中班美術(shù)活動：神奇的圓-張娜娜老師_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -中班美術(shù)活動：神奇的圓-張娜娜老師 中班美術(shù)活動：奇特的圓 活動目標(biāo): 1、讓幼兒利用觀看、溝通知道用1個圓至幾個圓添畫，可以變成各種好玩的事物。 2、讓幼兒利用借助范畫來擴展想象，制造出各種好玩的圓形事物。 3、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)創(chuàng)作活動的樂趣。 活動預(yù)備: 1、白色卡紙若干、馬克筆若干、蠟筆、圓形實物（雙面膠）若干 2、由圓變成的各種物體范例圖片。 活動過程: 1、導(dǎo)入過程 師:小伴侶們，你們看過魔術(shù)表演嗎？是什么魔術(shù)表演？你們喜愛魔術(shù)表演嗎？ 師:那今日劉教師給你們表演一個魔術(shù)，變魔術(shù)要有道具，下面我把道具請出來。 （一張白紙上畫著幾個大小色彩不同的圓） 師問:這是什么？

2、他們有什么不一樣？ 師:今日教師要用圓給小伴侶們變魔術(shù)，那怎么變呢？請小伴侶睜大眼睛，看誰能發(fā)覺教師是怎么變的。 2、了解圓能變成的各種好玩的東西。 老師表演魔術(shù):在一個紅色的圓上面畫上蘋果的葉子。 問:小伴侶們看教師把圓變成了什么？那教師是怎么變的？ 師:要把圓變成蘋果，離不開這只奇特的筆，只要畫上幾筆，圓就會變成好玩的東西。 師問:假如給小伴侶們一個圓，你要把他變成什么呢？請舉手回答。（接著老師展示一個圓組成的東西的圖片） 師:小伴侶們真棒！小伴侶們想不想變一個更難的魔術(shù)？用2個圓、3個圓、4個圓，許多圓變一個大魔術(shù)，好不好？ 師:那小伴侶們看好了，教師要變一個大魔術(shù)了！（五個圓連起來組成的毛毛蟲） 師問:請小伴侶看一下教師變了個什么?它是什么？它是有幾個圓組成的？小伴侶們還知不知道生活中我們常見的一些由圓組成的東西呢？請舉手回答。（接著老師展示由多個圓組成的圓的范例圖片） 3、幼兒動手操作，老師巡回指導(dǎo)。 師:那小伴侶們知道了圓可以變無數(shù)東西，那你們想不想親手動手變一變呢？（分給孩子每人一張白紙、一個馬克筆，蠟筆每桌一份，一桌2-3個雙面膠帶供幼兒畫圓，老師在黑板上展示圓組成圖片范例） 師:小伴侶們可以利用自己的想象畫你想畫的圓組成的東西，也可以按照教師給的圖片畫。 4、結(jié)束。 老師給畫畫優(yōu)秀的幼兒時光讓幼兒自己敘述一下自己

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