農村校長的述職報告

1、農村中學校長的述職報告 各位領導、各位教師：過去的一學年，我校在上級的正確領導下，以迎省督導評估和特色辦學為目的，通過大力開展校本革命，扎實建立校園文化，使得校園相貌日新月異，各項工作躍上了新的臺階。按照工作安排，我將本人一年來的工作向全校教師作書面述職，接受大家的評議。一、思想和學習情況一年來，不斷能堅持與時俱進，不斷加強學習，提高本身素養(yǎng)和治理水平。跟全體教師一道，積極參加“三師”活動，主講了師德報告，認真撰寫師德剖析材料。使本人擁有更寬敞的視野和更開闊的胸懷，能帶著完成好上級安排的各項工作。工作中，作風民主，敢于承擔工作責任，有批判和自我批判精神。但凡嚴峻征詢題和決策，都堅持以校委會集體

2、討論決定。在財務方面，嚴格按照文教體局財務制度規(guī)定，接受學校民主理財小組和教代會的“事先征詢、事后監(jiān)視”。遇到困難，可以協(xié)同中層領導及廣大教師共同處理，出現誤解，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批判。但要求當面說，背后不說;不利于團結的話不說，不利于工作的話不說。充分發(fā)揮教代會的職能，定期召開教代會，商量和研討學校的嚴峻事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)視，可以說，我校的各項制度的制定和施行都通過了教代會的充分討論、通過。治理程序標準，追求公平公開。不管是教師職稱評定，仍然各類先進表彰，均對全體教師公開，由校委會和教代會進展詳細操作。二、強化德育工作，開展校風，班風、學風建

3、立校風是一個學校的招牌，是立足的根本，也是學生成才的必要保證。我們十分注重校風建立，要求教師做到的本人首先做到，要求學生做到的，教師領先垂范。定時不定時的召開各種會議，研究學校工作中出現的各種征詢題，及時處理，逐一落實，每周召開全校教師大會，通報學校情況及征詢題，共謀處理落實措施。每周一下午召開一次班主任會議，及時理解學生思想動態(tài)，學習動態(tài)，不良傾向等，及時覺察并處理征詢題，關于學生違紀事件能做到一有覺察，及時制止，做四處理一起，一片的作用。通過大家的共同努力，校風、班風、學風根本向著良好方向開展，教師之間團結協(xié)作，工作作風日益濃重，學生熱愛學習，深化研究，不斷進步。在學生治理上積極推行無縫隙

4、治理，每天24小時都有教師在校值班，及時處置各類突發(fā)情況。為此，我校要求班主任召開專題培訓班會，倡導學生“自主、自立、自律”，努力探求提高學生的自我治理才能。加強行為適應的養(yǎng)成教育：重新修訂了在校生一日常規(guī)，對自習紀律、衛(wèi)生適應、食堂就餐、自行車排放、交通平安、防止意外損害、寄宿生宿舍平安等作了明確的規(guī)定，我們在每學期初都安排近一周的時間讓學生學習各項規(guī)章制度，收到良好效果，較好地促進了適應的養(yǎng)成。下一學期不僅仍要堅持，而且要增加課堂教學改革的部分內容。三、積極推行校本革命，治理工作力求標準精細1、強化師德建立，建立高素養(yǎng)教師隊伍為把師德建立工作落到實處，我們組織教師經常學習教師師德行為標準、

5、六條禁令等有關師德方面的材料，在師德標準中對教師提出明確的標準要求：一是要熱愛教育事業(yè)，這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心;三是要教書育人，這是師德的重點;四是要為人師表，這是師德的根底。教師師德表達在細小的各項工作中，有兩件事使我印象深化。一是去年冬季突降大雪，全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學校上班，同時到學校后，能積極組織和參與到清掃積雪中去，這確實是熱愛學校、愛崗敬業(yè)的詳細表現。另一件事是督導評估驗收前，負責各室治理的教師都能主動行動，不等不靠，甚至本人花錢購置物品，從未提過什么要求，工作做的特別到位，遭到省檢查團的好評。2、完善制度，做到嚴肅化和人性化的協(xié)同在修訂和完

6、善制度的過程中，我們一方面強調制度的嚴肅性，一方面充分考慮各類情況，如此才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。我校從去年開始實行指紋簽到，今年按照過來一年出現的情況，又重新修訂了考勤制度，得到了大多數教師的贊同。在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進展總結。按照學校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標準，嚴格按照教學制度對教師進展檢查催促，期末按教師的教學指標進展獎懲，如此做有利地保障了教育教學質量的提高。冰冷的制度與人性化的治理是格格不入的，關于違犯制度的現象要按制度辦事，但是在其它方面我們也給予了鼓舞。3、細化常規(guī)治理、優(yōu)化課堂教學精細化治理要注重細節(jié)，

7、把小事做細。學校每天安排有值日教師，負責上、下學、衛(wèi)生、紀律、平安、養(yǎng)成教育檢查，及時總結，及時公布，及時彌補提高。我和教務處利用平時的聽課檢查等方式，力請教學治理標準化。堅決不移地堅持從過程治理入手，嚴格抓好課堂教學的質量。針對我校學生整體水平不高的特點，我們提出重根底、重興趣兩個要求，同時要求教師做到“少講”，學生做到“多說”。如此的課堂教學我們今后還要進一步改良，力爭讓學生在課堂45分鐘內“有愿意干的事”。同時開展“人人講課，人人評課”的崗位“練兵”教研活動，落實“說課上課議課反思”一條龍制度，提高教師授課水平。強化教師集中研討，堅持每兩周就集中初三教師進展一次研討，重點研討復習的方向和

8、方法，由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校一般班30名同學中被縣一中截留二名，時，有500分以上一人，七人被縣一中錄用。體育班有21名同學被縣一中錄用，錄用的最后一名考生的文化課分數較去年增長了30余分。4、加強學習、提高教學理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時間固定為各教研組學習活動時間。內容有：專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓練、集體備課、經歷交流座談會等。我們還通過各種活動方式和訂征各種報刊雜志供教師學習等，使教師逐步更新教學觀念，改良教學方法。同時開展各項活動提高教師綜合素養(yǎng)。要求中青年教師每學期必須上一節(jié)匯報課，給實習大學生上一節(jié)示范課。通過上匯報課和示范課，有效提

9、高了教師的綜合素養(yǎng)。四、大力提高軟硬件水平1、去年在迎接兩項評估工作中，我們提早在教師中進展了意見征求，召開了校委會和教代會討論，制定了詳實的迎檢預備，各項工作責任到人，要求按時高標準的完成。全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，為我校迎檢付出了特別多艱辛勞動。迎檢工作中，我校投資3萬余元對校園進展了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制造各類展牌和宣傳條幅。對教師和學生進展了屢次培訓，使迎檢各項工作都特別到位。2、為進一步加強特色學校建立，今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材，進一步充實了訓練用的專用器材。五、抓實平

10、安不放松今年上半年全國平安情勢異常嚴峻，學校上下一片緊張氣氛。我校積極落實上級有關要求，裝備安防人員和器材，加強校園內巡查和值班。加強了對教師和情勢感知教育，對學生加強了平安教育和防生演練，重點強調學生在遇到不可知的平安征詢題時，教師不在四周時的自救知識，使學生掌握了根本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時，安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進展排查，防止危險物品進入學校?？梢哉f，我校的平安工作在全體師生的共同努力下，做得是相當的扎實的，有效預防了校園周邊和校內暴力、損害事件的發(fā)生。六、未落實好的工作和下一步改良1、討論在施行績效工資等新情勢下，對學校治理的新要求，學校制度與機構的進一步改革。2、建立教師合作型團體，讓團體的合力得到進一步表達，今年的初三團體確實是一個特別好的例證。3、創(chuàng)新認識不夠強。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的認識，但缺乏細致果斷的工作作風，工作還不夠主動、大膽。4、加強對特色建立的研討，讓特色這把火再亮一點。5、加強對特長