2022年小學(xué)元旦成果展活動方案_第1頁
2022年小學(xué)元旦成果展活動方案_第2頁
2022年小學(xué)元旦成果展活動方案_第3頁
2022年小學(xué)元旦成果展活動方案_第4頁
2022年小學(xué)元旦成果展活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年小學(xué)元旦成果展活動方案為了進一步推進“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)理念的實施,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果;也為了活躍校園文化,美麗校園,體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際,用歡聲笑語迎接新一年的到來,學(xué)校將舉行一年一度的“學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示”活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生盡情展示自己的藝術(shù)才華?;顒又黝}:美麗分享放飛夢想活動時間:_月份的最后一_活動組織:活動組組長_活動組副組長_活動組成員全體教師活動之一開幕式負(fù)責(zé)人:_分管領(lǐng)導(dǎo):_時間:_月_日(周三)下午體育大課間地點:操場參與人員:全體師生內(nèi)容:1、校長致開幕詞、宣布成果展開幕2、開幕式表演(武術(shù)操表演)分工:宣傳橫

2、幅_電子屏幕_開幕式場地安排_音響設(shè)備_主持人、主持稿_校長講話_開幕式表演_新聞報道_(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)活動之二紅領(lǐng)巾社團展示負(fù)責(zé)人:_后勤保障:_時間:_月_日(周五)社團課地點:各社團上課地點參與人員:全體社團學(xué)生及社團指導(dǎo)老師要求:1、每位精品社團的教師做好一塊展示板,可以請打印店完成(小江村路口的打印店),請在_日下班前交到謝斌鋒老師處;2、請每位社團教師做好展示準(zhǔn)備,_月_日(周五)的社團課時間校領(lǐng)導(dǎo)、部分老師及家長分組進行觀摩、評比;3、精品社團的教師如要添置器材的請及時和謝斌鋒老師聯(lián)系。分工:展板精品社團指導(dǎo)老師獎狀、評委的指定_社團活動的訓(xùn)練與展示各社

3、團指導(dǎo)老師新聞報道各社團指導(dǎo)老師活動之三一年級入隊儀式、我與小樹共成長負(fù)責(zé)人:_分管領(lǐng)導(dǎo):_時間:_月_日(周五)下午班隊課和體育大課間地點:操場參與人員:一、五、六年級全體同學(xué)和班主任_年新老師大隊委員內(nèi)容:1、入隊儀式2、我與小樹共成長分工:場地安排_音響設(shè)備_主持人、主持稿_隊儀式_新隊員引導(dǎo)班主任、體育組老師老隊員引導(dǎo)班主任、體育組老師我與小樹共成長_新聞報道_(入隊)、_(我與小樹共成長)活動之四班級讀書朗誦會負(fù)責(zé)人:_分管領(lǐng)導(dǎo):_時間:_月_日(周一)中午六年級下午五年級_月_日(周二)中午四年級下午三年級_月_日(周三)中午二年級下午一年級地點:階梯教室參與人員:全體學(xué)生、全體語

4、文老師、班主任、指定的評委老師要求:1、朗誦內(nèi)容一首是日有所誦中的,這一首要求整個年級統(tǒng)一(請葛華福與語文備課組長盡快確定必選內(nèi)容告知各班),另一首每班可以自選,不作統(tǒng)一要求。2、由備課組長組織,語文教師落實,班主任協(xié)助。3、為使學(xué)生能順利上下臺,語文老師可以在這兩周組織學(xué)生到階梯教室進行演練(舞臺上不設(shè)合唱臺階,請自行設(shè)計隊形),統(tǒng)一左上、右下。4、由班主任邀請家委會成員參加。分工:背景課件、獎狀、評委的指定_音響設(shè)備_組織比賽備課組長班級排練語文老師紀(jì)律保障班主任新聞報道備課組長(表演如有背景音樂請備課組長匯總,告于_老師;確保每個年級都有新聞報道。)活動之五紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場負(fù)責(zé)人:_分管領(lǐng)

5、導(dǎo):_時間:_月_日下午地點:待定參與人員:全體師生內(nèi)容:美善幣兌換獎品,詳見市場攤位海報;各年級分場次進行,屆時請聽校園廣播。大致安排為:12:401:00六年級1:001:20五年級1:201:40四年級1:402:00二年級2:002:20一年級2:202:40三年級分工:場地安排、美善幣_班級組織班主任活動巡視、及時處理糾紛非班主任清場工作清潔工活動之六年級(或班級)迎新會負(fù)責(zé)人:年級組長分管領(lǐng)導(dǎo):_時間:_月_日下午與紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場穿插進行地點:自定參與人員:全體師生內(nèi)容:1、可以是以年級組為單位的集體活動,主題內(nèi)容自定,由年級組長負(fù)責(zé)組織活動;2、也可以是分班的迎新活動,活動內(nèi)容、

6、形式由各班自主安排,由班主任及班委組織開展。注:不管是年級組活動還是分班活動,請年級組長負(fù)責(zé)落實本年級組本活動的新聞報道;活動所需材料請年級組長匯總后提早一周報給總務(wù)處謝老師?;顒又唛]幕式負(fù)責(zé)人:_分管領(lǐng)導(dǎo):_時間:_月_日(周日)下午體育大課間地點:操場參與人員:全體師生內(nèi)容:1、頒獎(讀書朗誦會、精品社團)2、閉幕式表演(_)3、閉幕式講話(陳校長成果展活動總結(jié)、宣布成果展閉幕)分工:頒獎_主持人、主持稿_活動總結(jié)_閉幕式表演_音響設(shè)備_活動總結(jié)_新聞報道_(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)浦袁小學(xué)大隊部.12.2022年小學(xué)元旦成果展活動方案(二)一、活動目的:全面深化素質(zhì)教育

7、,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的文化活動,展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。二、活動時間:第一場:_年_月_日下午2:00-4:30一、三、五年級第二場:_年_月_日上午8:30-11:00二、四、六年級三、活動地點:瑞安劇院四、參加對象:全校師生五、節(jié)目形式及要求:1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強。2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

8、六、獎項設(shè)置及評分要求:評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。七、活動具體安排:(一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排:1.校級節(jié)目籌備:德育處2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳3.節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)4.主持人串詞及培訓(xùn):葉芙芳、金燕燕5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:胡蕃蕃6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)顧問:徐暉、周賢豹總策劃:沈歡活動協(xié)調(diào):葉芙芳藝術(shù)指導(dǎo):李丹、鄭秀秀音響燈光:劇院工作人員舞臺劇務(wù)

9、組(舞臺道具、話筒):董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)舞臺主持人指導(dǎo):葉芙芳催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)后臺紀(jì)律、安全管理:吳朝雙會場紀(jì)律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師攝影:孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)(三)匯演活動后期獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅八、注意事項:1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場。2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。4、節(jié)目踩臺時間安排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論