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1、Word 關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)五篇模板 你不是一無(wú)全部,除了專業(yè)學(xué)問(wèn),每個(gè)人都有自己的天賦和力量,我們常說(shuō)是人找工作而不是專業(yè)找工作,要花時(shí)間進(jìn)行自我分析,查找自己的優(yōu)勢(shì),不要覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生就不能制造什么,重要的是你如何去發(fā)覺(jué)和制造。下面是我為大家整理的同學(xué)實(shí)習(xí)(自我評(píng)價(jià))五篇,盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 同學(xué)實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)1 實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不一樣,接觸

2、的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。并且中國(guó)的緊急飛速進(jìn)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問(wèn),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。 短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。 第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽視真誠(chéng)的力氣。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不行避開的有些懷疑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我

3、,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲好。 其次是活力與急躁:活力與急躁,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最漂亮的火法。 第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的查找相宜的時(shí)間跟他們溝通。談生活學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了許多收獲并且和他們相處的很開心。 第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛

4、圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,同學(xué)還終歸持續(xù)著同學(xué)的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,

5、實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但終于是社會(huì)的一部分,這是不行佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的高校生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到(社會(huì)實(shí)踐),社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,四年高校念完后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)溝通。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。 回顧實(shí)習(xí)生活,感受是很深,收獲是豐碩的。 在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到

6、自我所學(xué)的學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)問(wèn)的匱乏,剛開頭的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)覺(jué)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。 實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)受,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 同學(xué)實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)2 從開頭實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專心的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ剑鹤约撼蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)的重要性

7、,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說(shuō)我有怎樣的成果,但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫忙的。 我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò),但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有思索到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)消失許多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思索,不讓自己的思想有局限性。 我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作推舉,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)解決工

8、作中遇到的實(shí)際困難。 工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;具有必需的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。 在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;專心參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。 實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多東西,也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多。豐富了自己的學(xué)問(wèn)面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。 同學(xué)實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)3 這次能

9、有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然僅有兩個(gè)禮拜的時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的熟悉,感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià)以及(心得體會(huì))。 首先,來(lái)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。 以前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌學(xué)問(wèn),自我根本沒(méi)有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到那里實(shí)習(xí),確使我的感受很大,自我的學(xué)問(wèn)太貧乏了,工廠里那種緊急的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自我求知的欲望。 其次,第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際的應(yīng)用。 傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用

10、等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)初審.經(jīng)過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和(畢業(yè))設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ). 第三,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于呈現(xiàn)自我。 自從來(lái)到那里,我為人處事的(方法)有所轉(zhuǎn)變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原先是學(xué)完了再干,此刻是邊干邊學(xué)。 第四,了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的進(jìn)展概況。 生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情景,機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),熬

11、煉自我觀看本領(lǐng)及學(xué)問(wèn)運(yùn)用本領(lǐng)。另外,社會(huì)工作本領(lǐng)得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)問(wèn)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡快,以及獲得學(xué)問(wèn)的滿意。真正的接觸了社會(huì),使我們消退了走向社會(huì)的恐驚心里,使我們對(duì)將來(lái)布滿了信念,以良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)高校生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自我努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),為自我今后的工作奠定良好的基礎(chǔ) 第五,在實(shí)習(xí)中為我供應(yīng)了與眾不一樣的(學(xué)習(xí)方法)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì). 讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),

12、增加了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的本領(lǐng)。把握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思索。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。 經(jīng)過(guò)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情景,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很圓滿地,不能多做一些詳細(xì)實(shí)踐的操作,可是觀看了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使很多自我從書本上學(xué)的學(xué)問(wèn)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的詳細(xì)應(yīng)用.在實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的學(xué)問(wèn),拓展了自我的學(xué)問(wèn)面.在這次實(shí)習(xí)中,感受最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和

13、傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不行缺少的生產(chǎn)設(shè)備. 我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自我的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把同學(xué)時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有法規(guī)不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不行違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的法規(guī),對(duì)我們自我更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費(fèi)。 最終感謝學(xué)校能賜

14、予我們這次轉(zhuǎn)變自我、熬煉自我的機(jī)會(huì),我必需不負(fù)眾望,倍加努力,爭(zhēng)取讓自我成為社會(huì)、企業(yè)需要的復(fù)合型人才! 同學(xué)實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)4 經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了許多,一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的本領(lǐng)。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我本領(lǐng)的進(jìn)一步熬煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很珍貴的,是非常有意義的。 在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的學(xué)問(wèn)。是一個(gè)讓我把書本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。 在這次實(shí)訓(xùn)中還熬煉了我其他方面的本領(lǐng),提高了我的綜合素養(yǎng)。首先,它熬煉了我做項(xiàng)目的本領(lǐng),提高了自立思

15、索問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的本領(lǐng),在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn),并把握了一些應(yīng)用學(xué)問(wèn)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。 從那里,我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài): 一、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。 在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升本領(lǐng),以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。 二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。 僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使

16、理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。 三、提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性 實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jī),連續(xù)制造更多的價(jià)值。 我認(rèn)為高校生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)便找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。 1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一

17、般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可特別留意正在聘請(qǐng)人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到相宜的員工的情景下,很有可能會(huì)臨時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,精確 地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很懇切地表現(xiàn)出低姿勢(shì),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的(簡(jiǎn)歷),良好的(面試)技巧都有助于提高實(shí)習(xí)勝利率。 3、宜避熱趨冷:查找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避(熱點(diǎn))信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)勝利的可能性反而更大。 4、忌免費(fèi)午

18、餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開頭,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必需要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭髦圃靸r(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性討論到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)賜予實(shí)習(xí)生更多的熬煉機(jī)會(huì)。 5、忌盲目實(shí)習(xí):將來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)(閱歷)積累和態(tài)度培育,比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在將來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。 實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,高校生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)當(dāng)是為了自我日后的進(jìn)展,而不僅僅是累計(jì)工作閱歷,然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的

19、工作而已。 在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我期望用自我一開頭的學(xué)習(xí)熱忱來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然常常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中趣味,也都表現(xiàn)的非常地進(jìn)取努力仔細(xì)。 這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器修理工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn): 其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合本領(lǐng)的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)功底深厚外,還需有必需的實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng),操作本領(lǐng),應(yīng)付突發(fā)故障的本領(lǐng),還要對(duì)辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)本領(lǐng),同時(shí)還要擅長(zhǎng)引導(dǎo)自我思索、調(diào)整與人相處的氛

20、圍等。另外,還必需有較強(qiáng)的應(yīng)變本領(lǐng)、組織管理本領(lǐng)和頑強(qiáng)的毅力。 其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問(wèn)的重要性。俗話說(shuō):要給同學(xué)一碗水,自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感受。以往覺(jué)得很簡(jiǎn)單操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平常計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。由于以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合學(xué)問(wèn)水平。 此次實(shí)習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),很多同學(xué)都認(rèn)為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诟咝@镞€是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)阻礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取學(xué)問(wèn),提高自身的綜合素養(yǎng) 能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了學(xué)問(wèn),豐富了閱歷。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距,使我對(duì)系統(tǒng)編程有了進(jìn)一步了解。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在將來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)幻想而努力。最終,我要感謝學(xué)院組織的這次非常有意義的實(shí)訓(xùn),使我

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