感恩母校的策劃書

1、第 感恩母校的策劃書感恩母校的策劃書1 直到快要離開(kāi)母校，才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活?這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì)。再次環(huán)顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。 有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴?；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌?zāi)感?，衷心祝福母校的明天更美好。一?活動(dòng)時(shí)間：20_.4.20-20_.5.30二、 活動(dòng)主題：感恩母

2、校，且行且珍惜三、活動(dòng)目的：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多，結(jié)識(shí)了五湖四海的同學(xué)，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護(hù)下，我們度過(guò)了愉快而又難忘的四年。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，希望儲(chǔ)運(yùn)10-7班29名兄弟姐妹能進(jìn)一步加深感情，不管是就業(yè)還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。另外，對(duì)給予我們培養(yǎng)的母校，我們也應(yīng)做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)母校。四、 活動(dòng)組織及參與人員：組織者：儲(chǔ)運(yùn)1007黨支部參與人員：儲(chǔ)運(yùn)1007全體成員五、 活動(dòng)內(nèi)容：1. 青春紀(jì)念冊(cè)（4.10-5.10）四年的大學(xué)生活，

3、四年的青春時(shí)光，不管過(guò)的充實(shí)還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過(guò)幾個(gè)月，我們29個(gè)人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說(shuō)聚就聚，說(shuō)去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家利用半個(gè)多月的時(shí)間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽(yù)，不關(guān)乎比誰(shuí)的大學(xué)過(guò)的好，而是你回顧大學(xué)生活時(shí)，認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊(cè)，做成儲(chǔ)運(yùn)1007的青春紀(jì)念冊(cè)，每人發(fā)一本，也是班級(jí)為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。2. 時(shí)光播放機(jī)（4.10-5.20）自從儲(chǔ)運(yùn)1007班成立以

4、來(lái)，我們一直在成長(zhǎng)，一直在努力，29個(gè)兄弟姐妹為了班級(jí)的發(fā)展，都在默默貢獻(xiàn)著自己的一份的力量。還記得第一次的班級(jí)活動(dòng)，去敬老院，大家冒著雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過(guò)元旦，大家一起吃餃子，其樂(lè)融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發(fā)自肺腑地對(duì)老師的感謝；騎行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂(lè)乎；關(guān)注留守兒童，每個(gè)人都送出自己的一份愛(ài)心；慶祝班級(jí)的第一個(gè)生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對(duì)班級(jí)的祝福；每年綜合測(cè)評(píng)，班級(jí)合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會(huì)實(shí)踐，班級(jí)組建4支實(shí)踐隊(duì)，體會(huì)著社會(huì)的酸甜苦辣；捧著省級(jí)先進(jìn)班集體這份沉甸甸的榮譽(yù)，我們內(nèi)心激動(dòng)不已?3年的朝

5、夕相處，3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們用視頻來(lái)承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動(dòng)照片來(lái)寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。通過(guò)對(duì)活動(dòng)視頻和照片的編輯，做成微視頻，見(jiàn)證儲(chǔ)運(yùn)1007的成長(zhǎng)，記載每個(gè)人的珍貴回憶！3. 感恩母校，義務(wù)勞動(dòng)（4.10-5.20）馬上就要離開(kāi)母校，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時(shí)間，為母校做一些力所能及的事，報(bào)答母校四年的培養(yǎng)。（1） 打掃教室還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，桌洞里到處都是垃圾，一個(gè)教室，一個(gè)人打掃起來(lái)非常費(fèi)勁，通常一個(gè)教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲(chǔ)運(yùn)1007班打算利用周末時(shí)間，進(jìn)行幾次教室義務(wù)打掃活動(dòng)，盡一份自己的綿薄之力。（2） 圖書館整理書籍圖書館是石大的公共資源，我們已經(jīng)利用了四

6、年，現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時(shí)候了。書籍的歸還與擺放是一項(xiàng)任務(wù)繁重與龐大的工作，除了圖書館工作人員，還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助，才能完成每天的書籍?dāng)[放工作?，F(xiàn)在我們十分樂(lè)意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。（3）宿舍前擺放自行車隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來(lái)。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲(chǔ)七志愿小分隊(duì)希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量，感謝她們?nèi)陙?lái)為我們的宿舍保駕護(hù)航。4. 捐贈(zèng)書籍，快樂(lè)你我（5.20-5.30）每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場(chǎng)都會(huì)異常熱鬧

7、。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實(shí)每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購(gòu)站收走，極大的浪費(fèi)了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻(xiàn)出來(lái)，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛(ài)心書屋這些機(jī)構(gòu)。之前班級(jí)與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過(guò)合作，大家都非常開(kāi)心。這次，我想可以與校青協(xié)愛(ài)心書屋合作，把班級(jí)同學(xué)的舊書捐獻(xiàn)出來(lái)，留且行且珍惜主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹，并號(hào)召大家一起捐獻(xiàn)，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。六、 宣傳方式在活動(dòng)完成后，我們會(huì)積極撰寫新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進(jìn)行宣傳！感恩母校的策劃書2 還在為送同學(xué)什么紀(jì)念品而發(fā)愁嘛？還在為

8、找不到一款動(dòng)心的紀(jì)念品而惆悵嘛？還在羨慕別人家的紀(jì)念品嘛？給你平臺(tái)，開(kāi)動(dòng)大腦，就等你來(lái)！ 20_年10月，天津大學(xué)將迎來(lái)建校120周年華誕。作為校慶活動(dòng)之一，學(xué)校將開(kāi)展征集系列紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，面向廣大師生征集設(shè)計(jì)作品。大賽方案公布如下:一、參賽對(duì)象：全校師生，可組團(tuán)參加（人數(shù)不超過(guò)3人）二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求項(xiàng)目一：征集紀(jì)念品創(chuàng)意方案作品。創(chuàng)意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實(shí)際生產(chǎn)要求。學(xué)生的設(shè)計(jì)要求具有可實(shí)現(xiàn)性，寫明設(shè)計(jì)圖樣，材質(zhì)，顏色等信息，以及該紀(jì)念品的內(nèi)涵意義。項(xiàng)目二：在原有紀(jì)念品基礎(chǔ)上改進(jìn)，從而增加紀(jì)念品的收藏價(jià)值以及可觀賞性。改進(jìn)范圍包括天津大學(xué)紀(jì)念品專營(yíng)店

9、所有物品。項(xiàng)目三：征集天大明信片1套（每套10張），要求圖像清晰，并能較好地反映天大的風(fēng)貌。參賽者可在以上三個(gè)項(xiàng)目中任選其一參賽，也可參與多個(gè)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)方案應(yīng)力求內(nèi)涵深刻、構(gòu)思新穎、形式簡(jiǎn)約、操作性強(qiáng)，緊扣活動(dòng)主題。方案設(shè)計(jì)既可以考慮年份屬性，也可以不受此限制，而強(qiáng)調(diào)普適性。三、作品申報(bào)及要求1.所有應(yīng)征的人員需提供附件中參賽表和完整的創(chuàng)意介紹說(shuō)明的文字版兩份。其中文字設(shè)計(jì)說(shuō)明包括設(shè)計(jì)理念、使用功能及方法、詳細(xì)尺寸、采用的技術(shù)、材料及制造工藝等內(nèi)容。2.作品設(shè)計(jì)者需保證作品的原創(chuàng)性，以前未以任何形式發(fā)表。不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，凡因抄襲、仿冒等引起的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，作品設(shè)計(jì)者責(zé)任自負(fù)。3.應(yīng)征作品

10、一旦被錄用，天津大學(xué)有權(quán)在錄用作品基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)施方案的選擇和完善并無(wú)償使用。設(shè)計(jì)成產(chǎn)品后，在相應(yīng)的產(chǎn)品說(shuō)明中署名設(shè)計(jì)人；設(shè)計(jì)人可再申請(qǐng)專利或者轉(zhuǎn)賣他人。4.參加征集活動(dòng)的資料一律不退還，請(qǐng)參賽者自留備份。四、大賽流程策劃大賽分為作品遞交、初選、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)和階段。1.遞交作品：參賽本人上交電子版天津大學(xué)“創(chuàng)意天大?感恩母?！奔o(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名表（詳見(jiàn)附件）以及完整的創(chuàng)意介紹說(shuō)明，并將最終提交的設(shè)計(jì)方案打包為壓縮文件（rar格式），文件命名為【學(xué)院-個(gè)人作者姓名（或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人姓名）-作品名稱】，與報(bào)名表一并發(fā)至大賽作品提交郵箱，截止時(shí)間為20_年5月20日晚23:00，同時(shí)提交一份相同的

11、紙質(zhì)版材料到2樓109，具體提交時(shí)間短信或者電話通知。2.初選：5月15-21日，由主辦單位對(duì)來(lái)稿進(jìn)行初步篩選，剔除部分不符合規(guī)范或內(nèi)容與本次大賽主題無(wú)關(guān)的來(lái)稿，其余作品進(jìn)入決賽階段。3.復(fù)選：5月21-25日，由天大紀(jì)念品負(fù)責(zé)老師以及相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)評(píng)審對(duì)每個(gè)通過(guò)初審的作品進(jìn)行評(píng)分。評(píng)審滿分80分，分別在作品完整性，創(chuàng)意表達(dá)，可行性三個(gè)方面評(píng)分。同時(shí)另一方面將在網(wǎng)站及微信平臺(tái)上對(duì)所有作品進(jìn)行公示，讓同學(xué)們選擇自己認(rèn)可的作品投票，投票數(shù)以最高的作品為20分，其他作品按投票數(shù)等比換算，計(jì)入總分。總分共計(jì)100分，以各作品得分為基礎(chǔ)確定所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。4.頒獎(jiǎng)：5月底，具體時(shí)間待定。五、大賽獎(jiǎng)勵(lì)一

12、等獎(jiǎng)1名：Apple/蘋果 iPod nano 16GB二等獎(jiǎng)2名：索尼SmartWatch三等獎(jiǎng)3名：富士mini8拍立得相機(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)5名：Meilen智能電子測(cè)脂秤這是一個(gè)人人都是設(shè)計(jì)師的時(shí)代， 一次文字與工藝的碰撞，一幀設(shè)計(jì)與營(yíng)銷的完美結(jié)合，一場(chǎng)天大人對(duì)母校的簇?fù)砼c展望。所以，還等什么，發(fā)動(dòng)你的天才靈感，完美設(shè)計(jì)吧！天津大學(xué)黨委學(xué)工部天津大學(xué)后勤保障部天津大學(xué)研究生社研會(huì)感恩母校的策劃書3 活動(dòng)目的： 通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明

13、白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光?；顒?dòng)時(shí)間：_年11月第四周活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等3.大隊(duì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性?；顒?dòng)過(guò)程在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。展開(kāi)活動(dòng)。1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合學(xué)會(huì)感恩這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

14、2. 讀一篇感恩的心故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有

15、回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首感恩的心，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò) “感恩的心，感謝有你，伴我

16、一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上3.唱一首感恩的心歌曲。我來(lái)自偶然，象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方，我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心，感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜4. 寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái)。在主題隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。感恩母校的策劃書4 一、活動(dòng)背景： 十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。三、活動(dòng)主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行四、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有青年志