2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案

1、第17頁共17頁2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)意圖：正值“三八”婦女節(jié)的到來，為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，我們?cè)O(shè)計(jì)開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動(dòng)。二、活動(dòng)班級(jí)：小一班三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室五、策劃者：_六、活動(dòng)主題“媽媽，您辛苦了”七、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道三月_日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆等節(jié)日。2、通過手工活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感，學(xué)說一句祝福的話。3、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。4、在老師的幫助下，學(xué)習(xí)手工制作一束花送給媽媽。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、雙面膠九、制作過程老師先提前在卡紙上畫好直線條，畫

2、好花朵并剪下來;幼兒可根據(jù)卡紙上的直線條來剪，最后把花朵粘貼在葉子上。制作步驟：1、教師把提前準(zhǔn)備好的葉子和花朵發(fā)給幼兒。2、教師示范粘貼方法。3、教師指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。4、評(píng)價(jià)活動(dòng)：誰的花最漂亮?5、提醒孩子放學(xué)后親手將禮物送給媽媽，對(duì)媽媽說節(jié)日快樂6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。十、活動(dòng)過程：播放音樂世上只有媽媽好1.提問小朋友，今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?3.今天，是媽媽的節(jié)日，你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話?4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。5.寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請(qǐng)你講一講媽

3、媽在家里是怎么照顧你的?6.幼兒講述，教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)7.教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽，要乖一點(diǎn)，聽媽媽的話，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開心，對(duì)嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個(gè)好寶寶，行嗎?2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)背景三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，_月_號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

4、二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解三八婦女節(jié)的來歷。2、了解世界著名女性的事跡。3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、5、為慶祝三八婦女節(jié)到來，增強(qiáng)婦女體質(zhì)，制定“登山”活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)實(shí)施1、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長(zhǎng)等形式，了解歷的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。3、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦?，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)媽媽的辛勞。4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為

5、媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話5、_月_號(hào)組織“親子登山”活動(dòng)五、參加人員大班段全體媽媽們六、注意事項(xiàng)：1、所有參加此活動(dòng)的家長(zhǎng)均有一份精美貴重的禮物哦!2、活動(dòng)還設(shè)置一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名。三等獎(jiǎng)_名。3、活動(dòng)時(shí)間：上午8：30岙底車站集中。目的地：_。4、為了安全，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓奶奶、外婆參加，切記!2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（三）活動(dòng)目標(biāo)1、說說媽媽的長(zhǎng)得怎么樣。2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。3、自己能做的事自己做，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要太依賴媽媽。4、愿意積極參加活動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，自己能做的事自己做。活動(dòng)準(zhǔn)備1、觀察媽媽的特征，

6、問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎?；顒?dòng)過程1、教師唱世上只有媽媽好我的好媽媽問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)3、小孩簡(jiǎn)單說媽媽的特征(長(zhǎng)得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。5、說說你在家都幫媽媽做

7、什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng))6、_月_日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個(gè)故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩，不能太依賴長(zhǎng)輩。2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（四）教學(xué)目標(biāo)：1.知道“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。4.愿意積極參加活動(dòng)。5.讓幼兒知道節(jié)日的

8、時(shí)間。教學(xué)準(zhǔn)備：1.觀察過保育老師的工作。2.學(xué)會(huì)兒歌“老師，我愛你?！苯虒W(xué)過程：1.創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說什么?(2)幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽別

9、人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解，鼓勵(lì)幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。(2)接著，教師可用提問的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一

10、遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（五）一、活動(dòng)時(shí)間：_月_日二、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室三、活動(dòng)內(nèi)容：媽媽的節(jié)日四、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道三月_日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。4、通過開展親子制作活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.布置活動(dòng)場(chǎng)地。2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如我的好

11、媽媽、世上只有媽媽好等。3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。5.聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)六、流程：1、班主任致歡迎詞：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家好!今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們一直以來對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝!同時(shí)，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。今天，我們一共

12、預(yù)備了三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌，第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８?，第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。2、播放音樂，按節(jié)目單表演節(jié)目。3、談話：引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。(1)小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請(qǐng)來了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日，大家高不高興呀!今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情，要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。這些你們能夠做到嗎?老師相信，我們小班的小朋友

13、都是懂事的孩子，一定會(huì)能做到，下面我請(qǐng)小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。(2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。4、媽媽和孩子一起親子制作。為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情，同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力，我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間，我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品，收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的操作材料，開始制作。5、展示作品，讓幼兒

14、體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。6、結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂!謝謝，再見!2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（六）活動(dòng)目標(biāo)懂得食物對(duì)身體健康的重要作用.養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：木偶(胖、瘦小豬各一只，小狗一只)，餐桌(擺放食物)，雞蛋若干，炒蛋廚具等。材料配套：幼兒活動(dòng)操作材料健康/社會(huì)/藝術(shù)誰該得笑臉?活動(dòng)指導(dǎo)1.出示一胖一瘦的兩只小豬木偶，請(qǐng)幼兒猜猜

15、：它們?yōu)槭裁匆慌忠皇?2.邊演示桌面教具，邊講述故事大大和小小。提問：吃飯的時(shí)候，大大是怎么做的?小小呢?大大長(zhǎng)得怎么樣?小小變得怎么樣了?小小后來為什么能和大大長(zhǎng)得一樣健壯呢?3.引導(dǎo)幼兒觀察操作材料誰該得笑臉?，說說圖上的小朋友誰該得笑臉、誰該得哭臉，然后把貼貼紙貼在做得對(duì)的小朋友旁邊。4.出示雞蛋.引導(dǎo)幼兒說說吃蛋對(duì)身體健康的好處。5.引導(dǎo)幼兒觀看教師炒蛋過程并品嘗?；顒?dòng)建議生活活動(dòng)：在幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師以“美食播報(bào)”“我不挑食展示欄”等形式，讓幼兒了解食物的營(yíng)養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒樣樣食物都要吃。家園共育：(1)指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒制訂合理的食譜，在烹調(diào)上注意色、香、味，誘發(fā)幼兒的食欲。(2)與教師共同

16、配合，糾正幼兒挑食的不良習(xí)慣。領(lǐng)域整合：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲大家叫我小壯壯、兒歌長(zhǎng)成一個(gè)壯娃娃，進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（七）活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)排隊(duì)，懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法，表現(xiàn)蘿卜的主要特征。3、體驗(yàn)集體排隊(duì)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、兔子卡片_張;胡蘿卜人手_個(gè)。2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。活動(dòng)過程：一、出示一堆蘿，引出排隊(duì)1、情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽，兔寶寶，媽媽帶你們到草地上去玩好嗎?2、觀看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么?蘿卜堆成了一座小山，我們說一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓?快來拿個(gè)蘿卜吃吃吧!3、播放蘿卜倒塌聲聽什么聲

17、音?哦原來蘿卜倒了，蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會(huì)滾下來的呀?你們剛才排隊(duì)了嗎?你們會(huì)排隊(duì)嗎?二、生活中的排隊(duì)你們什么時(shí)候會(huì)排隊(duì)?老師也帶來了一些排隊(duì)的照片?現(xiàn)在你知道什么時(shí)候要排隊(duì)了嗎?為什么要排隊(duì)呢?(排隊(duì)可以變得很有序，不亂也不擠，學(xué)會(huì)排隊(duì)的寶寶，誰見了都喜歡。)怎樣排隊(duì)呢?小結(jié)：是的先來的排前面，后來的排后面，一個(gè)跟一個(gè)，不推也不擠。三、學(xué)習(xí)排隊(duì)1、分男女兩隊(duì)吃蘿卜：肚子好餓呀!想吃蘿卜嗎?那這一次我們排著隊(duì)來拿蘿卜好嗎?記得怎樣排隊(duì)嗎?(排隊(duì)要求)2、聽什么聲音?(錄音：哎呀我的蘿卜不見了)原來這蘿卜是老婆婆的，我們快把蘿卜送回去吧!記住要排隊(duì)哦!老婆婆說寶寶們真懂事，都學(xué)會(huì)了排隊(duì)。四、

18、學(xué)做胡蘿卜1、寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎?看這是什么?這個(gè)蘿卜什么樣子的?我們也來做一個(gè)好嗎?2、教師示范制作，幼兒觀察并嘗試制作。揉揉揉，揉揉揉，搓搓搓，搓成一根火腿腸，下面搓一搓，捏一捏，尖尖的小小的，變成一個(gè)小蘿卜。3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。哇，一會(huì)兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜，蘿卜真好吃，快來吃吧。2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（八）活動(dòng)目標(biāo)1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。5、初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備牙刷一把。畫紙

19、、蠟筆?；顒?dòng)過程一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。)二、講解示范。1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。2、教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。(1)“小朋友,你們聽是誰在哭啊?”教師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。(2)討論“我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?”(請(qǐng)幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來)(3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊(duì),一根一根靠得緊”(4)再請(qǐng)小朋友上前來畫,教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫得太長(zhǎng)。三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。1、教師:楊老

20、師這里有好多沒有刷毛的牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧!2、鼓勵(lì)大膽作畫,提醒幼兒注意握筆的姿勢(shì)。3、指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時(shí),要從上往下、從坐往右一根一根地畫,要畫得多、畫得緊密。四、引導(dǎo)評(píng)價(jià)1、互相欣賞作品2、教師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多漂亮的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。附:天天刷牙好小牙刷,手中拿,張開我的小嘴巴。上下刷,里外刷,牙齒刷得白花花。早上刷,晚上刷,沒有蛀牙人人夸?；顒?dòng)評(píng)價(jià)幼兒對(duì)于刷牙都挺積極的。當(dāng)那一首兒歌放出來時(shí)，他們齊刷刷的做起動(dòng)作來了。2022年小小班婦女節(jié)活動(dòng)方案（九）活動(dòng)目標(biāo)1.教育幼兒關(guān)心同伴，幫助他人。2.初步培養(yǎng)幼兒的觀察、思維和口語表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.

21、活動(dòng)前要求幼兒在家里或公共場(chǎng)合，注意觀察成人的面部表情，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn).2.準(zhǔn)備一個(gè)可以活動(dòng)的大臉譜(眉毛、眼睛、嘴巴(可以轉(zhuǎn)換方向)，喜、怒、哀、懼臉譜各一張，四個(gè)臉譜(喜、怒、哀、懼)都畫在同一張紙上的圖片四張。3.環(huán)境布置：四面墻上分別掛有喜、怒、哀、懼臉譜?；顒?dòng)過程1.出示活動(dòng)臉譜，引起興趣。教師操作，幼兒觀察。自由議論、模仿。2.游戲“他怎么啦”教師做表情動(dòng)作，請(qǐng)幼兒來猜。請(qǐng)幼兒做表情動(dòng)作，教師和幼兒一起猜，并問表演幼兒猜得對(duì)不對(duì)。3.教師說詞或句子，幼兒體驗(yàn)、感受。說高興詞。說害怕詞。說痛苦詞。說生氣詞。幼兒表演、體驗(yàn)、感受后，教師啟發(fā)幼兒用語言表述出來。小結(jié)：教育幼兒要關(guān)心別人，學(xué)會(huì)觀察，主動(dòng)