“文明從小事做起”主題班會_第1頁
“文明從小事做起”主題班會_第2頁
“文明從小事做起”主題班會_第3頁
“文明從小事做起”主題班會_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 5 -“文明,從小事做起”主題班會 班會主題:文明,從小事做起 一、班會目的:由“韓國人在中國旅游景區(qū)撿垃圾”這件事綻開,針對同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明,從細(xì)節(jié)做起”主題班會,旨在利用本次班會活動,協(xié)助同學(xué)熟悉到自己和他人的不足之處并加以改正,從而增加自身責(zé)任感,同時也給學(xué)生一個自我反思的機(jī)會,培養(yǎng)同學(xué)良好的習(xí)慣,提升學(xué)生們的素養(yǎng)。二、班會預(yù)備:1、同學(xué)發(fā)放關(guān)于“韓國人在中國旅游景區(qū)撿垃圾”的材料。2、同學(xué)仔細(xì)閱讀材料后,寫下自己的感想。3、同學(xué)討論研究,尋覓關(guān)于細(xì)節(jié)的文明行為的素材,并在活動時予以表現(xiàn),有兩個實(shí)例節(jié)目。4、布置黑板,在黑板中央寫上活動的主題。 三、班會設(shè)計

2、過程:主持人:出示材料主持人:學(xué)生們,看了材料,大家都知道十一黃金周其次天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)浮現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。一位韓國游客說:“野外應(yīng)當(dāng)是一片凈土,但令人驚異的是,這么美麗的地方卻有無數(shù)垃圾?!边@些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓1公里的垃圾被清理得干整潔凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。對于這件事,大家有什么意見嗎?同學(xué)活動:參加研究,各抒己見。a:這是中國國民素養(yǎng)太低的表現(xiàn)。b:這是韓國人對中國人一種“無聲”的污辱。主持人:大家或者認(rèn)為這是中國國民素養(yǎng)低下的表現(xiàn)或者認(rèn)為這是韓國人不禮貌

3、的一種舉動,這些都有你們自己的道理。但我們反過來想想,這些垃圾都是怎么產(chǎn)生的?同學(xué):游人順手亂扔;環(huán)衛(wèi)工作未到位;衛(wèi)生設(shè)置不夠齊全。主持人:有一些法規(guī)是不成文的,但是卻應(yīng)當(dāng)牢牢銘刻在人們心里的。我們的游客在觀賞美景的同時,卻拋棄了全部的法規(guī),或者說他們的心中根本沒有法規(guī)的意識。自覺遵守法規(guī),遵守社會公德,本該是一種習(xí)以為常的行為,無須刻意的強(qiáng)制指令,可怕的是,在我國,任何禁止性的提醒都形同虛設(shè),或許我們可以辯解說,全部這一切都是由于旅游景點(diǎn)沒有提供足夠的服務(wù)設(shè)施,公共資源管理滯后,但是這并不能替不文明旅游開脫“罪責(zé)”,真正的緣由還在于我們自身素養(yǎng)的不夠。主持人:公德意識的建立,要從小抓起。一位

4、韓國游客說,在韓國,孩子們從小都要受環(huán)保教導(dǎo)。在家中,父母會以自己的言行來影響孩子;在小學(xué),孩子的堂課就是禮節(jié)教導(dǎo)。而作為禮儀之邦的我們的青少年,正處在人生觀價值觀形成的時期,更應(yīng)當(dāng)注重自身的行為習(xí)慣。文明,應(yīng)當(dāng)從小事做起!主持人:今日我們就利用學(xué)生們的表演來評判一下在我們生活中的一些細(xì)節(jié)是否文明。下面請學(xué)生們來表演小品小事中的惡行。同學(xué):小品小事中的惡行表演。甲:(小品大意)星期天,父母帶孩子逛公園。在公園里,甲順手把冰糕紙丟在地上,旁邊就是垃圾箱。當(dāng)母親說甲時,甲說:小事一樁。當(dāng)來到?jīng)鐾r,甲又拿出小刀在上面刻畫。當(dāng)父親制止他時,甲說:小事一樁。乙:(小品大意)表演的是在小學(xué)所發(fā)生的惡行。

5、乙早晨到小學(xué),忽然想起了什么,順手從書包里拿出一個本子寫著什么,發(fā)覺寫錯了,將紙撕下丟在地上就走了。當(dāng)學(xué)生出面批判他時,乙卻憤怒地說:有什么了不起的,真是小題大作。丙:(小品大意)表演的是在家里的表現(xiàn)。丙在家里寫作業(yè),感覺到渴了,他就到電冰箱里拿了一罐飲料,喝完后跑到窗前,向樓下看了一眼,就把易拉罐扔下去了。當(dāng)樓下有人指責(zé)他時,丙說:我看到?jīng)]人才扔的。(表演結(jié)束。)主持人:剛才的學(xué)生從社會、小學(xué)、家庭3個方面對學(xué)生呈現(xiàn)的不道德的行為應(yīng)當(dāng)說都是一些小事。但大家覺得這些所謂的小事產(chǎn)生的不良影響及其后果都是小的嗎?假如十三億中國人每人都順手丟張紙,丟個飲料罐產(chǎn)生的會是怎樣的嚴(yán)峻后果?同時,我們是不是

6、只對那些亂扔垃圾的人賦予批判呢?同學(xué):我們還應(yīng)當(dāng)從自身做起,看看自己有沒有不足的地方。主持人:因此,我們要從自己做起,從身邊的小事做起。主持人:出示香港、廈門、新加坡等地的圖片,讓同學(xué)感觸清潔舒服的感覺。主持人:在座的學(xué)生有沒有人去過廈門或香港的?假如你置身于這樣的環(huán)境中會有什么樣的感覺呢?同學(xué):環(huán)境干凈整潔,每個人都不亂扔垃圾,感覺情緒都十分舒暢。主持人:廈門是個十分整潔的小城,而香港作為國際化的大都市,衛(wèi)生同樣是保持得非常整潔。這都與當(dāng)?shù)氐木用袼仞B(yǎng)有十分大的關(guān)系。大家設(shè)想一下,如果是你身處在那樣一個整潔光明的環(huán)境,自然的,隨地創(chuàng)造垃圾的可能性也會隨之削減。這種市民;良好的自身素養(yǎng)加上公共機(jī)關(guān)的管理,就保持了一個城市的衛(wèi)生形象。大家覺得我們小學(xué)、我們班的衛(wèi)生狀況怎么樣?同學(xué):不太好。(舉例自己所見的不良衛(wèi)生狀況)主持人:學(xué)生們看到了這些現(xiàn)象,說明我們做的還很不夠。我們作為207班的一份子,是不是也應(yīng)當(dāng)為我們班的衛(wèi)生出一份力?好,那就先從我們切身所處的這個教室說起!每周一大掃除后,大家是不是都覺得教室變得光明寬闊無數(shù),人的情緒也舒暢多了?可見,環(huán)境對人是能產(chǎn)生很大影響的。但是,我們?yōu)槭裁?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論