小學發(fā)展羽毛球特色品牌運動項目特色辦學經驗交流

1、第 第 14 頁 共 8 頁xx閱歷溝通特色？它不只表現為學校具有共性化的外顯環(huán)境、校本化的課程體系、獨特的教育教學治理制度、明顯優(yōu)于同類學校的特色工程等，更是表現為分散在學校每一個成員身上的一種精神品質。學校教育特色是一所學校的品牌，要形成特色并非易事，要經過一年又一年，一代又代治理者不斷傳承、不斷豐富、不斷建設、不斷進展的過程。我校堅持“在運動中歡快成長” 的特色辦學理念，對學校自身資源進展分析，抓住進展機遇，經過全校師生的努力，逐步形成羽毛球辦學特色品牌。一、 推動羽毛球特色運開工程建設分析的人文環(huán)境快速轉變?yōu)楦邫n商業(yè)從業(yè)居民。因此家長教育的需求由普及型教育轉變?yōu)楦哔|量的素養(yǎng)教育的需求。

2、2、進展特色工程的理念支撐 我們的辦學理念是“在運動中歡快成長”，辦學目標是做身心安康的陽光好少年，校訓是“勤奮、孝敬、求實、創(chuàng)”，基于這種學校文化，我校開展羽毛球運動，利用場館資源優(yōu)勢，重點加強羽毛球工程建設，現有師生參與率到達了 100%。學生在校學習六年，強健了體質，培育了堅標。xx100%的家長支持學校開設羽毛球校本課程；100%的家長支持開展羽毛球運動特色工程建 設。社會對學校進展羽毛球特色給以了理解及支持。羽毛球工程對學校的社會影響力逐年提升，辦學效益越來越好。這為進展羽毛球特色打下了一個良好的社會根底。1、羽毛球特色工程的進展總目標： 讓學生在運動中歡快成發(fā)學習的熱忱，提高學校的

3、教學質量，促進學生德智體全面發(fā) xxxxx4xx4學校加強羽毛球校本課程建設，申報羽毛球特色建設相關科研課題，爭辯如何進展羽毛球辦學特色。同時借助朝陽區(qū)中小學體育場館設施對未成年開放的契機，組建青少年體育俱樂部，通過開展普及羽毛球運動，做到教師與學生人人會打、愛好入人心。成立成熟的羽毛球青少年體育俱樂部治理體制，開頭以體育俱樂部的形式進展羽毛球特色，并加我校羽毛球特色的社會影響力。并且結合辦學特色，大力宣傳羽毛球的學問，讓學生耳濡目染感受羽毛球文化的博大精深。利用青少年體育俱樂部，先承辦區(qū)域內的青少年羽毛球競賽，積存閱歷然后承辦全國、市、區(qū)各級青少年羽毛球競賽，在競賽中爭取優(yōu)異的成績，并且為各

4、級體校、運動隊輸送羽毛球運發(fā)動。向社會呈現學校羽毛球的辦學特色成果，創(chuàng)立令人民滿足的羽毛球品牌特色學校。三、學校羽毛球特色建設的重點工作一建立高水準的羽毛球試驗班 我校從 2022 年與xxxx 健身俱樂部合作，經過多年的合作已經產生了很好的效果與樂觀的作用，并取得了肯定成績。在專業(yè)俱樂部關心下，打造出一流的治理和教練員隊伍，如今已經達成合作辦學的意向。在此根底上制定出學校羽毛球工程進展的整體規(guī)劃。為了早出成績和出好成績，今年我們打算聯合開辦起點較高xxx1520一、二年級學生xxx，這些學生的羽毛球水xx成精品，在區(qū)域內提高學校的社會知名度。二加強學校羽毛球訓練隊的進展 學校在xx9行羽毛球

5、訓練課，通過對該課的調研之后，了解到學生的興趣與需求，選拔身體素養(yǎng)好、有潛質的學生參與羽毛球運動隊，在家長的樂觀支持下。該羽毛球運動隊開展專業(yè)訓練活動，已在近幾年取得了很好的進展。同時學校也吸引本校更多的寵愛此項運動的學生參與。的意志，促進學生身心安康的成長，擴大學校的辦學特色與影 響。三進展，我們正在努力開發(fā)羽毛球校本課程讀本，使學生全面、系統(tǒng)、準確的把握羽毛球運動的起源、進展和技術要領。教材將以通俗易懂的語言文字、中英文比照和圖片等形式深入淺出地介紹羽毛球運動的進展歷史；羽毛球運動中的出色人物以及精彩的具的道德情操。四羽毛球運動的學問，學校印制羽毛球學問讀本，刻錄羽毛球運動的光盤，發(fā)給教師

6、、學生，普及羽毛球文化學問。印制羽毛球文化T羽毛球文化。五進展，拓寬進展渠道，學校成立羽毛球青少年俱樂部，讓更多的青少年學生參與到俱樂部活動中，讓家長也參與俱樂部的活動， 使我校的羽毛球特色向社會化進展，得到社會的廣泛認可，擴大社會知名度、影響力，并且與體校建立聯系，為更高一級的羽毛球運動學校輸送人才，為國家培育羽毛球運動健將打下良好的根底。六xx并且獲得了團體亞軍。再進一步進展羽毛球特色成熟之后，利用羽毛球青少年俱樂部的根底，承辦或主辦一些青少年羽毛球競技正實現我校的辦學理念“讓學生在運動中歡快成長”。七持以羽毛球為特色的辦學根底上，利用學校良好的師資，開設衰弱操、跳繩、抖空竹、乒乓球多項體

7、育運動，在學生中進展普及各項體育運動，使學生體育達標率高于國家標準，并且為更高一級的體育學校輸出一些比較專業(yè)的學生，經過三年的進展?jié)u漸形本錢校的體育特色。八以特色為根底，提高教育教學質量，促進學校整體進展運動中，把握體育技能，學習體育競技的精神，從而使學生有良好的體魄和安康的心理，而良好的身心可以促進學生提高學習效率，學生在學習中運用體育拼搏進取的精神，可以促進學生提高學習成績，使學生形成良好的道德情操。進展羽毛球特色，可以提升學校的教育教學質量。在近幾年學校質量工程建設中，我校辦學理念得到進一步深入貫徹，特色教育帶動了學校整體的發(fā)，多方位爭辯學校特色進展。四、保障措施組織保障、機制保障、人員

8、保障、經費保 障 為了保證羽毛球運動的開展，提高羽毛球運動的水平和成41施、有檢查、有反響、有評估，必需有領導、有治理。我們以校長為主成立學校特色進展工作領導小組，負責全校特色工作的籌劃；成立學校羽毛球特色執(zhí)行小組，主要擔當詢問、籌劃、計 劃、指導、編寫校本課程、組織實施實踐活動、競技競賽等，在治理上做到人盡其責、分工明確，把學校羽毛球特色進展的治理做到嚴謹科學。2、機制保障 學校羽毛球特色進展打造學校品牌的核心工度，建立治理體系，才能有機的促進羽毛球特色的進展。3承受過羽毛球學問培訓，帶著學生參與過區(qū)級競賽有肯定的參賽閱歷，另外教師工作樂觀性比較高。在此根底上，學校重視教師的進展，不斷的組織教師參與區(qū)級連續(xù)教育，不斷的提高教師的專業(yè)水平，良好的師資使羽毛球特色的進展得到了有力的保障。4、經費保障 建立保障機制主要是為羽毛球運動的進展供給良好的條件，促進此項運動水平在學校的提升。為此學校在抑制了強有力的保障。五、羽毛球特色工程進展的預期效果 xxx 小學這些年以進展羽毛球運動作為學校的辦學特色，以特色教育帶動常規(guī)教育發(fā) 展，以羽毛球校本課程的爭辯和開發(fā)，逐步