道當(dāng)行李一直做勻加速直線運(yùn)動，運(yùn)行時間最短10、BD【解析】ABC由圖知，開始階段甲的速度大于乙的速度，20s后乙的速度大于甲的速度，而甲、乙兩物體同時由同一地運(yùn)動，在40s末甲乙兩物體面積（位移）相同，此時相遇，所以在0-40s內(nèi)甲一直在乙的前面故AC錯誤, B正確D前

16、20s內(nèi)甲物體速度大、乙的速度小，所以兩物體間的距離逐漸增大，20s-40s內(nèi)，物體乙速度大，兩物體間距減小，故20s兩物體相距最遠(yuǎn)，故D正確；故選BD考點：v-t圖像；追擊及相遇問題二、實驗題11、5 m/s2，12.5N；【解析】對小球受力分析，沿x、y方向分別正交分解，列方程可求解；求出斜面對小球支持力剛好等于0時的水平向右的加速度臨界狀態(tài)，結(jié)合小球受力分析列方程可求解【詳解】當(dāng)斜面的支持力恰好為零，小球受重力和拉力兩個力作用根據(jù)牛頓第二定律得：mgcot=ma解得：由豎直方向平衡得：解得：【點睛】本題考查臨界問題的分析，要注意明確兩種情況下小球均還在斜面上，故繩的夾角不變；注意根據(jù)幾何

17、關(guān)系求合力的方法12、 .2 .1【解析】由v-t圖象的斜率求出加速度，根據(jù)圖象與時間軸圍成的面積可求出質(zhì)點在前5s內(nèi)的位移，再求得平均速度；【詳解】第1s內(nèi)根據(jù)加速度的定義式可以得到：，即加速度大小為在v一t圖像中“面積”代表位移，可知前5s內(nèi)的位移為：則根據(jù)平均速度公式可知前5s內(nèi)的平均速度為：【點睛】對于速度-時間圖象，關(guān)鍵要抓住這三點來分析：一點、注意橫縱坐標(biāo)的含義；二線，注意斜率的意義；三面，速度-時間圖象中圖形與時間軸圍成的面積為這段時間內(nèi)物體通過的位移三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)3m/s；(2)1.4s【解析】(1)由題意可知小球落到斜面上并沿斜面下滑，說明此時小球速度方向與斜面平行，否則小球會彈起，所以豎直位移得豎直分速度且有解得(2)小球沿斜面做勻加速直線運(yùn)動的加速度初速度則代入數(shù)據(jù)解得所以14、；【解析】以滑塊為研究對象，作出力圖，滑塊在力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，由此條件列式求解力F和支持力N的大小?！驹斀狻繉瑝K受力分析如圖所示：由圖可知滑塊受三個共點力而平衡，由力的三角形定則可知聯(lián)立解得【點睛】本題主要考查了力平衡問題，分析受力情況，作