2022年中小學(xué)心理健康月活動(dòng)方案

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年中小學(xué)心理健康月活動(dòng)方案為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開展_年心理健康月活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、活動(dòng)主題新時(shí)代心夢(mèng)想心健康二、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日_月_日三、活動(dòng)內(nèi)容1.開展心理健康知識(shí)宣傳。大力宣傳心理健康知識(shí)，積極弘揚(yáng)健康和諧的學(xué)校文化，有計(jì)劃、有目的地組織學(xué)生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報(bào)、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識(shí)，讓學(xué)生了解心理異常現(xiàn)象。2.開展心理健康教育講座。邀請(qǐng)校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對(duì)學(xué)生中存在的一些較突出的心理健康問(wèn)題進(jìn)行深入分析和細(xì)致講解

2、，讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理保健常識(shí)，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。3.開展心理健康教育培訓(xùn)。舉辦不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師營(yíng)造良好師生關(guān)系和和諧班級(jí)氛圍的意識(shí)和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識(shí)和家教方法學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的心理疏導(dǎo)意識(shí)。4.開展心理健康專題活動(dòng)。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動(dòng)，為學(xué)生開展心理減壓和心理調(diào)適，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解，幫助學(xué)生解決一些具體的心理問(wèn)題。四、有關(guān)要求1.提高思想認(rèn)識(shí)。各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動(dòng)的組織開

3、展，確保活動(dòng)的實(shí)施效果。此項(xiàng)工作納入德育工作考核。2.科學(xué)制定方案。各單位要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，要有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生自我認(rèn)知、健康心理、社會(huì)交往、生涯發(fā)展等組織開展活動(dòng)，努力讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中受益。2022年中小學(xué)心理健康月活動(dòng)方案（二）_縣教育局關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)的實(shí)施意見為培養(yǎng)造就一支勤學(xué)習(xí)、會(huì)管理、肯探索、善創(chuàng)新的高素質(zhì)、專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍，提高學(xué)校管理水平，經(jīng)教育局黨委研究，決定開展中小學(xué)校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)工作。特制定本實(shí)施意見。一、指導(dǎo)思想通過(guò)中小學(xué)校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)，促使校長(zhǎng)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，提升管理理念，明晰辦學(xué)思路，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提高校長(zhǎng)辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)與跟崗學(xué)

4、校、與縣市之間廣泛的長(zhǎng)期交流與合作，共同推動(dòng)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、跟崗學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)校高中：壽光一中、現(xiàn)代中學(xué)初中：壽光世紀(jì)學(xué)校、建橋?qū)W校、洛城一中小學(xué)：壽光世紀(jì)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、建橋?qū)W校、洛城屯田小學(xué)三、跟崗學(xué)習(xí)的時(shí)間和對(duì)象建立中小學(xué)校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。校長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)每?jī)赡臧才乓淮?，每次跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間為三個(gè)月。參加首批跟崗學(xué)習(xí)的時(shí)間是_年_月_日_月_日，對(duì)象為高中副校長(zhǎng)_名，初中、小學(xué)校長(zhǎng)_名，年齡在_周歲以下。四、跟崗學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的任務(wù)要求：(一)學(xué)習(xí)任務(wù)：1.參加所在學(xué)校行政辦公會(huì)、教職工例會(huì)及教育教學(xué)方面的會(huì)議和活動(dòng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)校教育教學(xué)以及行政管理等方面的文件資料。2.全程參加學(xué)校日常

5、管理活動(dòng)并根據(jù)工作需要協(xié)助做好某一方面的管理工作，完成學(xué)校安排的其他具體工作任務(wù)。3.深入一個(gè)教研組或年級(jí)組，每周參加教研活動(dòng)不少于兩次。4.觀摩課堂教學(xué)并參與學(xué)校_的各類綜合實(shí)踐活動(dòng)，要經(jīng)常深入課堂聽課，每周聽課不少于_節(jié)。5、每周完成_篇以上跟崗學(xué)習(xí)日記，及時(shí)總結(jié)跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)經(jīng)歷，反思存在的問(wèn)題和不足，明確下一步學(xué)習(xí)鍛煉的重點(diǎn)。(二)撰寫以下內(nèi)容的專題報(bào)告或材料：_個(gè)人跟崗學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)規(guī)劃。2.目標(biāo)學(xué)校教育理念及其教育教學(xué)和管理實(shí)踐，辦學(xué)特色及常規(guī)管理的做法或經(jīng)驗(yàn)。3.目標(biāo)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)及_開展校本研修等方面具體情況。4.目標(biāo)學(xué)校與任職學(xué)校教育教學(xué)及管理情況比較分析。5.寫好一篇跟崗學(xué)習(xí)述職報(bào)告。跟崗學(xué)習(xí)的收獲體會(huì)以及今后從事學(xué)校管理的思路與打算。五、跟崗學(xué)習(xí)的紀(jì)律要求1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，有較強(qiáng)的_紀(jì)律性及良好的學(xué)風(fēng)，按要求到指定學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉和提升自己的管理能力與水平。2.模范遵守目標(biāo)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，按時(shí)上下班。3.認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真做好工作記錄(內(nèi)容包括每天的工作日程記錄、工作反思或感想等)；跟崗