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文檔簡(jiǎn)介
1、中班體育游戲蜻蜓小飛機(jī)教案反思這是中班體育游戲蜻蜓小飛機(jī)教案反思,是優(yōu)秀的中班游戲教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):模擬蜻蜓翱翔的動(dòng)作,訓(xùn)練平衡和跑步的技能。能聽信號(hào)行動(dòng)。3.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的歡樂,愿意與伙伴一起游戲。4.遵守游戲規(guī)章,體驗(yàn)與伙伴合作游戲及掌握性活動(dòng)帶來的歡樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn))、平衡木八條、一段輕快的音樂、幼兒身上貼好隊(duì)標(biāo)(紅、黃、藍(lán)、綠)、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個(gè)、小紅花,小籃子八個(gè)、小昆蟲若干(16個(gè)以上)?;顒?dòng)過程:一、蜻蜓飛呀飛(隊(duì)伍:四列-兩列-四列-圓圈。)師:我是一只小蜻蜓,手臂張開就是我的翅膀,我們
2、都來做一只蜻蜓小飛機(jī)吧!我們?nèi)缃裾镜倪@個(gè)圓圈就是我們的停機(jī)場(chǎng),翱翔結(jié)束,小飛機(jī)要清靜地停在哪里?(停機(jī)場(chǎng))如今把腳跟掂起來,音樂響起來,我們就開頭翱翔!(音樂起)(隨音樂模擬小蜻蜓翱翔。蜻蜓小飛機(jī),飛呀飛、飛呀飛飛到了草地上-飛過了土堆-鉆過了山洞最終飛回圓圈)二、小蜻蜓練本事。師:接下來,小蜻蜓要練本事了。那就是聽口令來翱翔。請(qǐng)一只小蜻蜓來試一試。(蜻蜓快快飛、蜻蜓慢慢飛。天氣晴朗,快下雨啦。)師:許多小蜻蜓在一起飛的時(shí)分,要留意什么?(留意避讓伙伴,找空的地方翱翔)幼兒聽口令練本事。幼兒訓(xùn)練翱翔。(飛回停機(jī)場(chǎng))師:誰來說一說,你在練本事的時(shí)分有什么感覺?(如:快飛的時(shí)分特別要留意保持身體的
3、平衡)三、游戲誰飛得最快。(個(gè)人競(jìng)賽)全體幼兒兩手側(cè)平舉模擬蜻蜓小飛機(jī)進(jìn)行競(jìng)賽。(三次)師:我們從起點(diǎn)線開頭,聽到老師的哨響開頭翱翔,看看那一只蜻蜓小飛機(jī),先飛到對(duì)面黃色的終點(diǎn)線。蜻蜓抓昆蟲。(團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽)師:看看我們身上的標(biāo)記,同一種顏色的就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。來!紅色揮揮手跟大家打個(gè)招呼!(黃、藍(lán)、綠)交代要求我們要完成的任務(wù)是蜻蜓抓昆蟲。每個(gè)隊(duì)要抓4只昆蟲,看哪一個(gè)隊(duì)最先抓完就是勝者。小蜻蜓先飛過小橋(平衡木)再走過小路(梅花樁)接著跳過小河(繩子)最終鉆過山洞(山洞),每個(gè)小好友抓一只昆蟲跑回來放在這邊的籃子里,拍一下下一個(gè)小好友的手,下一個(gè)小好友連續(xù)去完成同樣的任務(wù)。小蜻蜓們,明白了嗎?有沒有信念得第一?隊(duì)友在競(jìng)賽時(shí)我們要怎樣?(為他們加油鼓勁)幼兒分成四組競(jìng)賽。給成功的隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)牌。四、
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