精品解析浙江省天臺縣2021年初中畢業(yè)生科學學業(yè)考試模擬測試卷（二）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省天臺縣2021年初中畢業(yè)生科學學業(yè)考試模擬測試卷（二）(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省天臺縣2020年初中畢業(yè)生科學學業(yè)考試模擬測驗卷（二）一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、一多選、錯選均不給分）（共15題；共60分）1.大腦屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（?）A.?細胞?B.?組織?C.?系統(tǒng)?D.?器官2.有一種自動干粉滅火球簡稱“AFO”，它體積不大，質(zhì)量也只有1.3千克左右，當發(fā)生火災的時候，只要AFO的引線接觸到火焰，內(nèi)部的高壓超細納米干粉就會熱膨

2、脹破裂，起到滅火的效果，AFO的主要滅火原理是（?）A.?將可燃物隔絕空氣?B.?降低可燃物的著火點C.?降低可燃物的溫度?D.?干粉的催化作用減緩了燃燒的劇烈反應3.2019年7月6日，中國良渚古城遺址獲準列入世界遺產(chǎn)名錄?？脊艑W家對有關(guān)遺址出土文物的碳-14含量測定，推測其年代距今約4700-5300年。碳-14原子與碳-12原子不同的是（?）A.?質(zhì)子數(shù)?B.?中子數(shù)?C.?電子數(shù)?D.?核電荷數(shù)4.當強烈的太陽光照射到高樓大廈的玻璃幕墻表面時，眩目的反射光會干擾人們的正常生活，造成“光污染”，下列圖中能解釋該現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是（?）A.?B.?C.?D.?5.要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2

3、0%的氯化鈉溶液，部分操作如圖所示，正確的是（?）A.?取藥品?B.?稱量藥品C.?溶解?D.?寫標簽6.“生命吸管（Lifestraw）”是一種快速獲取野外飲用水的吸管裝置。內(nèi)裝有多種過濾器，其中濾網(wǎng)可去除大部分顆粒物；活性炭和離子交換樹脂可去除異味與重金屬離子；超濾膜可濾除99.99%的細菌和病毒。下列有關(guān)敘述不正確的是（?）A.?凈化后的水屬于純凈物B.?濾網(wǎng)起到過濾的作用C.?活性炭具有吸附作用，能吸附異味D.?若無生命吸管，生活中殺滅細菌和病毒可以用煮沸的方法7.生活中有很多“粘”的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都能用科學知識解釋，下列解釋不正確的是（?）A.?手拿冰箱里的冰凍蝦，蝦會“粘”到手上，

4、是因為液體發(fā)生了凝固B.?吸盤“粘”在廚房里的瓷磚墻面上，是由于大氣壓的作用C.?摩擦過的塑料尺“粘”起紙屑，是因為靜電產(chǎn)生引力D.?兩塊銼平后的鉛塊壓住，會“粘”在一起，是因為分子間有引力無斥力8.55度杯是一款具有快速變溫功能的水杯。第一杯先將沸水倒入，蓋上杯蓋振蕩后迅速降溫到55，如果第二杯倒入的是涼開水在短時間內(nèi)會升溫到55。某同學動手做了個類似的恒溫杯，他在一個玻璃杯的夾層中封入適量的某種晶體，開水倒入杯中后，水溫會迅速降至48左右，人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變。以下說法不正確的是（?）A.?熱水加入“55”杯中后，水溫迅速降至55，是利用熔化吸熱B.?冷水加入“55”杯中后

5、，水溫上升到55，是利用液化放熱C.?同學做的恒溫杯夾層中的晶體可能是海波，因為海波的熔點是48D.?改變夾層中晶體種類，就可以改變該保溫杯所保持的水溫9.在國慶70周年之際，袁隆平院士等8人被授予“共和國勛章”。他被稱為“雜交水稻之父”，致力于水稻研究。從1976年到2018年，雜交水稻在全國累計推廣面積約85億畝，增產(chǎn)稻谷8.5億噸。下列關(guān)于雜交水稻說法不正確的是（?）A.?雜交水稻屬于有性生殖?B.?水稻具有花、果實、種子C.?水稻中的種子是由卵細胞發(fā)育而來?D.?水稻從土壤中吸收的無機鹽由導管輸送10.2019年女排世界杯在日本大阪舉行，中國隊以全勝戰(zhàn)績登頂。如圖為主攻手朱婷扣球時的實

6、際情景照片，有關(guān)說法不正確的是（?）A.?朱婷在起跳后下落的過程中，重力做功B.?朱婷在起跳后上升的過程中，地面彈力對她做功C.?擊球時球和手都發(fā)生形變，是因為力的作用是相互的D.?球離開朱婷的手后繼續(xù)往前飛行，是因為球具有慣性11.如圖為綠色植物的葉片正常進行生理活動的示意圖。圖中、分別代表與各項生理活動相關(guān)的不同物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向。下列有關(guān)說法中不正確的是（?）A.?若為呼吸作用示意圖，則分別是氧氣、二氧化碳B.?若為光合作用示意圖，則適當增加的含量利于農(nóng)作物的增收C.?若表示水，則它主要用于綠色植物的光合作用D.?在白天，綠色植物同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用12.瑞士及

7、美國的科學家因首次發(fā)現(xiàn)了圍繞類太陽恒星運行的系外行星，被授予2019年諾貝爾物理學獎，他們的發(fā)現(xiàn)改變了人們對宇宙結(jié)構(gòu)和歷史的認識。下列關(guān)于太陽和宇宙的認識或猜想，已被大家廣為認可的是（?）太陽是一個由熾熱氣體組成的球體太陽的大氣從里到外分為三層：光球?qū)?、色球?qū)印⑷彰釋有窍狄恢痹谶\動和變化，宇宙在不斷地膨脹宇宙是由大量的星系構(gòu)成的，天體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：地月系-太陽系-銀河系-總星系A.?B.?C.?D.?13.下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖的說法正確的是（?）A.?甲圖中精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵B.?乙圖中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是胃C.?丙圖為上皮組織，具有保護功能，在某些

8、部位還具有分泌和吸收功能D.?丁實驗證明了根的生長具有向地性14.2019年9月6日，代表著華為芯片領域最高創(chuàng)新技術(shù)水平的麒麟990芯片正式全球首發(fā)，實現(xiàn)了國產(chǎn)芯片的全新巔峰。芯片中的半導體硅元件，常用氫氟酸（HF）來清除硅表面的氧化膜，其反應原理為SiO2+6HF=H2SiF6+X，已知硅元素在反應前后化合價不變。下列說法正確的是（?）A.?化學方程式中X是H2OB.?H2SiF6中氟元素顯-2價C.?玻璃的成分中含有二氧化硅，因此氫氟酸不能儲存在玻璃瓶中D.?單質(zhì)硅是半導體，所以硅元素既不屬于金屬元素也不屬于非金屬元素15.建筑工人利用如圖所示的兩種方式，將重均為400N的材料從圖示位置向

9、上緩慢提升0.5m。F1、F2始終沿豎直方向；圖甲中OB=2OA，圖乙中動滑輪重為40N，重物上升速度為0.2m/s。不計杠桿重、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（?）A.?甲乙兩種方式都省一半的力?B.?甲方式F1由200N逐漸變大C.?乙方式的有用功是200J?D.?乙方式F2的功率為40W二、填空題（本題有10小題，每小題4分，共40分）（共10題；共40分）16.我國“嫦娥四號”運載火箭內(nèi)設計了一個密封的生物科普試驗載荷罐，搭載了棉花、油菜、酵母菌和果蠅等六種生物，還有18毫升水，土壤和空氣等。試驗載荷罐內(nèi)棉花種子率先發(fā)芽長葉，這是人類有史以來第一片在月球生長的綠葉。（1）生物科普試驗載

10、荷罐屬于_（選填“種群”“生物群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）（2）棉花在分類上屬于_植物。17.近日，以色列食品公司阿列夫農(nóng)場宣布，該公司在國際空間站上成功培育出人造牛肉，屬世界首例。這項技術(shù)可為空間站中的宇航員生產(chǎn)肉類食品，牛肉主要可以為人體提供_和脂肪等營養(yǎng)素，人體的攝食與呼吸最終目的通過_（填寫生理過程）為細胞提供能量。18.可燃冰又稱天然氣水合物，是一種甲烷和水分子在低溫高壓情況下結(jié)合在一起的化合物，其化學式為CH48H2O?？扇急怯型〈骸⑹偷男履茉?，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)。（1）甲烷屬于_（填“有機物”或“無機物”）（2）可燃冰中元素質(zhì)量比C:H:O為_。19.某科學興趣小組學習了凸透鏡成像相

11、關(guān)知識后，利用身邊的材料制作了一臺簡易的投影儀，原理圖如圖所示：（左側(cè)為強光源、中間為凸透鏡、右側(cè)為幕布）（1）幕布上成的像的性質(zhì)為_。（2）現(xiàn)要將透明文字材料投影在幕布上，應將材料放在_位置。（填“A”、“B”或“C”）20.三位科學家因發(fā)現(xiàn)“細胞感知氧氣和適應氧氣供應”而獲2019年諾貝爾生理學獎，這一發(fā)現(xiàn)在治療貧血和腫瘤方面已經(jīng)獲得重大進展并進入實用階段。腫瘤主要是因為人體的部分細胞會不斷發(fā)生_，從而形成腫瘤。一些惡性腫瘤細胞還會脫落進入血液，假設人體肺部的腫瘤細胞脫落進入血液，首先進入人體的_心房。21.赤道附近有個東西方向跨度很大的國家印度尼西亞共和國，擁有全球最多島嶼的國家，約17

12、508個島嶼，其中超過130座為活火山，如此數(shù)量眾多的火山，與該國處在_有關(guān)，火山噴發(fā)流出的巖漿來自_（填“地殼”、“地?！被颉暗睾恕保?2.物質(zhì)的組成決定物質(zhì)的性質(zhì)，含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。（1）向氯化鋇和硝酸鋇溶液中滴加稀硫酸，都會產(chǎn)生白色沉淀，這是因為溶液中都含有_（填離子符號）。（2）向CuSO4溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后，如圖表反應前后溶液中存在的主要離子變化情況，請寫出代表的離子是_（填離子符號）。23.小明同學在室溫下，分別向盛有等質(zhì)量酒精的燒杯中加入等質(zhì)量的氫氧化鈉和碳酸鈉進行實驗，觀察到圖甲所示現(xiàn)象一定為飽和溶液的是_（填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”）。將所得的氫

13、氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中（如圖乙所示），蓋好瓶蓋，振蕩，觀察到現(xiàn)象是_24.給你一個漂流瓶，你會寫些什么？小賀用如圖所示一個玻璃瓶，裝入寫有“2020中考加油”的紙片，密封后投入江中，成為“漂流瓶”。如果漂流瓶從長江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力_（填“變大”、“變小”或“不變”），它露出水面的體積_（填“變大”、“變小”或“不變”）。25.?2019年4月15日起，國家標準電動自行車安全技術(shù)規(guī)范正式實施，規(guī)定含電池在內(nèi)的整車質(zhì)量不超過55kg，最高速度為25km/h，以減小行車危險。（1）某廠家生產(chǎn)一輛55kg的電動自行車在正常情況下車輪與地面間的總接觸面積是510-3m2。一

14、個45kg的人騎車在水平地面行駛時對地面的壓強_。（2）當蓄電池的電全部耗完后，若充電功率為120W，充滿電需要5h，充電效率為80%，則充滿電后蓄電池儲存的電能為_。三、實驗探究題（本題有4小題，每空3分，共45分）（共4題；共48分）26.老師在演示NaOH溶液與稀鹽酸的反應中出現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：在NaOH溶液中加入幾滴酚酞，溶液變紅，但又立即消失呈無色。同學們分析原因：有同學認為是氫氧化鈉變質(zhì)，有同學認為是其它原因。老師建議在這個溶液中邊滴加稀鹽酸，邊攪拌，觀察到NaOH溶液顏色發(fā)生了變化，如圖所示：（1）小柯認為是氫氧化鈉變質(zhì)引起褪色是不成立的，小柯的理由是_。（2）小柯同學通過網(wǎng)絡搜

15、索“酚酞”得知，酚酞（以H2In表示）其實是一種極弱的酸，遇堿溶液變紅的變化可表示為：H2In（無色）In2-（紅色），而后來紅色消失的原因是在pH12的條件下，In2-離子會進一步轉(zhuǎn)化為InOH3-離子（無色），使溶液褪為無色。根據(jù)上述信息寫出H2In遇NaOH溶液變紅的化學反應方程式_。據(jù)此小柯知道老師讓他滴加稀鹽酸的用意了，實驗中溶液變紅又褪色是因為_。（3）小柯同學把無色酚酞滴入澄清石灰水中，溶液變紅色且不褪色，請分析原因_。27.到了冬天，小明發(fā)現(xiàn)父母的手機電池越來越不耐用，經(jīng)常要充電。低溫環(huán)境下，出現(xiàn)使用手機電池特別不耐用的情況，難道手機在低溫環(huán)境下耗電量會更大嗎？小明和其研究小組

16、的成員通過E-mail聯(lián)系了中國信息通信研究院的科學家向他們請教，并一起設計如下實驗?！緦嶒炋骄俊繙蕚鋬蓧K容量為3400mAh同款電池，將它們均充滿電，然后一塊放在23的常溫環(huán)境下，另一塊放入-10的低溫箱中，將電池接入如圖所示電路中，使用同樣的放電裝置（保證相同的電流）對兩塊電池進行放電，觀察兩塊電池的放電情況，并記錄在下表中。實驗環(huán)境實驗溫度電池容量（mAh）觀察到?時的時間常溫2334005小時9分鐘低溫箱-1034004小時5分鐘（1）表中應記錄觀察到_時的時間，說明電池已無法工作。（2）為了使實驗更具有說服力，本實驗還可以改進的地方有_。（3）通過實驗，小明發(fā)現(xiàn)實驗持續(xù)的時間太長，請

17、說出能縮短實驗時間方法_?！窘Y(jié)論】通過實驗發(fā)現(xiàn)，在相同條件下，低溫情況能使電池更耐用?！就卣固岣摺靠茖W研究專家告訴研究小組，鋰電池的充放電其實都是發(fā)生化學反應；專家特別提示我們，比起低溫，手機更怕室內(nèi)外溫差產(chǎn)生的冷凝水。28.擬南芥為十字花科植物，又名鼠耳芥，既不好吃、也不好看，對人類毫無經(jīng)濟價值。但近一百年來，隨著科技的發(fā)展，科學家們發(fā)現(xiàn)擬南芥是研究植物遺傳學的優(yōu)秀材料，從根本上改變植物遺傳學研究長期落后的狀況。日本名古屋大學教授率領的研究小組利用擬南芥通過基因?qū)用娌僮?，向其照射光后，氣孔的張開面積更大。（1）研究人員實施基因操作，能使氣孔張開面積更大，這是因為基因能_。（2）當擬南芥處于失

18、水狀態(tài)時，其氣孔狀態(tài)應是右圖中_（選填“甲”或“乙”）（3）擬南芥作為植物遺傳學研究材料，可能具有以下哪些優(yōu)點（?）A.繁殖速度快，生命周期短B.有較大的經(jīng)濟價值C.基因組簡單，易于基因操作D.擬南芥的性狀易于觀察（4）研究表明，亞硫酸氫鈉對植物葉片氣孔張開面積具有調(diào)節(jié)作用，為了使光合作用的效率達到最大，研究小組想要找到最適合擬南芥光合作用的亞硫酸氫鈉濃度，進行如下實驗：選取生長狀況相同的擬南芥植株100株，平均分成五組，每天噴等量不同濃度的亞硫酸氫鈉溶液和清水，在同樣溫度、水分和光照的室內(nèi)培養(yǎng)擬南芥。25天后，各組擬南芥葉片大小和數(shù)目如下表所示（+多少表示葉片和大小與數(shù)量的多少）。序號亞硫酸

19、氫鈉濃度（mg/kg）葉片的大小葉片的數(shù)量10+210+320+430+540+該研究小組通過實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_29.“不用火、不用電，只需一瓶水，就能享用美食”。自熱食品的發(fā)熱原理是發(fā)熱包和水發(fā)生化學反應，遇水后在3到5秒內(nèi)即刻升溫，溫度高達150以上。興趣小組想了解發(fā)熱包的成分，他們找來某品牌自熱食品，取出發(fā)熱包打開后，發(fā)現(xiàn)呈黑色粉末狀固體。查詢相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱包可能含有鐵粉、活性炭、生石灰、碳酸鈉、氯化鈉等成分。根據(jù)所學的知識，發(fā)熱的原因最有可能是發(fā)熱包中的_和水發(fā)生化學反應。【猜測】小組成員通過討論，對發(fā)熱包的成分進行了猜測。【實驗】若要證明發(fā)熱包中存在鐵粉，請幫助小組成員設計

20、相關(guān)實驗方案：_。取發(fā)熱包中固體置于燒杯中，并加入適量的水，取上層清液于試管中，滴加硝酸發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀出現(xiàn)，說明物質(zhì)中有氯化鈉。在步驟燒杯剩余物質(zhì)中，滴加足量_，發(fā)現(xiàn)燒杯中產(chǎn)生氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明物質(zhì)中含有碳酸鈉。【結(jié)論】查閱資料后發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱包中肯定含有鐵粉、生石灰、碳酸鈉、氯化鈉?！痉此肌啃〗M另一名成員仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，在步驟時，不僅產(chǎn)生了白色沉淀，還出現(xiàn)了少量氣泡，經(jīng)討論后覺得步驟是沒有必要的，僅通過步驟也可以確定步驟中上層清液所含溶質(zhì)有_。四、解答題（本大題共6小題，第30題8分，第31、34題各9分，第32題5分，第33、35題各12分，共55分）（共6題

21、；共55分）30.某科學興趣小組利用數(shù)字實驗系統(tǒng)探究水的沖擊力F與高度H及流量Q的關(guān)系，實驗裝置如圖所示。水從漏斗口無初速流下沖擊正下方的力傳感器，通過計算機可顯示沖擊力F的大小。該組同學首先保持水的流量Q0不變，改變漏斗口到力傳感器間的高度H，測得沖擊力F的大小。之后他們將水的流量分別調(diào)整為0.5Q0、1.5Q0，重復上述實驗。下表是他們得到的部分實驗數(shù)據(jù)。水的流量Q水的沖擊力F/N高度H/m0.5Q0Q01.5Q00.050.511.50.201230.451.534.5（1）漏斗口的閥門在該實驗中的主要作用是_。（2）從表中數(shù)據(jù)可得出沖擊力F與流量Q的關(guān)系是_。（3）分析表中數(shù)據(jù)，說明流

22、量Q比高度H對沖擊力F的影響更大_。（4）利用這個原理，工業(yè)上制造了超高壓水刀，水刀分純水切割和加磨料切割，磨料常用石英砂、金剛砂等，工業(yè)上常用來切割大理石、鋼板等堅硬物體。請說明工業(yè)上通過將水增壓或加入磨料使切割能力大大增加的原因是_。31.某科學興趣小組的同學利用壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機等數(shù)字化實驗設備，測定鋁片與稀鹽酸反應時氣體壓強的變化，實驗結(jié)果如圖所示。（1）開始一段時間氣體壓強幾乎不變，后又急劇上升，其原因是_。（2）m點時溶液中的溶質(zhì)有_。（3）該實驗中鋁片的質(zhì)量為3克與足量的稀鹽酸充分反應，測得產(chǎn)生氫氣0.3克，求樣品鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)。32.會蕩秋千的人，不用別人幫

23、助推就能越擺越高，在最低點速度也會越來越快，而不會蕩秋千的人一般坐在秋千上基本不動，則秋千的擺動幅度會越來越小，最終停下來。（1）正確的蕩秋千的動作是（?）A.人從高處擺下來的時候身子是從直立到蹲下，而從最低點向上擺動時，身子又從蹲下到直立起來。B.人從高處擺下來的時候身子是從蹲下到直立，而從最低點向上擺動時，身子又從直立到蹲下。（2）請從能量及其轉(zhuǎn)化的角度解釋正確蕩秋千的科學依據(jù)。33.某同學設計的電飯鍋具有煮飯和保溫兩種功能，電路如圖甲所示，圖乙為熱敏電阻R的R-t圖像。閉合開關(guān)S1、S2，觸點D與E接觸，電飯鍋煮飯加熱。隨著鍋內(nèi)溫度升高，熱敏電阻R阻值減小，繼電器內(nèi)電流增大。當鍋內(nèi)溫度達

24、到103時（如圖乙中虛線）電磁鐵吸合銜鐵，使觸點D脫開E改與F接觸；當鍋內(nèi)溫度低于50時電磁鐵松開銜鐵，觸點D再次與E接觸。已知電飯鍋工作電壓為U=220V，R1=44，R2=198，為繼電器線圈供電的電池電壓U2=6V。（1）同學要給電路加個保溫指示燈，則指示燈應放在圖中_（選題“A”或“B”）位置。（2）電飯鍋煮飯加熱時的電功率為多大？（3）當溫度達到103時，銜鐵剛要被吸下，此時通過電磁鐵的電流多大？（4）若將電飯鍋保溫時的溫度提高到60，請寫出一項措施。34.材料一：熱氣球由一個巨大的氣囊、一個吊籃和用于加熱空氣的燃燒器組成。熱氣球上升前，對氣囊充入足夠多的空氣使其鼓起來，然后用燃燒器

25、對氣囊內(nèi)的空氣加熱一段時間，就可以實現(xiàn)升空。已知周圍空氣密度為1.3kg/m3。材料二：氫氣球是輕質(zhì)袋狀或囊狀物體充滿氫氣，較大的氫氣球可用于飄浮廣告條幅，氫氣密度約為0.09kg/m3。2017年，國家明令禁止使用氫氣灌裝手持氣球，而應使用氦氣。因為氦氣屬于惰性氣體，不燃燒不爆炸，但氦氣的價格是氫氣的10倍以上，不少攤販為獲取更大利潤，往往采用氫氣替代氦氣，稍有不慎就可能因靜電或遇明火發(fā)生爆炸。（1）熱氣球、氫氣球、氦氣球都能升空的共同原理是_。（2）熱氣球通過加熱后，可使氣囊內(nèi)氣體密度降至1.0kg/m3，氣球的總體積為2000m3不變，則該氣球所受到的浮力是多少？若氣囊外殼、吊籃以及加熱

26、器的總質(zhì)量是460kg，要保證氣球能勻速上升，求氣球可承載的人和貨物的最大重力？（3）節(jié)日里那些放飛到天空的氦氣球，最終都破裂了，試分析其原因。35.血液是人體健康狀態(tài)的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況，所以體檢時常需抽血化驗。（1）抽血后，醫(yī)生對血液進行觀察，在顯微鏡中發(fā)現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，如要進一步觀察A細胞，下一步操作是_。（2）化驗后，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)血液中白細胞數(shù)目明顯偏多，說明身體存在炎癥，這種生理反應屬于_（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。（3）列舉循環(huán)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)與功能相適應的實例。（4）我國實行無償獻血制度，提倡18-55周歲的健康公民自愿獻血。小明覺得獻

27、血后，血液量減少，一定會影響身體健康，你認為這樣的想法正確嗎？為什么？答案解析部分一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、一多選、錯選均不給分）1.【答案】D【考點】器官和系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)與層次【解析】【分析】1、人體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞組織器官系統(tǒng)人體；2、器官是由多種組織構(gòu)成的，具有一定功能的結(jié)構(gòu)?！窘獯稹咳梭w的大腦由神經(jīng)組織，結(jié)締組織，上皮組織，肌肉組織，具有感知世界，思索問題等功能，是一個器官。所以D選項正確，A、B、C錯誤。故選D2.【答案】A【考點】燃燒與滅火【解析】【分析】滅火的基本方法：降低溫度；隔絕可燃物；隔絕空氣?！窘獯稹慨敯l(fā)生火災的時候

28、，只要AFO的引線接觸到火焰，內(nèi)部的高壓超細納米干粉就會熱膨脹破裂，釋放出的干粉覆蓋在可燃物的表面，隔絕可燃物與空氣的接觸，從而起到滅火的作用，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。3.【答案】B【考點】原子的構(gòu)成與探索過程，元素的概念【解析】【分析】（1）元素是具有相同的核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的統(tǒng)稱；（2）原子的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)?！窘獯稹刻?14原子與碳-12原子都屬于同一種碳元素，那么它們原子的質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）應該是相同的，而不同的就是里面中子數(shù)的不同，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。4.【答案】A【考點】鏡面反射與漫反射【解析】【分析】（1）平行光線射到光滑平整的

29、表面上時，反射光線也是平行的，這就是鏡面反射；平行光線射到凸凹不平的表面上時，反射光線向四面八方，這就是漫反射；（2）鏡面反射的反射光線比較集中，因此比較明亮；漫反射的反射光線發(fā)散，因此不太明亮?！窘獯稹慨攺娏业奶柟庹丈涞礁邩谴髲B的玻璃幕墻表面時，眩目的反射光會干擾人們的正常生活，這說明反射光線非常集中，也就是發(fā)生了鏡面反射，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。5.【答案】C【考點】一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制【解析】【分析】根據(jù)化學實驗操作的基本規(guī)范分析判斷?！窘獯稹緼.取藥品時，瓶塞要倒放在桌面上，防止對試劑造成污染，故A錯誤；B.用天平稱量藥品時，砝碼應該放在右盤，藥品放在左盤，故B錯

30、誤；C.氯化鈉倒入燒杯中的水里后，要用玻璃棒不斷攪拌，加快它的溶解，故C正確；D.在書寫標簽時，不但要標明溶液的名稱，質(zhì)量，還有標明溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，故D錯誤。故選C。6.【答案】A【考點】水的凈化，過濾的原理、方法、操作及其應用，常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】（1）只由一種物質(zhì)組成的叫純凈物，由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成混合物；（2）過濾用于分離液體和不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)；（3）根據(jù)活性炭的吸附作用分析；（4）煮沸的方法不但可以降低水的硬度，還可以殺死細菌和病毒?！窘獯稹緼.凈化后的水中仍然存在大量的礦物質(zhì)，屬于混合物，故A錯誤符合題意；?B.濾網(wǎng)起到過濾的作用，故B正確不合題意；?C.活性

31、炭具有吸附作用，能吸附異味，故C正確不合題意；D.若無生命吸管，生活中殺滅細菌和病毒可以用煮沸的方法，故D正確不合題意。故選A。7.【答案】D【考點】分子間的作用力，凝固與凝固現(xiàn)象，大氣壓強的存在，摩擦起電【解析】【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固；（2）根據(jù)大氣壓強的知識分析判斷；（3）帶電體可以吸引輕小的物體；（4）分子之間存在相互作用的引力和斥力?！窘獯稹緼.手拿冰箱里的冰凍蝦，蝦會“粘”到手上，是因為液體發(fā)生了凝固，故A正確不合題意；?B.吸盤“粘”在廚房里的瓷磚墻面上，是由于大氣壓的作用，故B正確不合題意；?C.摩擦過的塑料尺“粘”起紙屑，是因為靜電產(chǎn)生引力，故C正確不合題意；?

32、D.兩塊銼平后的鉛塊壓住，會“粘”在一起，是因為分子間表現(xiàn)為引力，其實引力和斥力是同時存在的，只是這個時候，引力大于斥力而已，故D錯誤符合題意。故選D。8.【答案】B【考點】液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，需要吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，需要放熱；（2）晶體在熔化和凝固的過程中，溫度保持不變，據(jù)此分析即可?！窘獯稹緼.?熱水加入“55”杯中后，水溫迅速降至55，是利用熔化吸熱，故A正確不合題意；?B.冷水加入“55”杯中后，水溫上升到55，是利用凝固放熱，故B錯誤符合題意；C.同學做的恒溫杯夾層中的晶體可能是海波，因為海波的熔點是48，故C正確不合題意；?D.

33、改變夾層中晶體種類，就可以改變該保溫杯所保持的水溫，故D正確不合題意。故選B。9.【答案】C【考點】結(jié)構(gòu)與層次，莖的運輸作用，被子植物的有性生殖【解析】【分析】1、有性生殖是指通過兩性生殖細胞的結(jié)合產(chǎn)生新個體的生殖方式；2、被子植物（或綠色開花植物）具有根、莖、葉、花、果實、種子等六大器官；3、植物開花后結(jié)果，果實中的種子是由花中的胚珠發(fā)育而來的；4、植物中運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有導管和篩管，導管自下而上運輸水分和無機鹽，篩管由上而下運輸有機物。【解答】A、雜交水稻是通過兩性生殖細胞的結(jié)合進行的繁殖方式，屬于有性生殖，說法正確，A錯誤；B、水稻是被子植物，具有花、果實、種子，說法正確，B錯誤；C、水稻

34、中的種子是由胚珠發(fā)育而來的，卵細胞要受精后才能繼續(xù)發(fā)育，說法錯誤，C正確；D、導管自下而上運輸水分和無機鹽，所以水稻從土壤中吸收的無機鹽由導管輸送，說法正確，D錯誤。故選C10.【答案】B【考點】力的作用是相互的，慣性，力是否做功的判斷【解析】【分析】（1）做功的兩個要素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過距離；（2）根據(jù)（1）中分析判斷；（3）物體間力的作用是相互的；力可以改變物體形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；（4）一切物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性?！窘獯稹緼.?朱婷在起跳后下落的過程中，受到豎直向下的重力，且向下運動，因此重力做功，故A正確不合題意；B.朱婷在起跳后上升的過程中，

35、由于腳與地面不再接觸，所以人不受彈力，則彈力不對她做功，故B錯誤符合題意；C.擊球時球和手都發(fā)生形變，是因為力的作用是相互的，故C正確不合題意；D.球離開朱婷的手后繼續(xù)往前飛行，是因為球具有慣性，故D正確不合題意。故選B。11.【答案】C【考點】蒸騰作用，植物的呼吸作用，光合作用的原料、條件和產(chǎn)物，光合作用的原理，光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系【解析】【分析】1、葉具有呼吸作用、光合作用、蒸騰作用等多項生理活動，不同的生理活動物質(zhì)的進出是不同的，氣體進出的門戶都是氣孔；2、光合作用時，水進入葉片，有機物離開葉片，二氧化碳由空氣進入葉片，氧氣從葉片釋放；3、呼吸作用時，葉吸入氧氣，呼出二氧化碳，活

36、的生物體時刻進行著呼吸作用；4、蒸騰作用時，水蒸氣從葉片跑出，植物根吸收的水90%以上用以蒸騰作用。【解答】A、呼吸作用時吸入氧氣，呼出二氧化碳，由圖可知是進入葉片的氧氣，是呼出的二氧化碳，說法正確，A錯誤；B、若為光合作用示意圖，是進入葉片的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，增加含量有利于光合作用的進行使農(nóng)作物增收，說法正確，B錯誤；C、根吸收的水有90%以上用以蒸騰作用，只有少數(shù)用以光合作用，說法錯誤，C正確；D、在白天，綠色植物同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，說法正確，D錯誤。故選C12.【答案】D【考點】太陽的結(jié)構(gòu)與概況，著名的星座與恒星，銀河系和宇宙，人類對宇宙的認識【解析】

37、【分析】1、太陽是一個由熾熱氣體組成的球體，我們平時所看到的是太陽的大氣層。太陽大氣層從里到外可分為3層，依次為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋印?、1929年，哈勃根據(jù)自己的測量數(shù)據(jù)，分析了24個星系的速度和距離，發(fā)現(xiàn)距離越大的河外星系對應的運動速度也越大。也就是說，所有的星系都在遠離我們而去，星系離我們越遠，它的退行速度越快；星系間的距離在不斷地擴大。哈勃的發(fā)現(xiàn)告訴我們，是系一直在運動，一直在變化，宇宙在不斷地膨脹。3、所有的星系構(gòu)成了廣闊無垠的宇宙。天體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：地月系-太陽系-銀河系-總星系。【解答】根據(jù)以上分析可知：太陽是一個由熾熱氣體組成的球體，說法正確；太陽的大氣從里到外分為三層：

38、光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕層，說法正確；星系一直在運動和變化，宇宙在不斷地膨脹，說法正確；宇宙是由大量的星系構(gòu)成的，天體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：地月系-太陽系-銀河系-總星系，說法正確，都已被大家廣為認可，所以D選項正確。故選D13.【答案】A【考點】組織，消化系統(tǒng)的組成，酶及其催化作用，食物的消化與吸收，植物的感應性，人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程，人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【分析】1、圖甲是女性生殖系統(tǒng)圖，輸卵管是卵細胞和精子結(jié)合的場所；2、消化系統(tǒng)中，小腸的結(jié)構(gòu)特點決定了小腸是消化和吸收的主要場所；3、神經(jīng)細胞構(gòu)成的神經(jīng)組織，具有接受刺激產(chǎn)生興奮和傳導興奮的功能；4、根據(jù)實驗中控制的變量可

39、以確定研究的問題，由現(xiàn)象可得出結(jié)論。【解答】A、甲圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵，說法正確，A正確；B、乙圖是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，由于小腸很長，與食物接觸面積很大，有各種消化液，所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所，而不是胃，B說法錯誤；C、丙圖為神經(jīng)組織，不是上皮組織，所以C選項說法錯誤；D、丁實驗中左側(cè)是干土右側(cè)是濕土，研究的因素是水分，現(xiàn)象是根向濕土一側(cè)生長，所以實驗證明了根的生長具有向水性，而不是向地性，D選項錯誤。故選A14.【答案】C【考點】元素的種類與分布，元素化合價的規(guī)則與計算，有關(guān)化學式的計算和推斷，質(zhì)量守恒定律及其應用【解析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)

40、量守恒定律可知，反應前后原子的種類和個數(shù)保持不變，據(jù)此推算X的化學式；（2）根據(jù)化學式中，正負化合價的代數(shù)和為零計算氟元素的化合價；（3）根據(jù)氫氟酸和二氧化硅的反應進行分析判斷；（4）一般情況下，元素名稱中含有金字旁的就是金屬元素，否則就是非金屬元素。【解答】A.根據(jù)方程式SiO2+6HF=H2SiF6+X得到：1Si+2O+6H+6F=2H+6F+1Si+X，那么X由4H和2O組成，即2H2O，故A錯誤；B.在H2SiF6中，H的化合價為+1價，Si的化合價為+4價，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零得到：（+1）2+（+4）+6x=0，解得：x=-1價，故B錯誤；C.玻璃中的二氧化硅能夠和氫氟酸反應

41、，生成H2SiF6和水，因此不能用玻璃瓶儲存氫氟酸，故C正確；D.硅元素屬于非金屬元素，故D錯誤。故選C。15.【答案】C【考點】功率計算公式的應用，杠桿的平衡條件，滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】（1）根據(jù)杠桿的平衡條件計算出拉力F1，根據(jù)計算出拉力F2，然后進行比較；（2）首先分析動力臂的長度變化，然后根據(jù)杠桿的平衡條件判斷拉力F1的變化；（3）根據(jù)W有=Gh計算乙方式做的有用功；（4）根據(jù)公式P=Fv計算乙方式中F2的功率?！窘獯稹緼.甲圖：根據(jù)杠桿的平衡條件得到：GOA=F1OB；400N1=F12；解得：F1=200N；乙圖：拉力；則乙圖中的拉力不能省一半的力。故A錯誤；B.甲中

42、，物體靜止在水平桌面上，那么A點受到的拉力FA=G-F支持，因此FA12的條件下，In2-離子會進一步轉(zhuǎn)化為InOH3-離子（無色），使溶液褪為無色。根據(jù)上述信息寫出H2In遇NaOH溶液變紅的化學反應方程式_。據(jù)此小柯知道老師讓他滴加稀鹽酸的用意了，實驗中溶液變紅又褪色是因為_。（3）小柯同學把無色酚酞滴入澄清石灰水中，溶液變紅色且不褪色，請分析原因_?！敬鸢浮浚?）變質(zhì)后的碳酸鈉溶液也是呈堿性（2）2NaOH+H2ln=Na2ln+2H2O；酚酞先與氫氧化鈉反應產(chǎn)生In2-離（紅色），又由于堿性太強，In2-離子進一步轉(zhuǎn)化為InOH3-離子（無色），于是溶液褪為無色。（3）酚酞一直顯紅色，

43、因為石灰水的堿性較弱pH12【考點】酸堿指示劑及其性質(zhì)【解析】【分析】（1）碳酸鈉變質(zhì)的過程，其實就是它與二氧化碳反應生成碳酸鈉的過程，碳酸鈉雖然是鹽，但是它的水溶液呈堿性；（2）分析氫氧化鈉和酚酞變紅時的反應產(chǎn)物，然后寫出反應的化學方程式；酚酞之所以變色后又無色，是因為溶液的堿性太強，加入稀鹽酸，可以使溶液的pH堿性，從而是酚酞再次變色，這個過程足以證明酚酞變色是先后經(jīng)歷了兩個過程；（3）根據(jù)右圖可知，酚酞要變紅色，那么溶液的堿性不能太強，pH12才行，據(jù)此分析原因。【解答】（1）小柯認為是氫氧化鈉變質(zhì)引起褪色是不成立的，小柯的理由是：變質(zhì)后的碳酸鈉溶液也是呈堿性。（2）根據(jù)H2In（無色）

44、?In2-（紅色）可知，H2In遇NaOH反應應該生成Na2ln和H2O，那么反應的化學方程式為：2NaOH+H2ln=Na2ln+2H2O；實驗中溶液變紅又褪色是因為：酚酞先與氫氧化鈉反應產(chǎn)生In2-離（紅色），又由于堿性太強，In2-離子進一步轉(zhuǎn)化為InOH3-離子（無色），于是溶液褪為無色。（3）小柯同學把無色酚酞滴入澄清石灰水中，溶液變紅色且不褪色，原因為：酚酞一直顯紅色，因為石灰水的堿性較弱，pH12。?27.到了冬天，小明發(fā)現(xiàn)父母的手機電池越來越不耐用，經(jīng)常要充電。低溫環(huán)境下，出現(xiàn)使用手機電池特別不耐用的情況，難道手機在低溫環(huán)境下耗電量會更大嗎？小明和其研究小組的成員通過E-mai

45、l聯(lián)系了中國信息通信研究院的科學家向他們請教，并一起設計如下實驗?！緦嶒炋骄俊繙蕚鋬蓧K容量為3400mAh同款電池，將它們均充滿電，然后一塊放在23的常溫環(huán)境下，另一塊放入-10的低溫箱中，將電池接入如圖所示電路中，使用同樣的放電裝置（保證相同的電流）對兩塊電池進行放電，觀察兩塊電池的放電情況，并記錄在下表中。實驗環(huán)境實驗溫度電池容量（mAh）觀察到?時的時間常溫2334005小時9分鐘低溫箱-1034004小時5分鐘（1）表中應記錄觀察到_時的時間，說明電池已無法工作。（2）為了使實驗更具有說服力，本實驗還可以改進的地方有_。（3）通過實驗，小明發(fā)現(xiàn)實驗持續(xù)的時間太長，請說出能縮短實驗時間方

46、法_?！窘Y(jié)論】通過實驗發(fā)現(xiàn)，在相同條件下，低溫情況能使電池更耐用。【拓展提高】科學研究專家告訴研究小組，鋰電池的充放電其實都是發(fā)生化學反應；專家特別提示我們，比起低溫，手機更怕室內(nèi)外溫差產(chǎn)生的冷凝水?！敬鸢浮浚?）電流表示數(shù)為0（2）進行多次重復實驗/改用不同型號的電池進行實驗（3）用容量小一點的電池/啟用放電電流更大的放電裝置【考點】觀察結(jié)果的記錄與分析，電流和電流的單位換算【解析】【分析】（1）如果電池中有電能放出，那么電流表的示數(shù)就不會是零；如果電池無法正常工作釋放電能，那么電流表的示數(shù)肯定是零；（2）在科學探究中，往往需要換用不同的實驗器材重復進行實驗，從而收集更多的實驗數(shù)據(jù)，這樣得到

47、的結(jié)論更準確，更客觀；（3）根據(jù)公式Q=It可知，放電時間t與電流成反比，與電量Q成正比，據(jù)此分析縮短放電時間的方法?！窘獯稹浚?）表中應記錄觀察到電流表示數(shù)為0時的時間，說明電池已無法工作。（2）為了使實驗更具有說服力，本實驗還可以改進的地方有：進行多次重復實驗/改用不同型號的電池進行實驗。（3）能夠縮短實驗時間的方法：用容量小一點的電池或啟用放電電流更大的放電裝置。28.擬南芥為十字花科植物，又名鼠耳芥，既不好吃、也不好看，對人類毫無經(jīng)濟價值。但近一百年來，隨著科技的發(fā)展，科學家們發(fā)現(xiàn)擬南芥是研究植物遺傳學的優(yōu)秀材料，從根本上改變植物遺傳學研究長期落后的狀況。日本名古屋大學教授率領的研究小

48、組利用擬南芥通過基因?qū)用娌僮?，向其照射光后，氣孔的張開面積更大。（1）研究人員實施基因操作，能使氣孔張開面積更大，這是因為基因能_。（2）當擬南芥處于失水狀態(tài)時，其氣孔狀態(tài)應是右圖中_（選填“甲”或“乙”）（3）擬南芥作為植物遺傳學研究材料，可能具有以下哪些優(yōu)點（?）A.繁殖速度快，生命周期短B.有較大的經(jīng)濟價值C.基因組簡單，易于基因操作D.擬南芥的性狀易于觀察（4）研究表明，亞硫酸氫鈉對植物葉片氣孔張開面積具有調(diào)節(jié)作用，為了使光合作用的效率達到最大，研究小組想要找到最適合擬南芥光合作用的亞硫酸氫鈉濃度，進行如下實驗：選取生長狀況相同的擬南芥植株100株，平均分成五組，每天噴等量不同濃度的亞

49、硫酸氫鈉溶液和清水，在同樣溫度、水分和光照的室內(nèi)培養(yǎng)擬南芥。25天后，各組擬南芥葉片大小和數(shù)目如下表所示（+多少表示葉片和大小與數(shù)量的多少）。序號亞硫酸氫鈉濃度（mg/kg）葉片的大小葉片的數(shù)量10+210+320+430+540+該研究小組通過實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_【答案】（1）控制生物性狀（2）甲（3）A,C,D（4）當濃度為20mg/Kg時最適合擬南芥光合作用。（強度最大隨著亞硫酸氫鈉濃度的增加，擬南芥光合作用強度先增強后減弱，當濃度為20mg/Kg時強度最大。）【考點】葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)，蒸騰作用，遺傳和變異現(xiàn)象【解析】【分析】1、生物的性狀由基因控制；2、植物蒸騰作用將水從氣孔排出，當處于

50、失水狀態(tài)時，植物會將氣孔關(guān)閉而減弱蒸騰作用；3、作為實驗研究的材料需要具有易操作、易觀察等優(yōu)點；4、最適合光合作用時，長出的葉片最大，葉片數(shù)量最多?？筛鶕?jù)對照實驗的現(xiàn)象得出結(jié)論?！窘獯稹浚?）植物的性狀受基因的控制，現(xiàn)代科學已經(jīng)可以通過改變生物基因來改變生物的性狀。所以可填控制生物性狀；（2）甲圖中保衛(wèi)細胞失水氣孔關(guān)閉，所以當擬南芥處于失水狀態(tài)時，其氣是關(guān)閉的，對應圖甲；（3）擬南芥作為植物遺傳學研究材料，可能具有以下哪些優(yōu)點。要作為研究材料必須具備易操作、易觀察、易獲得等優(yōu)點，所以A、繁殖速度快，生命周期短，正確；B、有較大的經(jīng)濟價值，題中信息可知擬南芥既不好吃、也不好看，對人類毫無經(jīng)濟價值

51、，B錯誤；C、基因組簡單，易于基因操作，因為要通過基因操作，使這種基因的性狀表現(xiàn)出來，所以基因組要簡單并易于操作，C正確；D、擬南芥的性狀易于觀察，說法正確。故選ACD（4）此小題是要研究“找到適合擬南芥光合作用的亞硫酸氫鈉濃度”，實驗設置了五個組，使每組的濃度不同，而其他條件都相同。從記錄的表格中數(shù)據(jù)可知，當亞硫酸氫鈉濃度為20mg/kg時，葉片面積最大，葉片的數(shù)量最多，所以可認為20mg/kg是最適合擬南芥光合作用的濃度。結(jié)論：當濃度為20mg/Kg時最適合擬南芥光合作用。（強度最大隨著亞硫酸氫鈉濃度的增加，擬南芥光合作用強度先增強后減弱，當濃度為20mg/Kg時強度最大。）故答案為：（1

52、）控制生物性狀?（2）甲?（3）ACD?（4）當濃度為20mg/Kg時最適合擬南芥光合作用。（強度最大隨著亞硫酸氫鈉濃度的增加，擬南芥光合作用強度先增強后減弱，當濃度為20mg/Kg時強度最大。）29.“不用火、不用電，只需一瓶水，就能享用美食”。自熱食品的發(fā)熱原理是發(fā)熱包和水發(fā)生化學反應，遇水后在3到5秒內(nèi)即刻升溫，溫度高達150以上。興趣小組想了解發(fā)熱包的成分，他們找來某品牌自熱食品，取出發(fā)熱包打開后，發(fā)現(xiàn)呈黑色粉末狀固體。查詢相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱包可能含有鐵粉、活性炭、生石灰、碳酸鈉、氯化鈉等成分。根據(jù)所學的知識，發(fā)熱的原因最有可能是發(fā)熱包中的_和水發(fā)生化學反應?！静聹y】小組成員通過討論

53、，對發(fā)熱包的成分進行了猜測。【實驗】若要證明發(fā)熱包中存在鐵粉，請幫助小組成員設計相關(guān)實驗方案：_。取發(fā)熱包中固體置于燒杯中，并加入適量的水，取上層清液于試管中，滴加硝酸發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀出現(xiàn)，說明物質(zhì)中有氯化鈉。在步驟燒杯剩余物質(zhì)中，滴加足量_，發(fā)現(xiàn)燒杯中產(chǎn)生氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明物質(zhì)中含有碳酸鈉?！窘Y(jié)論】查閱資料后發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱包中肯定含有鐵粉、生石灰、碳酸鈉、氯化鈉?！痉此肌啃〗M另一名成員仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，在步驟時，不僅產(chǎn)生了白色沉淀，還出現(xiàn)了少量氣泡，經(jīng)討論后覺得步驟是沒有必要的，僅通過步驟也可以確定步驟中上層清液所含溶質(zhì)有_。【答案】生石灰；用磁鐵吸引發(fā)熱包，觀察是

54、否有固體被吸引。；硝酸銀和足量的稀硝酸；氯化鈉、碳酸鈉【考點】鹽的性質(zhì)及用途，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】生石灰的主要成分為氧化鈣，氧化鈣溶于水時生成氫氧化鈣，同時會放出大量的熱。【實驗】鐵是鐵磁性物質(zhì)，肯定能夠被磁鐵吸引；碳酸鈉和稀硝酸反應，生成二氧化碳、水和硝酸鈉；二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，因此可以用澄清的石灰水檢驗二氧化碳的存在；【反思】中加入了稀硝酸，而如果有沉淀生成，說明生成是氯化銀，即證明有氯化鈉存在；而氣泡肯定是碳酸鈉和稀硝酸反應生成的二氧化碳，即證明有碳酸鈉存在?！窘獯稹扛鶕?jù)所學的知識，發(fā)熱的原因最有可能是發(fā)熱包中的生石灰和水發(fā)生化學反應?！緦嶒灐咳粢C明發(fā)熱包

55、中存在鐵粉，實驗方案為：用磁鐵吸引發(fā)熱包，觀察是否有固體被吸引。在步驟燒杯剩余物質(zhì)中，滴加足量硝酸銀和足量的稀硝酸，發(fā)現(xiàn)燒杯中產(chǎn)生氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明物質(zhì)中含有碳酸鈉?！痉此肌啃〗M另一名成員仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，在步驟時，不僅產(chǎn)生了白色沉淀，還出現(xiàn)了少量氣泡，經(jīng)討論后覺得步驟是沒有必要的，僅通過步驟也可以確定步驟中上層清液所含溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。四、解答題（本大題共6小題，第30題8分，第31、34題各9分，第32題5分，第33、35題各12分，共55分）（共6題；共55分）30.某科學興趣小組利用數(shù)字實驗系統(tǒng)探究水的沖擊力F與高度H及流量Q的關(guān)系，實驗裝置如圖所示。水從

56、漏斗口無初速流下沖擊正下方的力傳感器，通過計算機可顯示沖擊力F的大小。該組同學首先保持水的流量Q0不變，改變漏斗口到力傳感器間的高度H，測得沖擊力F的大小。之后他們將水的流量分別調(diào)整為0.5Q0、1.5Q0，重復上述實驗。下表是他們得到的部分實驗數(shù)據(jù)。水的流量Q水的沖擊力F/N高度H/m0.5Q0Q01.5Q00.050.511.50.201230.451.534.5（1）漏斗口的閥門在該實驗中的主要作用是_。（2）從表中數(shù)據(jù)可得出沖擊力F與流量Q的關(guān)系是_。（3）分析表中數(shù)據(jù)，說明流量Q比高度H對沖擊力F的影響更大_。（4）利用這個原理，工業(yè)上制造了超高壓水刀，水刀分純水切割和加磨料切割，磨

57、料常用石英砂、金剛砂等，工業(yè)上常用來切割大理石、鋼板等堅硬物體。請說明工業(yè)上通過將水增壓或加入磨料使切割能力大大增加的原因是_?！敬鸢浮浚?）改變水的流量（2）在高度H一定時，沖擊力F與流量Q成正比（3）當高度H一定時，流量Q增加1倍產(chǎn)生沖擊力F增加1倍；當流量Q一定時，高度H增加為4倍，沖擊力F增加為2倍（4）水增壓后水的流速增加或加入磨料后增大質(zhì)量和摩擦，從而增加水的動能，增強了水的切割能力。【考點】觀察結(jié)果的記錄與分析，動能的影響因素【解析】【分析】（1）通過改變閥門的開啟程度，可以改變流出水的流量；（2）計算表格中高度為0.05m時對應沖擊力和流量的比值，如果比值一定，那么它們成正比例

58、關(guān)系；如果乘積一定，那么它們成反比例關(guān)系；（3）分別比較流量和高度分別增大一倍時，對應的沖擊力誰更大即可；（4）分析水的壓強對水的流速影響，再從影響動能的因素角度思考水的切割性能的改變?！窘獯稹浚?）漏斗口的閥門在該實驗中的主要作用是改變水的流量。（2）根據(jù)表格可知，當高度都為0.05m時，水的沖擊力與流量的比值都是1，因此得到結(jié)論：在高度H一定時，沖擊力F與流量Q成正比。（3）根據(jù)表格可知，當水的流量相同時，水的高度由0.05m到0.2m時，沖擊力由0.5N到1N，此時高度增加到原來的4倍時，沖擊力增大為原來的2倍。當水的高度相同時，水的流量從0.5Q到Q時，沖擊力從0.5N到1N，此時水的

59、流量增大到原來的2倍時，沖擊力增大到原來的2倍，可見流量Q比高度H對沖擊力F的影響更大；（4）工業(yè)上通過將水增壓或加入磨料使切割能力大大增加的原因是：水增壓后水的流速增加或加入磨料后增大質(zhì)量和摩擦，從而增加水的動能，增強了水的切割能力。?31.某科學興趣小組的同學利用壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機等數(shù)字化實驗設備，測定鋁片與稀鹽酸反應時氣體壓強的變化，實驗結(jié)果如圖所示。（1）開始一段時間氣體壓強幾乎不變，后又急劇上升，其原因是_。（2）m點時溶液中的溶質(zhì)有_。（3）該實驗中鋁片的質(zhì)量為3克與足量的稀鹽酸充分反應，測得產(chǎn)生氫氣0.3克，求樣品鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)。【答案】（1）稀鹽酸先與金屬鋁

60、表面的氧化膜反應，沒有氣體產(chǎn)生所以氣體壓強幾乎不變；當氧化膜去除后與金屬鋁反應產(chǎn)生氫氣，氣壓急劇上升。（2）AlCl3和HCl（3）設參加反應的金屬鋁的質(zhì)量為x，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2；54?6x?0.3g；解得：x=2.7g；那么鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)為：?！究键c】根據(jù)化學反應方程式的計算，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）鋁在空氣中會被氧化，從而在表面形成一層致密的氧化鋁薄膜；氧化鋁與稀鹽酸反應生成氯化鋁和水，然后鋁再和稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣；（2）m點前后氣壓在迅速增大，說明此時氧化鋁已經(jīng)完全反應，此時金屬鋁正在和稀鹽酸反應，那么該點時的溶質(zhì)應該是反應產(chǎn)物氯化鋁和