學校三班級德育工作方案

1、學校三班級德育工作方案 .精選閱讀 2021年學校三班級德育工作方案 學校三班級德育工作方案 一、指導思想： 堅持“以人為本、德育為先”，大力抓好學校的校風校貌、同學文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題訓練活動，深化未成年人思想道德訓練，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注意實效”的原則，與時俱進，全面提高訓練質量。 依據(jù)學校的中心工作，圍圍著訓練組的詳細工作，結合六班級同學的狀況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展幾項工作。 二、工作目標： 1、在同學日常行為規(guī)范管理上形成特色。 2、形成良好的學習習慣和學習氣氛，為最終的“

2、小升初”夯實基礎。 3、抓班干部隊伍建設，使之成為班級提高德育質量的有利保障。 三、工作重點： 1、緊抓同學的日常行為規(guī)范，為學校創(chuàng)建“區(qū)級示范學?！弊龀雠Α?2、建設班風和學風，養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。 四、工作原則 1、進展原則，既制造條件，使每個同學得到進展 2、民主原則，組內的工作相互商議，爭論打算，有問題求大同存小異，探討解決。加強組內的合作，形成合力。 五、主要工作： (一)加強班干部隊伍建設。 1、加強班級班干部的思想建設，要轉變觀念，連續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。 2、做到資源共享，共同進步。 (二)進一步抓好行為規(guī)范訓練。 1、結合基礎道德訓練，強

3、化“關懷他人、誠懇守信、尊老愛幼、遵紀守法”的訓練，關心同學規(guī)范品德，端正為他人服務的思想。 高三德育工作方案 高三班級德育工作方案 高三是同學走向.前最重要的一年，這一年要想獲得思想、成果雙豐收，必需在原有的對同學訓練的基礎上，工作更仔細、更細致，落實要到位，不能模糊。下面是我收集整理的高三德育工作方案，歡迎閱讀。 高三德育工作方案篇一 加強同學的學習指導工作，努力打好同學的基礎學問底子，進行一部分人的詳細指導工作。本學期的活動比較少，主要以體育活動健身為主，其他的一些文藝活動盡量少進行，最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。 第一周：高三新學期的同學訓練 高三一年，在同學認為是最為關鍵

4、的一年，由于同學想的是在這一年內，同學可以出成果。但是就我們訓練者來講，還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三，我們要更加留意同學的訓練工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的方案要向同學講明白，說明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把同學的心思定在一個比較良好的基礎上，所以新學期的第一次要把這個事情講明白。而詳細要講什么內容，要把同學的底細摸清晰，然后就可以把同學的一些詳細活動支配好！依據(jù)詳細的狀況的事實可以確定。 其次周：抱負訓練。學習自查。 在新的學期內，先把同學的思想穩(wěn)定下來，也就是把同學的抱負先能夠確定下來。這樣可以組織一些詳細的活動或者講座來支配確定。 在學期的開頭初，讓同學進行

5、一些自查，把以前的學習狀況進行總結，然后依據(jù)自己的狀況給自己定位，作好自己的方案，有一個全盤的方案，把全部的問題得到詳細的落實。這樣就可以在學期初有一些基本的方案。 第四周：體育熬煉支配(早操活動)。學習溝通(集體或支配活動)。 體育熬煉的主要事情是早晨跑操活動。詳細的事宜依據(jù)學校的一些詳細的狀況來進行確定。詳細的負責支配還是由班級干部來進行確定組織。 依據(jù)詳細的復習方案，可以組織支配一些詳細的同學學習的溝通，形式能夠多樣化，盡量能夠把同學的一些學習狀況進行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學習成果有所提高。另外還要組織同學進行一些座談會，把同學的各個方面進行得更加完善一些。 第五周：第一次月

6、考小結分析。學習方法的溝通與總結支配及主題班會。同學的詳細活動支配由同學自己來組織。 第六周：班級四項評比活動的規(guī)范總結活動，紀律自查。 針對同學的特點，不能夠放松同學對學校四項評比的放松，紀律也是一個很重要的方面，在最終的階段，有些同學就會趁這個機會進行一些不合理的活動，而這些活動往往回影響到同學的、班級的、集體的各個方面，影響很壞，假如不加以掌握，就很難在這個時期將同學的思想穩(wěn)定下來，而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進行一些同學紀律的自查，給自己一個方案，進行仔細地執(zhí)行！ 第八周：心理輔導。 依據(jù)同學的詳細狀況，在經過一段時間的緊急學習，在各個方面都覺得是比較的累了，那么這個時候有些

7、同學的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個時候正是需要進行心理調整的時候。 第九周：其次次月考分析會 分析后的復習方法大調整，同學和老師共同商議來解決這個問題。月考的分析是很重要的，要把各個環(huán)節(jié)肯定要抓到實處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特殊要重視的是第一輪的復習是特別重要的，肯定要把握其效率，到了后面就已經是差不多了，熟悉到這一點是一個很關鍵的問題，因此從各個方面要進行合理的調整，爭取能夠在最短的時間里有很好的效果。 第十周：班級的中期整頓管理，在高三班級的各項管理是不能夠放松的。 經過一段高三時間的學習，一些同學可能會產生一些很不好的念頭，對于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓同學自己組織一個活動進

8、行整頓處理，萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或同學，要準時地根據(jù)有關的規(guī)定進行處理，絕不能夠掉以輕心。 第十一周：學習訓練。 結合自己的學習狀況，給同學一些學習方法的指導和同學學習信念的加強。將同學在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來，然后依據(jù)這些現(xiàn)象進行一些必要的指導和關心。要留意的是這樣的活動不是來打擊同學的，所以在組織支配的時候，肯定要留意到一些方法的選擇不要讓同學由于這樣的活動的進行而丟失自己對學習的信念，這樣倒是起到了一個反作用，就是很不應當?shù)氖虑榱?。在組織活動之前，肯定要充分地考慮到同學的一些切身的利益，這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài)。要多花一點時間在上面。爭取能夠把這個活動進行得有意義一

9、些。個別的同學要始終進行個別的指導。 第十二周：主題班會活動。 主題的確定依據(jù)同學的實際狀況來進行確定。 第.周：挑我自己的刺。同學的各方面自查活動。 結合第十周的整頓，進行自己的挑刺活動，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來，通過大家的關心來進行解決，有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力氣來解決，爭取能夠在自己的學習環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進行一番自查，目的是將自己的一些心思準時地歸結到自己的工作中去，也是為了起到一個督促的作用。通過這項活動，可以制定一些比較符合同學自身的規(guī)章。 第十五周：第三次月考分析會議。 同樣地要重視與同學的各個方面的心理狀態(tài)的調整。學習成果

10、當然重要，但是同學的一些詳細的調整是不行避開的。要把每次考試過后的效果要達到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義，要仔細地對待考試，同學參與考試是真的很累的！ 第十六周：學習苗子的確定。(部分同學的分層次訓練教學，讓同學充分發(fā)揮自己的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全把握透徹！在問題的預備上要留意多方面的分層次活動。) 經過幾次月考和學習成果的平常的確定，基本上對于同學的一些狀態(tài)都有了很清晰的了解，因此下面的一項很重要的工作就是對于學習苗子的確定，這個工作要能夠準時地堅持落實下來，但是對于同學的穩(wěn)定也肯定要把握好。有利也有弊！但是要考慮到在最上面的究竟是少數(shù)，所以進行一部分人的詳細的指導也

11、是有必要的 第十八周：同學的學習調整活動 學期最終階段的調整工作和同學的紀律管理放在心上。注意的就是一個習慣！ 第十九周：同學的高中小結活動。為下一學期的各方面的支配做預備。每個同學都能夠做詳細的分析與支配。 其次十周：最終的期末考試。 高三德育工作方案篇二 在樂觀參加學校各項活動的基礎上，依據(jù)高三班級同學年齡特點，警醒合理的管理，保證班級穩(wěn)定。詳細方案如下： 8、9月份： 1.8月30下午召開一次高三班級宣誓儀式，進行開學前的收心訓練，針對高三畢業(yè)班級的詳細狀況提出新學年的要求，力求使同學和班集體做到穩(wěn)，穩(wěn)中求學。 2.開學第一周對同學宿舍內務檢查，儀容儀表大檢查，發(fā)型及違禁物品的清理。 3

12、.班級組對同學進行課堂常規(guī)的訓練，使之有一個良好的課堂環(huán)境，并樹立一個學習風氣深厚的班集體;協(xié)作任課老師抓好各學科的學習，在學習中出現(xiàn)問題準時訂正;對同學進行誠信訓練，做好8月31日的假期學習考試工作和學習總結，同時為高三幾次重要模擬考試做好預備，以便更精確的了解同學的成果，以備高考。 4、班級文化建設(第一周)： A各班應確定和布置好高考備考主題標語 B各班在黑每期板報上設計一句能激勵同學奮進向上的名言或標語 C保持教室干凈衛(wèi)生，讓同學能夠在清爽潔凈的環(huán)境中學習 5、班主任與同學的溝通：在開學兩周內，班主任要與班上每個同學進行一次談話溝通，并做好與同學家長的聯(lián)系工作，齊抓共管，使同學能夠安心

13、學習; 6.通過今年老師節(jié)的契機，對同學進行一次敬重師長的情感訓練。 10月份： 1.開好弘揚民族精神、文明禮伴我行主題活動。通過此活動的開展，使同學受到一次愛祖國和愛民族精神的訓練。 2.針對各班9月份的紀律和學習的狀況，對全班級同學進行一次思想訓練，同時樹立畢業(yè)的意識并樹立各班的學習榜樣。 3.做好全市高三第一次模擬考試前的思想動員工作，使同學從思想上賜予重視和做好考前的預備。 11月份： 1.召開第一次模擬考試總結會，針對同學成果對同學進行溝通談心。 2.針對畢業(yè)班級同學的升學壓力協(xié)作學校對同學進行一次心理健康的訓練。班主任要依據(jù)各班實際狀況，與家長取得聯(lián)系，必要時要家長來校共同做好同學

14、的心理減壓工作; 下一頁更多精彩高三德育工作方案 3.對同學專業(yè)課的檢查，同時對音樂舞蹈生進行老師模擬聽課。 4.同學宿舍內務檢查，儀容儀表檢查。 12月份： 1.開展好紀念一二九運動的活動。通過此活動的開展使同學受到一次深刻的思想訓練。 2.召開藝生術同學家長會和同學會議，通過與家長的溝通與協(xié)作，使同學和家長高度熟悉藝術統(tǒng)考的重要性。 3.組織同學赴揚州、南京參與藝術統(tǒng)考工作。 1月份： 1.做好全市高三其次次模擬考試前的思想動員工作，使同學從思想上賜予重視和做好考前的預備。 2.做好藝術生單招和文化課的學習時間支配，讓同學意識單招考試和文化學習的重要性。 3.開好期末后的家長會，分析同學的

15、學習狀況和同學當前的現(xiàn)狀，以便讓家長在假期對同學進行再鼓舞、再訓練。 4.預備各種材料，準時上交。 高三德育工作方案篇三 以.為指導，根據(jù)襄陽三中20 xx年工作方案的總體要求，秉承進展的訓練理念，堅持抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色的工作方針，進一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內容，探究德育方法，努力促進學校德育工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。高三班級是學校工作的重點，德育工作更是高三班級高考成敗的關鍵，為了我校20 xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級德育工作方案。 一、高三下學期狀況特別，德育工作要留意重點，要認清形勢，增加緊迫感和責任感 高三班級同學獨立性自主性強，學習壓力大，狀況特別復雜，德育工作困難

16、大任務重，特殊是進入下學期，隨著同學成果兩極分化越來越明顯，高三班級同學將會相應出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。 二、升學壓力大的背景下更要注意德育工作 本屆高三面臨著前所未有的緊迫形勢，同學底子薄，自主學習習慣差，往屆生少了一個班級，升學壓力比以前歷屆都大，這對高三班級的德育工作是個更大的考驗。因此，我們必需讓每位高三班級的每一位成員同學對此有一個清醒的熟悉，即有危機感，又要有目標，布滿信念，扎扎實實地做好高三的每一項工作。 三、狠抓班風和學風建設，落實好各項常規(guī)工作，為教學工作做好保駕護航 (一)班級主題班會： 高三下學期，要連續(xù)抓好班級班會這快班級訓練的主陣地，堅持班級班會規(guī)范化，體制化，而且要

17、做好務實有效，不走過場，不走形式，把內容落到實處。詳細措施： 1.班會分為班級(大)班會和班級自主(小)班會兩類，班級(大)班會由班級統(tǒng)一制定內容，每月一個主題，詳細為： (1)2月，奮斗100天，沖刺高考 (2)3月，規(guī)范答題，再向高考要60分 (3)4月，如何面對高考壓力 (4)5月，學會放松，樂觀面對高考 (5)6月，6月，收獲的季節(jié) 2.小班會內容由個班級自主確定，每周一次，各班主任依據(jù)本班的實際狀況，敏捷支配和處理，可以針對班級出現(xiàn)的某一個問綻開，以解決實際問題為主。 3.班級主題班會要求各班仔細組織，用到電子白板，且上傳課件;班級自主班會要求填寫班會記載表。 4.全部班會要求班主任

18、到崗且仔細組織，高三班級和同學會將做檢查。 (二)點燃同學. 1.于2月高三班級升國旗集中的機會，開展高考100天的系列活動，如做高考動員，同學高考100天的宣誓活動。 2.各班級預備班級誓言，在高考備考前三個月內，利用早中晚的時間，在班級大聲宣讀，激勵同學斗志，鼓舞同學士氣，營造班級氛圍。 3.利用學校教學樓的空間，設置巨大的條幅激勵標語。 4.利用教室外墻的展板，宣揚各班級先進個人和集體，表彰優(yōu)秀和先進，表彰進步和勤奮。 5.利用教室內空間，鼓舞和引導各班級多張貼名人名言，營造樂觀向上的班級教室空間。 6.每周班級預備一篇勵志文章，在班級自主班會上印發(fā)，朗讀和溝通。 7.連續(xù)搞好各班級的競

19、爭活動，每次大型考試結束后，臨時落后的班級給優(yōu)勝班級送流淌紅旗，把班級競爭活動堅持下去，且落到實初。 (三)班風學風建設 1.加強年紀學風學風建設的重視程度，全體高三班級管委會成員，全體高三班主任和全體老師，齊抓共管，力爭高三班級形成班級班風正，學風好的氛圍。 2.班級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度，發(fā)覺任何有影響班風學風的同學，馬上實行措施，在不良之風扼殺在搖籃之中。 3.利用高三班級升國旗的機會，大力宣揚班級的先進榜樣，通過榜樣激勵，班級競爭等活動，營造高三班級良好的學習氛圍。 4.結合教育處開展的班級培優(yōu)補差活動，促進尖子生上臺階，后進生有進步，抓兩頭，帶中間，進而帶動整個班級的學習風氣。

20、 (四)紀律和平安訓練 1.開學后第一周，布置班級的紀律和平安訓練任務，加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的平安工作，要求各個班級重視平安訓練，嚴禁將煙花爆竹帶如校內，布置兩節(jié)期間的紀律要求。 2.結合學校政教處開展的有關活動，對同學的頭發(fā)，衣著服飾進行一次檢查，對不符合要求者限期整改，班級組織檢查，并納入班級考核。 3.加強對學校各班級平安隱患的排查，對開學未于報名注冊的同學，長期請假的同學和在外學藝術等同學，按要求辦理好相關手續(xù)。 4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次仔細清理，精確把握住讀生異動狀況。 5.加強對同學住宿平安和就寢紀律的訓練，重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內務要求。 6.在學校美術生歸

21、校后，加強美術生的紀律訓練，聯(lián)合政教處對美術班進行嚴格管理。 (五)重視心理平安 1.結合高三下學期高三同學普遍心理壓力大，心理波動大的特點，全班級動員，全體班主任動員，全體高三班級教職員工動員，重視同學的心理平安工作。 2.各班級班主任和任課老師平常留意觀看和排查，準時發(fā)覺有心理問題的同學，第一時間上報班級和學校有關部門，及早解決。 3.與學校政教處及學校心理詢問室加強聯(lián)系，鼓舞和要求同學有壓力有問題的時候，及早與班主任溝通，樂觀與心理詢問室的老師溝通。 4.班主任和班級任課老師要加強團結，不得卑視和忽視后進同學，不得隨便在教室和公共場合對同學發(fā)牢騷或發(fā)脾氣，不得污辱和體罰同學，重視班級后進生的思想工作。 5.班主任和班級任課老師要加強對優(yōu)秀同學的心理問題的重視，在重視后進同學的同時，更要重視績優(yōu)生，力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。 四、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，力爭20 xx年高考再創(chuàng)輝煌 高三班級是個特別的班級，細心培育了三年的同學將在本學期迎FS:pAGE來高考，辛勤澆灌了1000多個日夜的花朵將迎來收獲的季節(jié)。因此，為了確保高三班級能夠在20 xx年高考能夠再創(chuàng)輝煌，必需要重視創(chuàng)新，在思想上，方法上都要有創(chuàng)新之處。詳細措施為： 1.向學校有關部門建議和申請，請外地知名的高考勵志專家來我校開講座，增加高考競爭力