關(guān)于音樂老師個人工作總結(jié)范本

1、Word - 11 -關(guān)于音樂老師個人工作總結(jié)范本愛音樂的孩子總是展現(xiàn)陽光健康的風(fēng)貌，鮮有焦慮，他們總是自信爆棚，總能圈粉很多，群體存在感十足，所以音樂還能給人自信的力氣。以下是本站共享的關(guān)于音樂教師個人工作總結(jié)范本，希翼能協(xié)助到大家！ 關(guān)于音樂教師個人工作總結(jié)范本【一】回顧自己在這學(xué)期的點點滴滴，喜憂參半，下面我就從幾個方面向我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、德育工作 堅持了將德育工作放在首位，樂觀協(xié)作小學(xué)對同學(xué)舉行思想政治教導(dǎo)、道德品質(zhì)教導(dǎo)、紀律與平安教導(dǎo)、法制教導(dǎo)，讓同學(xué)可以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。除了舉行正面宣揚教導(dǎo)外，還注重結(jié)合教學(xué)內(nèi)容實行比較靈便的形式對同學(xué)舉行德育教導(dǎo)，轉(zhuǎn)變傳

2、統(tǒng)的說教、灌輸?shù)哪Ｊ?，讓同學(xué)有更多的主動性和樂觀性。比如實行研究、辯論等形式，讓同學(xué)在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中舒暢地、潛移默化地接受了教導(dǎo)，自覺主動地關(guān)懷、了解身邊的事情，增加他們的愛國主義情感，并且使他們的本事也獲得了熬煉。在教學(xué)過程中我結(jié)合音樂科實際，樂觀運用教材對同學(xué)舉行思想教導(dǎo)。在有關(guān)音樂史的了解中我注意介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就，結(jié)合教導(dǎo)同學(xué)熱愛祖國，增加民族驕傲感與自信念。二、教導(dǎo)教學(xué)教研方面在教導(dǎo)教學(xué)工作上，可以通過學(xué)科特有些力氣來教導(dǎo)同學(xué)的思想，做到敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)自立，對同學(xué)舉行各方面的引領(lǐng)和教導(dǎo)。在詳細的教學(xué)工作中，可以仔細按照新課程理念和各年段的同學(xué)實際狀況備

3、課。1.課堂教學(xué)堅持以審美教導(dǎo)為核心，注意培養(yǎng)同學(xué)對音樂的愛好、興趣及情感。努力做到利用音樂教導(dǎo)陶冶情操、啟迪才智、激活同學(xué)對美的興趣與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在舒暢的音樂實踐與體悟中活動（聽、看、唱，研究、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探索，去感觸音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂，可以在一定基礎(chǔ)上制造音樂。在音樂觀賞課還加入了一些讓同學(xué)自己收集了解、介紹音樂、表述自己藝術(shù)見解的實踐活動，使同學(xué)的本事獲得了熬煉。2.課堂管理為了使同學(xué)能輕松、舒暢地上音樂課，更多形式的采納了激勵的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計牢牢抓住同學(xué)的注重力，使同學(xué)在課堂中可以樂觀

4、參加課堂教學(xué)活動。著力對同學(xué)舉行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練，使課堂常規(guī)正?；?，有利于課堂教學(xué)的有序舉行，對于破壞課堂秩序的行為也舉行了的批判與訂正。三、個人學(xué)習(xí)樂觀學(xué)習(xí)各種音樂教導(dǎo)理論，為教學(xué)工作做好充實預(yù)備，全方位的充實自己，提升自己的綜合素養(yǎng)。充分通過多媒體舉行教學(xué)，使教學(xué)手段更豐盛了。四、不足之處1.對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬裕。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。在今后應(yīng)特殊把握好尺度、做到賞罰分明。 關(guān)于音樂教師個人工作總結(jié)范本【二】 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬在小學(xué)工作已有兩年了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后

5、更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅持以審美教導(dǎo)為核心，注意培養(yǎng)同學(xué)對音樂的愛好、興趣及情感。努力做到利用音樂教導(dǎo)陶冶情操、啟迪才智、激活同學(xué)對美的興趣與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在舒暢的音樂實踐活動（聽、看、唱，研究、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探索，去感觸音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上制造音樂。不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培養(yǎng)，略微忽視了對同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。究竟三者是互相作用、互相增進的。掌控了樂理學(xué)問才干更深層次地感觸、理解音樂。二、課堂管理：為了使同學(xué)能輕松、舒暢地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的注重

6、力。對于破壞課堂秩序的行為也舉行了善意的批判與訂正。不足之處是對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬裕。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特殊注重賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力氣運用不夠。三、課外愛好活動：為了更好地培養(yǎng)同學(xué)對音樂的愛好，按小學(xué)的方案，在同學(xué)中選擇對音樂愛慕的同學(xué)。愛好小組的成員基本上是自愿報名參與的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時光舉行活動。這學(xué)期我還組織了小學(xué)慶祝元旦文藝活動，均得到很好的成果。四、考試：為了是音樂考試不流于老套、死板，使同學(xué)能更自然地表現(xiàn)音樂，表述自己對音樂的理解

7、，也為了讓我對每位同學(xué)有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采納了：讓同學(xué)挑選一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。五、其他：我常常通過歇息時光去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并得到更多美的感悟。要是條件允許的話，還讓同學(xué)適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注重自身的學(xué)習(xí)。如：參與縣里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教導(dǎo)、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教導(dǎo)工作站與各地的中學(xué)校老師舉行溝通。但做得十分不足的是出去聽課太少，出去直接學(xué)習(xí)的機會不多。綜上所述，這學(xué)期我取得了一定的成果，但也有不足之處，希翼以后自己能多多學(xué)習(xí)，努力充實自

8、己，做一個對同學(xué)負責(zé)，更對自己負責(zé)的好教師。 關(guān)于音樂教師個人工作總結(jié)范本【三】 作為專職音樂老師已有8年了，現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅持以審美教導(dǎo)為核心，注意培養(yǎng)同學(xué)對音樂的愛好、興趣及情感。努力做到經(jīng)過音樂教導(dǎo)陶冶情操、啟迪才智、激活同學(xué)對美的興趣與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在舒暢的音樂實踐活動（聽、看、唱，研究、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探索，去感觸音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必需基礎(chǔ)上制造音樂。二、課堂管理：為了使同學(xué)能簡便、舒暢地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同

9、學(xué)的注重力。對于破壞課堂秩序的行為也舉行了善意的批判與訂正。不足：對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬裕。致使他們不能真正熟悉到自我的錯誤而有恃無恐。所以，今后應(yīng)異樣注重賞罰分明、把握尺度。異樣是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中同學(xué)。還有，幽默力氣運用不夠。三、課外活動：為了更好地培養(yǎng)同學(xué)對音樂的愛好，按小學(xué)的方案，組建了合唱隊.每周一周三第八節(jié)課訓(xùn)練。在XX中學(xué)校小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)上，王XX學(xué)生的獨舞得到觀眾的好評。四、其他：我常常通過歇息時光去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品

10、，從而增長見識，并得到更多美的感悟。此外，我還很注重自身的學(xué)習(xí)，如：參與市里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教導(dǎo)、文化等方面的報刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教導(dǎo)工作站與各地的中學(xué)校老師舉行溝通。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了無數(shù)直接學(xué)習(xí)的機會。 關(guān)于音樂教師個人工作總結(jié)范本【四】 本學(xué)期我擔(dān)任一至六班級的音樂教學(xué)工作，也就預(yù)示著我需要把每一個班級全部的音樂課程了解透徹才干教好我的同學(xué)，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點支配：一、對自身的要求提升教學(xué)質(zhì)量：1、仔細備課，備課時注重與課標(biāo)相結(jié)合。2、因材施教，對不同的同學(xué)要采納不同的教學(xué)手法，使同學(xué)可以充分進展。3、設(shè)計好每堂課的

11、導(dǎo)入，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。4、學(xué)期形式設(shè)計豐盛多樣，彌漫學(xué)問性、趣味性、以及表演性。調(diào)動同學(xué)的樂觀性。并使他們限度地學(xué)到學(xué)問，掌控技能。5、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)閱歷。為教好同學(xué)做好充分的預(yù)備。使學(xué)期保持愉悅性。在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理學(xué)問的學(xué)習(xí)，都要使同學(xué)學(xué)的歡樂。使他們能興致勃勃，主動樂觀地投入感觸音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。二、對同學(xué)的要求發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個部分主要是運用于高班級的同學(xué)為主，培養(yǎng)練聲的愛好；唱歌姿態(tài)要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌；按老師的手勢，整齊地唱歌；用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。視唱、學(xué)問、練耳：1、讀譜學(xué)問：知道音有凹凸

12、；知道音有長短；知道音有強弱。2、視唱部分：能用聽唱法模歌唱曲2、練耳部分：聽辯音的凹凸聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。觀賞：培養(yǎng)同學(xué)觀賞音樂的愛好和良好的觀賞習(xí)慣。在觀賞中感觸音樂的柔美、動聽，產(chǎn)生舒暢的感覺。逐步體味旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能分辨音樂作品中輕盈、熱情、活潑、柔美、雄壯、莊重、詼諧等心情。我認為在音樂教學(xué)中要利用藝術(shù)形象來喚起同學(xué)對美的共鳴與追求，從而舉行審美教導(dǎo)和品德教導(dǎo)。在學(xué)期上實行一定的形式，培養(yǎng)同學(xué)的團結(jié)配合本事及創(chuàng)新本事。本學(xué)期我會強化自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練，試探出一套適合自己的教學(xué)辦法，同時我希翼利用我的課程能夠調(diào)動孩子們的愛好

13、興趣，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向害羞的孩子，最后能夠達到一個整體成果有所提升共同長進的好局面。以上是我對本學(xué)期的工作支配，我會盡心盡力的對待每一位走進我們小學(xué)的孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們，我信任這樣一定能夠用的教導(dǎo)教出的孩子。 關(guān)于音樂教師個人工作總結(jié)范本【五】 時間荏苒，勞碌中時光腳步已經(jīng)悄然走遠，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期就過去了。確實，我們在過去的一年中勞碌著、辛勞著、奔波著同時也心得著，新的一年即將開頭，在這里，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作狀況做一個回顧和總結(jié)，以增進今后能更好的做好教導(dǎo)教學(xué)的工作。一、教學(xué)方面：1、仔細備課：本學(xué)期我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)任務(wù)、教材分析，每一

14、課也都有教學(xué)任務(wù)、教學(xué)重難點、教學(xué)預(yù)備和具體的教學(xué)過程（同學(xué)、老師活動預(yù)設(shè)）。反思：在備課中，還沒有可以做到對教材的充分理解和把握，對同學(xué)活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增強對同學(xué)狀況的分析，這樣才干在備課中越發(fā)全面和完美。2、仔細制定教學(xué)方案：在對各班級的同學(xué)舉行分析、對教材舉行了解的基礎(chǔ)上，以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)方案。固然教學(xué)方案應(yīng)按照兒童身心進展的邏輯，結(jié)合孩子的實際狀況，教學(xué)方案應(yīng)當(dāng)再具體一點。3、仔細上課：注重培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預(yù)備實施教學(xué)活動，完成教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期期末，多數(shù)學(xué)生能達到優(yōu)秀。反思：在課堂教學(xué)中，

15、雖然有預(yù)先制定的教學(xué)任務(wù)和具體的過程，但是，同學(xué)的回答不行能徹低根據(jù)教師的意愿舉行，這給老師提出了新的要求，要準(zhǔn)時、靈便的對同學(xué)的回答做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方；其它，在制定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)重難點上，要結(jié)合同學(xué)實際狀況，不能過難或者過于容易，除了活躍課堂氣氛外，要讓同學(xué)真正地參加到音樂活動中來，讓同學(xué)對音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好這些都是我在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力和改進的地方。4、仔細考核：根據(jù)xxxx年學(xué)年度上期期末檢測計劃對同學(xué)舉行考核。反思：在制定計劃中，有的可能還不夠完美，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提升，這是我在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)思量和努力的地方。5、課后反思：本學(xué)期，因為跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和詳細。在提升自身教學(xué)本事上，做的還不夠，特殊是教學(xué)隨筆，沒能準(zhǔn)時地記錄下來，對自己舉行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下圓滿?？偟恼f來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名衰老老師，無數(shù)地方還需要提升，應(yīng)當(dāng)謙虛向其他老師請教學(xué)習(xí)，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對同學(xué)和教材的理解、把握獲得進一步提升。二、 教導(dǎo)工作本學(xué)期，我擔(dān)任一班級三、四班及三班級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參與了小學(xué)組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶六、一的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三班級的口風(fēng)琴表演。并且參與了