小學(xué)五一節(jié)活動方案

1、第 第 頁小學(xué)五一節(jié)活動方案一、活動目的1、通過開展以“我勞動，我光榮；”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣揚“我勞動，我光榮；”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實際行動中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。二、活動主題我勞動，我光榮；我能干三、活動內(nèi)容一宣揚知識1、通過學(xué)校廣播宣揚勞動節(jié)的由來。2、同學(xué)舉辦黑板報宣揚。3、同學(xué)自辦手抄報。4、同學(xué)自主宣揚。二繪畫競賽1、繪畫主題：勞動最光榮2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品

2、，可適當增加。3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。三我是勞動小當家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜；四學(xué)唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。2、周五班隊活動課，以班級為單位，進行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱競賽。學(xué)校五一節(jié)活動方案10一、指導(dǎo)思想勞動是生活的基礎(chǔ)，是美滿的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決斷開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的

3、系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動，培育少先隊員積極勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。二、活動主題紅領(lǐng)巾愛勞動三、活動時間20_年4月30日20_年5月2日四、活動內(nèi)容低班級12班級：1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯菜；3、學(xué)會自己穿衣服；4、學(xué)會自己整理書包；5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。中班級34班級：1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；2、清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等；3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；5、在父母的幫助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。高班級56班級：1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；2、清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等；3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞