中班分享閱讀去超市教案

1、中班分享閱讀去超市教案這是中班共享閱讀去超市教案，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，了解購物清單的用途和一般格式，學(xué)習(xí)依據(jù)購物清單和畫面信息預(yù)測故事情節(jié)的進展。2.明白超市的特點，超市里的物品生活分類擺放的，同一類物品擺放在一起。3.能夠想象人物對話，補充故事情節(jié)。重點難點：理解故事內(nèi)容，明白超市特點，想象人物對話。活動準(zhǔn)備：1.有去超市購物的經(jīng)驗，明白超市購物根本流程。2.大書、小書，配套光盤?；顒舆^程：1導(dǎo)入活動商量上周去超市購物過程中看到了什么，引出今日的閱讀內(nèi)容去超市。2閱讀圖畫封面：封面上都有誰？他們在哪兒？從哪里可以看出這是在超市外面？他們

2、的動作和表情是怎樣的？第一頁：觀看圖畫，說說這是超市的什么位置。按從左到右的挨次說說除了三個主人公外，在超市入口處還看到了什么，老師記錄。第二頁：小男孩在看什么？你覺得他手里拿著什么東西？這是做什么用的？你覺得小男孩如今要買什么？看看這個地方都有什么？這個地方應(yīng)當(dāng)叫什么呢？找到了購物單上的第一項-草莓，接下來他們要買的是什么？在哪里可以找到胡蘿卜呢？第三頁：媽媽買了什么？除了胡蘿卜之外這個區(qū)域還有什么？看看購物清單和上一頁有什么不同？劃對勾是什么意思？接下來還會去哪兒？第四頁：是誰想要買蘋果汁？他們來到了哪里？如今小男孩應(yīng)當(dāng)在購物清單上畫什么？觀看購物清單，他們下面要去買什么？在哪里可以買到？這個區(qū)域應(yīng)當(dāng)叫什么名字？除了賣皮球，還會賣什么？第五頁：小男孩拿到了什么？這里還賣什么東西？這個區(qū)可以叫什么？學(xué)習(xí)認(rèn)讀玩具區(qū)接下來他們要去買什么？在什么去能買到筆記本？第六頁：驗證剛剛的預(yù)測，學(xué)習(xí)認(rèn)讀文具區(qū)。文具區(qū)還賣什么？還有什么東西沒買到？要到哪個區(qū)買？第七頁？驗證剛剛的預(yù)測，學(xué)習(xí)認(rèn)讀廚具區(qū)。廚具區(qū)除了買勺子還賣什么？看看購物單接下來他們要做什么？第八頁：他們來到了哪里？這是什么地方？學(xué)習(xí)認(rèn)讀收銀臺、收銀機、收銀員。在這里要做什么？怎樣付款？收銀員阿姨會怎么說？第九頁：說說這本書的結(jié)尾。購物結(jié)束后，他們要去哪里？3、總結(jié)共享：逐頁翻看大書，回憶故事內(nèi)容。要求幼兒