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文檔簡介
1、中考物理 電阻的測量與歐姆定律的應(yīng)用電功率壓軸培優(yōu)專題訓(xùn)練 一選擇題(共8小題)1一個燈泡正常發(fā)光時的電流強度為0.2安,電壓為3伏?,F(xiàn)要把它接在4伏電源上仍能正常發(fā)光,該燈泡必須()A串聯(lián)一個10歐電阻B并聯(lián)一個10歐電阻C串聯(lián)一個5歐電阻D并聯(lián)一個5歐電阻2如圖,薄片形銅片的長與寬之比為2:1,在14處和12處,均挖去一個半徑為r的圓孔。測得A、B間的電阻為R,則C、D之間的電阻為()ARBRC3RD3R3如圖所示的電路,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S1,S2閉合時,電路正常工作。若突然出現(xiàn)電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小(但不為零)的情況,如果電路的故障只是由R1或R2造成的,則下列判斷正確的是(
2、)AR1短路BR1斷路CR2短路DR2斷路4小明發(fā)現(xiàn)自己家汽車的儀表盤上有一個顯示汽車車門未關(guān)閉狀況的指示燈,四個車門中只要有一個沒有關(guān)閉(此時裝在車門上的開關(guān)處于斷開),指示燈就會發(fā)光提醒。如圖所示是小明畫的四個模擬電路圖,其中符合該裝置設(shè)計要求的是()ABCD5燈L1規(guī)格為“12V 12W”、燈L2規(guī)格為“12V 6W”,忽略燈絲電阻變化,下列說法正確的是()A燈L1比燈L2電阻小,同材料同長度燈L1比燈L2燈的燈絲細B如兩燈串聯(lián)在12V電路中,兩燈泡均不會正常發(fā)光,燈L2比燈L1亮C如兩燈串聯(lián)在24V電路中,兩燈泡都會正常發(fā)光,燈L1與燈L2實際功率之比2:1D如兩燈并聯(lián)在12V電路中,
3、兩燈泡都會正常發(fā)光,燈L1與燈L2電流之比1:26如圖所示電路,電源電壓U=18V,電流表量程(03A),電壓表量程(015V),定值電阻R1=20,R2=30,R3為滑動變阻器。在確保電路安全情況下:當(dāng)S1斷開,S2、S3閉合,滑片位于a端時,電流表的示數(shù)為I1,電路總功率為P1;當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合,滑片位于b端時,電流表的示數(shù)為I2,電壓表的示數(shù)為U;當(dāng)S2、S3斷開,S1閉合時,電流表的示數(shù)為I3;當(dāng)開關(guān)都閉合,滑片位于a端時,電流表的示數(shù)為I4,電路總功率為P2。已知I1:I2=4:1,下列結(jié)果正確的是()AR3的最大阻值為10或60BI4:I3=1:11CU=13.5VDP1
4、P27在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器R2的滑片P從最左端滑到最右端,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的完整圖線如圖乙所示,則下列說法正確的是()AR1的電功率減小BR2的電功率變化范圍為UcIa0CR2的最大功率為UbIbD電路的最大總功率為2UbIb8兩個白熾燈泡L1上標(biāo)著“220V10W”,L2上標(biāo)著“220V40W”?,F(xiàn)把它們串聯(lián)后接入電壓為220V的電路,下列說法正確的是()AL2的實際功率大于L1的實際功率BL1、L2的實際總功率小于100W,大于40WCL1、L2的實際功率之比是2:5DL1的實際功率小于8W二填空題(共9小題)9小紅用
5、圖示電路測量未知定值電阻RX的阻值,圖中R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān)(可置于“a”或“b”位置),RP為滑動變阻器。主要實驗操作如下:(1)連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;(2)把開關(guān)S接_(選填“a”或“b”)位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后,讀出電流表的示數(shù)I;(3)把開關(guān)S接另一位置,調(diào)節(jié)_,使電流表的示數(shù)仍為I;(4)讀出_,即可知道Rx的阻值。10(1)如圖1薄片組成45直角三角形,按圖(A)接法M、N間電阻為R,則按圖(B)接法P、Q間電阻是_。(2)如圖2所示是電路的一部分其中R1=5,R2=1,R3=3,I1=0.20A,I2=0.10A,則電流表上的電流為_,方向向_。11在圖
6、所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2=2R1。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為U0,電路正常工作。一段時間后,電壓表的示數(shù)變?yōu)榱恪R阎娐分袃H有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2上?,F(xiàn)提供一個完好的電阻R3(R3=R2)來替換圖示電路中的一個電阻,從而判斷故障,請寫出電阻R3替換的對象、閉合開關(guān)S后電壓表的示數(shù)及對應(yīng)的故障。 _。12如圖所示的電路,三個開關(guān)都閉合,電壓表V1示數(shù)為9V,V2示數(shù)為12V,一段時間后,三個燈泡全部熄滅,V1表示數(shù)變?yōu)?,V2表示數(shù)變大,若電路只出現(xiàn)了一處故障,則電路發(fā)生的故障為 _。排除故障后電路恢復(fù)原來狀態(tài),若把某兩個燈泡位置對調(diào),其余元件位置不變,此時有一只電
7、壓表示數(shù)變?yōu)?5V,則電源電壓為 _V。斷開開關(guān),將對調(diào)的燈泡位置還原,若將電壓表V1換成電流表A2,將電壓表V2換成電流表A3,三個開關(guān)都閉合后,A2的示數(shù)為1.6A,A3的示數(shù)為1.8A,若把某兩個燈泡位置對調(diào),其余元件位置不變,此時有一只電流表示數(shù)變?yōu)?A,則電流表A1的示數(shù)為 _A。13小明和姐姐一起去買電水壺,當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時,發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選,如圖是他們對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見。請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下,幫他們分析:(1)不考慮熱散失,_(選填“800W”、“1200W”、“一樣”)省電。理由是_。(2)考慮熱散失,_(
8、選填“800W”、“1200W”、“一樣”)省電。理由是_。14為踐行“低碳理念”,2010年上海世博會上,使用了大量的LED節(jié)能燈,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能?,F(xiàn)有一盞標(biāo)有“24V,12W”LED燈,其亮度與“220V,100W”的普通白熾燈相當(dāng)。(1)若上述LED燈和白熾燈都正常工作相同時間,兩燈電流之比是_兩燈消耗的電能之比是_。(2)白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖,則該LED節(jié)能燈與白熾燈的發(fā)光效率之比是_;15實驗小組利用如圖甲所示的電路,做了三次實驗操作:只閉合S1,將滑動變阻器R2的滑片移至最左端時,電流表示數(shù)為0.3A,R1的功率為P1;閉合開關(guān)S1和S2,移動滑片至某一位置時
9、,電壓表和電流表的示數(shù)分別為3V和0.2A;只閉合S1,將滑動變阻器R2的滑片移至最右端時,小燈泡功率為0.3125W,R2的功率為P2;已知:電源電壓不變,燈泡L的電流隨電壓變化圖像如圖乙。則R1的阻值為 _,電源電壓為 _V,實驗中,電流表的示數(shù)為 _A,P1:P2=_。16如圖甲所示電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,滑動變阻器的最大阻值為R,小燈泡的額定電壓為3V。第一次只閉合S1、S3,將滑動變阻器R的滑片從最下端滑到最上端。第二次只閉合開關(guān)S2,將滑動變阻器R的滑片從最下端向上滑動,當(dāng)滑動變阻器連入電路阻值為Ra時,滑動變阻器的功率為Pa,電壓表V2的示數(shù)為1.5V,當(dāng)滑動變阻器連
10、入電路阻值為Rb時?;瑒幼冏杵鞯墓β蕿镻b,小燈泡正常發(fā)光,停止移動滑片。圖乙是兩次實驗中電流表A與電壓表V1、V2示數(shù)關(guān)系圖象,已知Rb:R=1:4,Pa:Pb=6:5。則小燈泡的額定功率為 _W。只閉合S1、S3時,滑動變阻器R的滑片從最下端滑到最上端的過程中,R0的最大功率與滑動變阻器R的最大功率之比為 _。17如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當(dāng)在a、b間接“6V 6W”的燈泡L1時,閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在a、b間換接入一個“6V 8W”的燈泡L2后,再閉合開關(guān),L的亮度變 _(選填“亮”或“暗”),L2消耗的實際功率 _8W(選填“大于”
11、,“小于”或“等于”)三作圖題(共3小題)18如圖所示兩個虛線方框分別表示某校一塊科技試驗田和值班室現(xiàn)有足夠長的細導(dǎo)線(導(dǎo)線電阻忽略不計)、小燈泡、電鈴、電池組、開關(guān)各一個導(dǎo)線若干為了防止牲畜闖入試驗田,利用這些材料,請你為值班室看護人員設(shè)計一個報警電路。要求情況正常時,值班室內(nèi)燈亮,電鈴不響,有牲畜闖入時,碰到柵欄會拉斷細導(dǎo)線,燈亮同時電鈴響。19綜合作圖小明想設(shè)計這樣一個電路:閉合開關(guān)S1,將單刀雙擲開關(guān)S2撥到a時,燈L1和L2都亮:再閉合S3時只有燈L2亮且亮度變大:將單刀雙擲開關(guān)S2撥到b時,燈L2亮,且亮度可調(diào),斷開開關(guān)S1所有燈都滅?,F(xiàn)在,給你1個電源、2個開關(guān),1個單刀雙擲開關(guān)
12、、2個燈泡、1個滑動變阻器和若干導(dǎo)線,請設(shè)計出符合要求的電路,請將電路圖畫在方框內(nèi)。20如圖所示,兩間獨立病房里各裝一個開關(guān),方便病人呼叫醫(yī)生。在護士室有紅燈、綠燈各一個,病人按下開關(guān)S1,紅燈亮;另一病人按下S2,綠燈亮。請用筆畫線代替導(dǎo)線,連好電路。四實驗探究題(共4小題)21在“測量定值電阻阻值”的實驗中,小明所用電源的電壓保持不變,滑動變阻器標(biāo)有“10 2A”的字樣。(1)粗心的小明連好最后一根導(dǎo)線時的電路如圖甲所示,請你指出其中存在的問題:一是 _;二是 _。實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻Rx/5.06.50.48.00.5(2)小明解決上述問題后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):電壓表指針有明顯偏
13、轉(zhuǎn),而電流表指針幾乎不動。經(jīng)檢查:電路中電表完好且只有一處故障,他初步判斷可能是導(dǎo)線 _(選導(dǎo)線編號)斷路或 _斷路。(3)排除上述電路故障后,小明開始實驗:閉合開關(guān),讀出電表示數(shù)后立即斷開開關(guān),并將讀數(shù)填在表中,其中電流表指針位置如圖乙所示,則電流表讀數(shù)為 _A,利用該組數(shù)據(jù)算出的Rx阻值為 _(保留一位小數(shù))。閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片向 _移至適當(dāng)位置,讀出兩電表示數(shù)后立即斷開開關(guān),并將讀數(shù)填在表中。閉合開關(guān),繼續(xù)移動滑片,直至移到了滑動變阻器的一端,讀出兩電表示數(shù),斷開開關(guān),并將讀數(shù)填在表中。(4)分析表中數(shù)據(jù),小明發(fā)現(xiàn):隨著待測電阻兩端電壓的增大,計算得出的待測電阻阻值變化情況是
14、_。他感到困惑:為何會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?小華幫他檢查后指出:小明所測出的電壓數(shù)據(jù)是錯誤的。于是小明想重新實驗,小華提醒他:無需重新實驗,利用已知信息和電流表的讀數(shù),不但可計算出待測電阻的阻值,還能求出電源電壓。小明經(jīng)過認真思考后,計算得出:待測電阻Rx=_,電源電壓U總=_V。22現(xiàn)有電壓可調(diào)節(jié)的電源甲(2伏、4伏、6伏、8伏、10伏和12伏六檔)和電壓恒為4.5伏的電源乙各一個,電流表、電壓表和開關(guān)各2個,標(biāo)有“10 2A”字樣的滑動變阻器、約為10歐的待測電阻A和約為50歐的待測電阻B各一個,導(dǎo)線若干。在進行測電阻的實驗中,小華選用了電阻A,而小明選用了電阻B,由于只有一個滑動變阻器,兩人
15、討論后開始設(shè)計實驗方案,并分配了實驗器材。在設(shè)計實驗方案的過程中:(a)小華和小明先選用電源乙,并按照正確連接電路的要求設(shè)計電路。如圖甲所示,是小華粗略估算的電流表指針偏轉(zhuǎn)的大致范圍。根據(jù)小華的標(biāo)識方法,請在圖乙中畫出小明實驗過程中電流表指針偏轉(zhuǎn)的大致范圍。(b)根據(jù)上述電流表指針偏轉(zhuǎn)的范圍,小明應(yīng)選擇圖 _進行實驗,理由是 _。經(jīng)過思考,他們重新合理分配了實驗器材。在實驗中,小華正確連接電路,實驗步驟規(guī)范,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針恰好指在0.22安刻度處,此時小華測得電阻A的阻值為 _歐。小明在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.22安,則小明測得電阻B的阻值為 _歐。(計算結(jié)果均保留1位小
16、數(shù))23測兩個阻值未知的定值電阻R1、R2的阻值。(1)圖甲是測量R1阻值的部分實物圖,電源為兩節(jié)干電池;用一根導(dǎo)線將電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向右移時電阻增大;連線不交叉);閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到 _(選填“A”或“B”)端;閉合開關(guān),移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),故障可能是導(dǎo)線 _(填“a”“b”或“c”)內(nèi)部斷路;排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則R1=_;(2)用圖丙所示的電路測R2的阻值,其中R是電阻箱(阻值可調(diào)、可讀),請完成實驗步驟:只閉合開關(guān)S1、S3,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表指針指在
17、合適位置,讀出電壓表讀數(shù)為U1,讀出電阻箱的讀數(shù)為R;只閉合開關(guān) _,保持滑動變阻器的滑片位置及電阻箱的阻值不變,讀出電壓表讀數(shù)為U2;則R2=_(用U1、U2、R表示)。若步驟中,不小心將滑片向右移動了少許,其它操作正確,則測得R2的阻值比真實值偏 _(填“大”或“小”)。24小明在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時,電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮。經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴他是一個小燈泡壞了,請你幫助小明,在如圖所示的實驗器材中任選一種,連入電路,檢測出哪只燈泡壞了,請按如表表格的要求填入檢測實驗的內(nèi)容。選用器材檢測電路圖現(xiàn)象及結(jié)論五計算題(共6小題)25海洋是一個巨大的資源寶庫,我們不僅能
18、從海洋中得到多種化工產(chǎn)品,還能從海洋中獲取能量。(1)潮汐發(fā)電是在海灣建筑一座水壩,形成水庫,水壩下方有通道,內(nèi)置水輪發(fā)電機組,無論漲潮或落潮,均可發(fā)電,如圖所示。這個過程其實是把海水的_能最終轉(zhuǎn)化成電能。(2)利用海水表層和深層之間的溫度差也可以發(fā)電,據(jù)估算,我國南海地區(qū)的海洋溫差發(fā)電潛力可達1.4109kW,若把南海溫差發(fā)電潛力全部開發(fā)出來,每天持續(xù)發(fā)電量可達_kWh。(3)氚是核聚變的原料之一,1L海水中大約有0.03g氚,發(fā)生核聚變釋放出的能量約相當(dāng)于燃燒200kg汽油。若汽油的熱值為4.6107J/kg,則1L海水中的氚發(fā)生聚變時能釋放出約_J的能量。26熱帶魚需要在一定的溫度范圍才
19、能正常的生長,如圖甲是某同學(xué)家的水族箱工作原理圖,水族箱內(nèi)安裝的電熱絲R1上標(biāo)有“220V200W”的字樣,Rx為熱敏電阻,R2為滑動變阻器,當(dāng)水面到達圖中所示的位置,接觸開關(guān)S1就會導(dǎo)通,水溫由22升高到設(shè)定值28,開關(guān)S2斷開,水溫自然冷卻到22時開關(guān)S2閉合,再次使水升溫,水族箱循環(huán)工作使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在熱帶魚正常的生長范圍之內(nèi),水溫隨時間變化圖象如圖乙所示求:(1)熱敏電阻Rx隨溫度的升高而_(選填“增大”或“減小”),理由是:_(2)水族箱正常加熱時,通過電熱絲的電流是多少?(3)該水族箱一天消耗的電能。(4)若要將水族箱內(nèi)的最高溫度調(diào)至30,滑動變阻器R2的滑片應(yīng)向_(選填“左”或“
20、右”)移動27某校實驗小組設(shè)計了一個智能供暖器,電路如圖所示,電源兩端的電壓U為220V,R1和R2是兩個供熱電阻絲,S1、S2是溫控開關(guān),工作過程如下:當(dāng)氣溫低于25時,S1、S2都閉合;當(dāng)氣溫等于或高于25時,S2斷開,此時電流表的不數(shù)為lA,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對電阻絲的影響),求:(1)電阻絲R2的阻值是多少?(2)當(dāng)氣溫低于25時,電路工作1.5h消耗電能是多少千瓦時?28在如圖甲所示的電路中,電源電壓U=6V保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 0.5A”字樣,燈泡的電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2,斷開S3,將R2的滑片置于距左端14處。移動R1的滑片,當(dāng)
21、R1的滑片在最右端時,電壓表V1的示數(shù)為2V;當(dāng)閉合開關(guān)S3,斷開S1、S2,在電路安全的前提下移動R2的滑片,當(dāng)R2的滑片在距左端14處時,電壓表V2的示數(shù)為3V。電流表的量程為03A,電壓表V1的量程為015V,電壓表V2的量程為03V。(1)求小燈泡正常工作時的電阻;(2)只閉合S3,為保證安全求滑動變阻器的取值范圍;(329如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器的滑片P移到阻值最大端B點時,燈L的電功率為PL電流表的示數(shù)為I1;當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時,燈L的電功率為PL,電流表的示數(shù)為I2已知PL:PL=9:25通過閉合或斷開開關(guān)及移動滑動變阻器的
22、滑片P,會形成不同的電路,在這些不同的電路中,電路消耗的最大功率與電路消耗的最小功率之比為3:1(燈絲電阻不隨溫度改變)(1)求電流表的示數(shù)I1與I2的比值。(2)求RB:R1(3)當(dāng)開關(guān)S1,S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在某點c時,變阻器接入電路的電阻為Rc,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,已知U1:U2=3:2,Rc的電功率為10W通過閉合或斷開開關(guān)及移動滑動變阻器的滑片P使電路消耗的功率最大時,燈正常發(fā)光。求燈的額定功率。30如圖所示,圖甲是小明同學(xué)研究調(diào)光燈的實驗電路圖,小燈泡規(guī)格是“6V3W”,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P在A點時,滑動變阻器連入電路的電阻為R1,
23、電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑動變阻器滑片P在B點時,滑動變阻器連入電路的電阻為R2,電壓表的示數(shù)為1V,且R2=3R1,測繪出小燈泡的I-U圖象如圖乙所示,電源電壓保持不變。(1)根據(jù)小燈泡的I-U圖象判斷,小燈泡的阻值是否恒定?_(選填“恒定”或“不恒定”)用物理知識解釋其原因是_。(2)小燈泡正常發(fā)光時的電流是多少?(3)小燈泡兩端電壓為4V時的實際功率是多少?(4)電源電壓是多少伏?六解答題(共23小題)31小明用圖所示電路,探究小燈泡電阻與溫度的關(guān)系(已知小燈泡的正常工作電壓為2.5V)。(1)按電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導(dǎo)線)。(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)_,閉合開關(guān)前
24、,滑動變阻器滑片P應(yīng)移到_(填“a”或“b”)端。(3)當(dāng)滑片P移到某一位置時,電壓表的讀數(shù)為1.2V,而電流表讀數(shù)如圖3所示,則此時小燈泡的阻值為_。(4)小明移動滑片又測量了多組數(shù)據(jù),畫出小燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖4所示,從圖中可以得出結(jié)論,小燈泡的電阻隨溫度的升高而_。(選填“增大”、“減小”、“不變”)(5)在實驗快結(jié)束時,小燈泡突然熄滅,電流表的示數(shù)幾乎為零,而電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析,電路的故障可能是_。32現(xiàn)有一個電壓約為15V的電源(電壓保持不變),一個量程為03V的電壓表,四個阻值已知的電阻R1(10k)、R2(30)、R3(20)、R4(10),兩個滑動
25、變阻器RA(0100)和RB(0200),開關(guān)和導(dǎo)線若干。請你幫助小明合理選擇器材設(shè)計實驗,精確測量(見小貼士)約為30的未知電阻Rx的阻值。要求:(1)畫出實驗電路圖;(電路不可重新組合)(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量;(3)寫出待測電阻Rx的數(shù)學(xué)表達式(用已知量和測量量的字母表示)。33小宇做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣),連接的電路如圖1:(1)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“”,并在圖中補畫出正確的連線;若沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,閉合開關(guān),會出現(xiàn)_現(xiàn)象。(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,但是電壓表有示數(shù),電流表無示
26、數(shù),則原因可能是_。(3)在實驗過程中得到了如表所示的幾組電壓和電流的數(shù)據(jù):實驗次序123456燈泡兩端的電壓U(V)0.51.01.52.02.53.0通過燈泡的電流I(A)0.180.220.260.300.34燈泡發(fā)光情況微亮-逐漸變亮燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2所示,請將讀數(shù)填入表格中的空格處。此時小燈泡的電阻為_;(結(jié)果保留一位小數(shù))(4)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中的電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻變_(大/小),圖3能表示通過燈泡的電流隨電壓的變化情況的圖象是_。34在一次物理實驗活動中,老師拿出了一個密封盒。告訴同學(xué)們:里面有一個電源和一個定值電阻Rx相串聯(lián)(電
27、源電壓和電阻Rx的阻值均未知),在電源和電阻Rx兩端各引出一根導(dǎo)線至于密封盒外,如圖所示。老師要求同學(xué)們:“在不損壞密封盒的前提下,只連一次電路就能測圖密封盒內(nèi)的電阻Rx的阻值。”實驗桌上有如下器材:一只量程適合的電流表,一個已知阻值為R0的定值電阻,一個開關(guān),若干根導(dǎo)線。要求:(1)根據(jù)給出的器材,在圖上畫出完整的實驗電路圖;(2)請把實驗步驟補充完整,并寫出需要的物理量。a.按電路圖連接好實驗的電路;b._;c._。(3)寫出由上述步驟測得的物理量和已知量導(dǎo)出電阻Rx阻值的表達式。35實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、已知阻值的定值電阻R1和R2,能滿足實驗要求的電阻箱一個,兩只
28、已調(diào)零的電流表,開關(guān)3個,導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯(lián)時,電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1與R2的關(guān)系為:R=R1+R2要求:(1)畫出實驗電路圖;(2)寫出實驗步驟。36小劉和小李為了探究串聯(lián)電阻的總電阻的阻值與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關(guān)系,他們利用了兩個定值電阻(R1=5,R2=10)及電源等器材,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖:(1)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整;(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)-,閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)在_端(填“A”或“B”);次數(shù)123電壓U/V1.52.43電流I/A0.10.160.2(3)閉合開關(guān)后發(fā)
29、現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù)(電壓表完好),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是:_,_。(4)如表是故障排除后的實驗記錄,通過分析實驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是_。37如圖所示,三個相同的繞組連接在一起,正常情況下測得RAB=RAC=RBC=8當(dāng)一個繞組局部發(fā)生故障后,測得RAB=RAC=7.2,RBC=4.8問故障發(fā)生在哪個繞組?發(fā)生故障后,這個繞組的阻值為多大?38某小組用圖(a)(b)所示的電路來探究并聯(lián)電路的電流性,用2節(jié)干電池串聯(lián)作為電源。其實驗過程如下:將電路按如圖(a)所示連接,將電阻、電流表示數(shù)記錄在表一中。表一A1示數(shù)(A)A2示數(shù)(A)A3示數(shù)(A)R1()R2()第一次測量0.30.20
30、.51015第二次測量/第三次測量/將電路按如圖(b)所示連接,電阻R若要實現(xiàn)等效替代R1和R2并聯(lián)的結(jié)果,則應(yīng)在電源電壓相同的條件下,A表示數(shù)與_(選填“A1”、“A2”或“A3”)相同。根據(jù)題目已知條件,替換的R的阻值應(yīng)為_歐,理由是_。請根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路特點,推算得出并聯(lián)電路總電阻與分電阻的關(guān)系。_。39有28只小燈泡串聯(lián)后接在220V電路里作節(jié)日彩燈。使用時,由于某一燈泡的燈絲燒斷而使全部小燈熄滅,因為彩燈上染著顏色,無法辨別哪一只小燈泡的燈絲斷路。請你具體說出一種查找故障的方法。40(1)實驗課上,老師拿出一個電路板如圖1所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮?,F(xiàn)已確定是燈L的短路或
31、斷路引起的,要求檢測是哪一種故障,小羽和同學(xué)做了如圖2的檢測電路。將故障電路的開關(guān)S斷開,分別把M、N接到a、b接線柱上。若檢測燈亮,則故障是_。若檢測燈不亮,則故障是_。(2)老師的表揚激發(fā)了小組成員的實驗熱情。小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點,且順時針旋轉(zhuǎn),小燈泡逐漸變亮。請你說出他們的連接方法是如圖3所示的_圖(選填“A”“B”“C”)。(3)小組成員體會到成功的喜悅,實驗熱情更高漲了,還想探究一些其他的電學(xué)實驗。如果你是小組成員,請你利用現(xiàn)有的器材(電池組、小燈泡和導(dǎo)線),添加一些實驗常用的電學(xué)器材,還能完成哪些電學(xué)實驗?參照示例完成下表:添加器材電學(xué)實驗名稱示例小燈泡、電
32、壓表、開關(guān)各一個研究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律1241如圖,盒內(nèi)由兩個內(nèi)阻不計的相同電源、一只電阻R、導(dǎo)線組成?,F(xiàn)用另一只阻值為10的電阻與一只理想的電流表串聯(lián)后,分別連接在四個接線柱中的任意兩個上,電流表的示數(shù)分別為I12=0.4A,I34=0A,其余支路均為0.1A。(1)試畫出盒中電路圖,并標(biāo)出電阻值大小。(2)若將電流表直接連接在“1”和“3”接線柱上,電流表的示數(shù)是多少安?42在科技小組活動中,小明設(shè)計了一個電子秤,他想用電壓表的讀數(shù)來反映物體質(zhì)量的大小,所用元件如圖所示,電源電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕彈簧上并能隨輕彈簧一
33、起自由滑動,對托盤每施加1N的壓力,彈簧的長度就會縮短L,當(dāng)托盤中不放物體時,電壓表的示數(shù)為零:當(dāng)在托盤中放物體時,電壓表的示數(shù)與被測物體的質(zhì)量成正比。(1)請按照上述要求將圖中的元件連成電路圖(元件位置不需移動,可以用折線連接)。(2)寫出電壓表的示數(shù)U表與待測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量符號表示)43小明組裝了如圖甲所示的可調(diào)光臺燈。小紅說:“滑片P在B端時比在A端時整個電路省電?!毙∶飨耄夯琍在B端時燈和滑動變阻器都工作,反而比滑片P在A端時燈單獨工作還要省電,這是為什么呢?(1)他從實驗室找來一個電壓恒定的電源,電阻絲R1、R2,及相關(guān)的一些器材進行探究。如圖乙是他實驗電路的一部
34、分,在這個電路中電阻絲只接入R1,通電5min記錄溫度計升高的示數(shù)。為了驗證滑片P在B端時整個電路消耗的電能是否減少,他在原電路中再接入電阻絲R2,此時應(yīng)將R2與R1_聯(lián),待煤油冷卻后,同時放入原來的燒瓶中。通電5min發(fā)現(xiàn)這次溫度計升高的示數(shù)比上次少。從而驗證了小紅的說法是正確的。實驗中,小明是通過觀察_來反映電阻絲消耗電能的多少。(2)他進一步思考燈變暗時省電的原因是:電源電壓不變,由于電路的總電阻_,導(dǎo)致電路的總功率_,相同時間內(nèi)消耗的總電能少。(3)小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個擋位,為了節(jié)省電能又不至于太冷,常使用低溫擋,比使用高溫擋時接入電路中的總電阻要_。44風(fēng)靡全球的最快電動跑
35、車特斯拉,有著優(yōu)越的性能,良好的操作性,使用經(jīng)濟便宜等諸多優(yōu)點。型號為Model5該車配備65kWh電池,作為汽車動力來源,為了方便車主充電,特斯拉工廠在全球多個城市配置了超級充電站,超級充電時的充電電壓為380V,充電電流為195A,求:(1)充電完成一半需要多長時間;(2)充滿電的汽車電池能續(xù)航500公里,而特斯拉電動車的能量轉(zhuǎn)換效率可以高達90%,則該車勻速運行的牽引力是多大。45如圖甲所示是某型號電吹風(fēng)的電路原理圖,R是電熱絲,M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機,電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示:(1)電熱絲的電阻是多大?(2)當(dāng)同時閉合S1、S2時,電吹風(fēng)正常工作,則通過干路的電流是多少?(3)
36、小明家的電能表如圖丙所示,當(dāng)小明家只有電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時,半小時電能表的轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)多少圈?46如圖是電源電壓恒為220V的電熱烘干箱的基本電路圖,S是雙擲開關(guān),R1是發(fā)熱電阻,定值電阻R2為110,當(dāng)S接“2”時,R1的電功率是110W,試求:(1)R1的阻值;(2)當(dāng)S接“1”時,電路中的電流時是多少?(3)當(dāng)S接“2”時,通電15分鐘,R1消耗的電能是多少?47閱讀短文,回答問題:掃地機器人掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器,如圖甲。機器人通過電動機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端
37、裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物。當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時,機器人會主動尋找充電器充電。表一為某掃地機器人的部分參數(shù)。電池容量指放電電流與放電總時間的乘積。表一:額定工作電壓12V額定功率30W電池容量2500mAh工作噪音50dB機器人中吸塵電機的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù),測得某吸塵電機的吸入功率與真空度、風(fēng)量間的對應(yīng)關(guān)系如表二。真空度指主機內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差。風(fēng)量指單位時間內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣體積。吸塵電機吸入功率與輸入功率的比值叫做效率。表二:真空度(Pa)400450500550600風(fēng)量(m3/s)0.0250.020.0170.0150.0
38、13吸入功率(W)10.009.008.507.80(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓 _(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。若該機器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時與障礙物間的距離約為 _cm.(設(shè)超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)(2)下列說法中錯誤的是 _。A地面有靜電時,輕小物體會吸附在地板上而不易清掃B采用凸凹材質(zhì)的輪皮,可增大機器人與地面間的摩擦C機器人工作時發(fā)出的聲音不會對人的聽力造成損傷D當(dāng)遇到玻璃門等透明障礙物時,使用紅外線感應(yīng)器效果較好(3)該機器人正常工作時的電流為 _A;充滿電后至下一次自動充電前能夠連續(xù)正常工
39、作的最長時間為 _min。(4)由表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)風(fēng)量為0.015m3/s時,若吸塵電機的輸入功率為25W,此時其效率為 _%;上述風(fēng)量下,10min內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣質(zhì)量為 _kg.(取空氣=1.3kg/m3)(5)光敏電阻是制作灰塵傳感器的常用元件。圖乙為某光敏電阻的控制電路,電源電壓U0恒定,RG為光敏電阻,其阻值隨空氣透光程度的變化而變化,R0為定值電阻。當(dāng)光敏電阻分別為6和18時,電壓表的示數(shù)分別為6V和3V,則R0=_;為監(jiān)測空氣的透光程度,現(xiàn)將電壓表表盤的相關(guān)刻度值轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的總阻值(R0+RG),則轉(zhuǎn)化后表盤上從左到右相鄰兩刻度線對應(yīng)阻值的減小量將 _(選填“增大”、“不
40、變”或“減小”)。48如圖甲所示為新型電飯鍋,其簡化電路如圖乙所示。R1和R2均為電熱絲,S是自動控制開關(guān),自動控制開關(guān)向上與觸點a,b接通,向下僅與觸點c接通;煮飯過程中,通過自動控制開關(guān)不斷交替改變這樣的接通方式,從而使飯得到最佳的口感和營養(yǎng);如圖丙所示為這個電飯鍋在某次煮飯全過程中電流隨時間的變化圖象求:(1)電熱絲R1的阻值;(2)電飯鍋在這次煮飯的過程中消耗的電能。(3)在不同電壓下,電飯煲從開始工作到S第一次自動與a和b斷開產(chǎn)生的熱量相同。用電高峰期,當(dāng)實際電壓為200V時,使用該電飯煲,從開始工作到S第一次自動斷開需要_min。49小華設(shè)計了一個三個擋位的電火鍋,其內(nèi)部電路如圖所示,R1、R2為電熱絲,R3為電位器(圖中用變阻器表示),通過控制開關(guān)S1、S2、S3的通斷可使電火鍋在三個不同的擋位工作,其中擋位、功率較小,功率大小可通過電位器調(diào)節(jié);擋位功率為最大值且不可調(diào)節(jié)。(1)說明此電路處于最大電功率擋時,需要閉合的開關(guān)。(2)為使此電火鍋能在電壓不足的山區(qū)使用,小華按以下要求進行設(shè)計:當(dāng)電壓200V,最大功率1000W;只閉合開關(guān)S1時電路處于擋位,R1功率可從1
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