2022年中秋節(jié)實(shí)施方案

1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年中秋節(jié)實(shí)施方案1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗。3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。蘇軾的水調(diào)歌頭ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅八(7)班教室老師導(dǎo)入。中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。(1)老師。同學(xué)們，每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，

2、天空上有什么。月亮像什么。(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)(2)、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。老師。月亮在最圓的時(shí)候是什么日子。(每個(gè)月的十五日左右。)(3)、說中秋節(jié)的由來。老師。誰(shuí)知道中秋節(jié)的來歷。(4)、小結(jié)：同學(xué)們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。(1)老師引。中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。月圓人團(tuán)圓，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說

3、故事就是嫦娥奔月了老師：有誰(shuí)能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事。生：嫦娥奔月(后羿射日)：(2)指名講述嫦娥奔月的故事。(3)引導(dǎo)學(xué)生講述不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。老師(小結(jié))?？磥碇星锕?jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。老師引。好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(拜月娘、拜土地公)老師。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。(1)、出示圖片1老師問。我們來看這幅畫，同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩(shī)句來配這幅畫中的情景。(李

4、白的靜夜思)學(xué)生齊背靜夜思。(2)、老師。中國(guó)畫詩(shī)書畫印融為一體，這幅中國(guó)畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。(學(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白月下獨(dú)酌)(你們知道但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟這句話出自誰(shuí)人之口嗎。(3)對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。(4)有感情朗讀：蘇軾的水調(diào)歌頭，劉禹錫的八月十五夜桃源玩月(5)學(xué)唱蘇軾的水調(diào)歌頭我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的

5、一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢。(6)指名背誦泊船瓜洲、九月_日憶山東兄弟等。老師。學(xué)生們每年是怎樣過中秋的呢。(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))(1)引出吃月餅、送月餅月餅的外形圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)老師。展示月餅事物，并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。(對(duì)稱、均衡)(2)動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)(3)學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生講解自己的設(shè)計(jì)意圖。老師。中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅。往年你和誰(shuí)一起吃月餅。(吃月餅

6、表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)師。你吃的月餅是買的呢，還是別人送的。誰(shuí)送的。老師：為什么要送月餅。(過團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓。)咱們班級(jí)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆辉敢夂腿w同學(xué)一起過這個(gè)中秋節(jié)。(板書課題)送月餅：吃月餅(大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓)1、老師。在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)2、重逢。猜一字(觀)3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)4、十五的月亮。打一成語(yǔ)(正大光明)要求。以月字開頭組詞，以中秋節(jié)收尾。優(yōu)勝。組詞過程短者獲勝。六、老師總結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的

7、知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開。月常圓。人常在。老師感到好開心?？磥?，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整。結(jié)束語(yǔ)：(播放蘇軾的水調(diào)歌頭)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，美好的時(shí)光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。2022年中秋節(jié)實(shí)施方案（二）_年西沱初級(jí)中學(xué)校慶?！敖處煿?jié)、中秋節(jié)”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想和目的：為了慶祝第_個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，立

8、足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“教師節(jié)、中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。各工會(huì)小組要圍繞活動(dòng)方案精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織、積極參加。二、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”三、活動(dòng)對(duì)象：各工會(huì)小組四、活動(dòng)時(shí)間：_月_日上午8：00五、具體要求及時(shí)間安排：1、每個(gè)工會(huì)小組朗誦兩首詩(shī)歌，內(nèi)容要求。一首和教師節(jié)有關(guān)，另一首和中秋節(jié)有關(guān)。形式上要求多樣化。原則上要求大多數(shù)工會(huì)會(huì)員參與。2、如有配樂，請(qǐng)各工會(huì)小組在_月_日之前將節(jié)目及配樂交黃襄渝老師。六、評(píng)分：(一)評(píng)分辦法：總分采取10分制；參賽

9、節(jié)目最終得分為去掉_個(gè)最高分和_個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)主題內(nèi)容。1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。(2)表演形式。2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。(3)表演藝術(shù)。3分表演嫻熟自如，動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊多樣。(4)服裝、化妝。1分服飾整齊大方，化妝自然得體。(5)表情演技。1分表情自然，動(dòng)作大方、有技巧不矯揉造作。(6)總體印象。2分包括參與面大小(_%以上)，上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。五、工作人員安排：總指揮：向正權(quán)副總指揮：冉清容萬勇羅輝林主持：李蓉評(píng)委：向正權(quán)冉清容萬勇羅輝林吳宗毅陳小林譚精華王順勝譚祥瓊統(tǒng)分：崔琴獎(jiǎng)狀

10、書寫：譚逢德攝相：楊森譚華勇音響：黃襄渝舞臺(tái)布置：團(tuán)委主持人開場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。親愛的老師們。大家下午好。又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第_個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候。讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人。因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人，因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩。結(jié)束語(yǔ)。伴隨著一曲動(dòng)聽的愛的協(xié)奏曲，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始。雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬世師表。讓我們?cè)僖淮?/p>

11、為自己祝福，為明天祝福，祝大家節(jié)日快樂。開幕詞：1男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，2女：花好月圓、華燈初上，3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)；4女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂；1男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。2女：今宵，長(zhǎng)樂未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。3男：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。4女：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。1男?；ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親；舉杯邀明月，對(duì)影成三人。在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行。2

12、女。海上生明月，天涯共此時(shí)。在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂回蕩禮堂。3男。中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。4女。在皓月初上的美妙時(shí)刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)。舉杯邀明月。千里試問平安否。且把思念遙相寄。1男。中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌；祝福，給予別離的溫馨；用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！苯Y(jié)束詞1男。時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。2女。皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。3男。收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。4女：今天，漢方驛