大班美術(shù)教案：繩子拉畫-王紫月老師_第1頁(yè)
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1、Word - 3 -大班美術(shù)教案：繩子拉畫-王紫月老師 大班美術(shù)教案：繩子拉畫 活動(dòng)目標(biāo)： 1.試試用繩子作畫，讓幼兒感觸不同的作畫方式，豐盛幼兒的想象力，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。 2.感觸單一色彩的變化，提升對(duì)色彩的熟悉。 3.在活動(dòng)中體悟勝利的樂趣。 活動(dòng)預(yù)備： 顏料、棉簽、畫紙、擦手巾、繩子、舊報(bào)紙、一次性紙杯 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 1.老師展示提前畫好的畫，引起幼兒愛好。 老師：教師今日給小伴侶們帶來(lái)一幅畫，大家猜一猜這幅畫是怎么畫出來(lái)的？ 2.展示繩子 老師：這些畫教師都是用繩子畫的哦，是不是很奇特呀，你們想知道怎樣用繩子作畫嗎？ 二、展示材料 展示作畫需要的材料：畫紙、顏料、棉簽、繩子

2、 老師：這些就是我們做奇特的繩子拉畫所需要的材料了！看看教師是怎么做的！認(rèn)真看！ 三、老師示范畫 1.畫紙：將畫紙對(duì)折壓出折痕后打開備用。（將畫紙發(fā)給孩子，讓孩子和教師一起折） 2繩子上色：將繩子對(duì)折后，將不能分開的那端纏在棉簽上，能開口的兩端握在手上，把棉簽上的繩子放進(jìn)顏料里染上色彩，注重握在手上的繩子不要染上色彩，然后將繩子從棉簽上去下并打開。假如顏料弄手上了，可以用濕紙巾擦整潔。 3.將染了色彩的繩子擺放在畫紙的一邊，注重要將繩子拉開，做成不同的外形，再將另一邊蓋上。 4.一只手按住畫紙，一手拉住繩子，將繩子從畫紙中拉出來(lái)。 5.老師：做好啦！你們想看一看這副畫是什么樣子的嗎？（老師將畫紙打開，出示給幼兒看） 6老師：看認(rèn)真了嗎？現(xiàn)在小伴侶們自己動(dòng)手用繩子畫一幅畫吧。 四、幼兒操作 1.分發(fā)材料。每人一根線，顏料用一次性紙杯盛放，每個(gè)幼兒一只杯子，每只杯子里裝有一個(gè)色彩，一只棉簽。 2.老師：當(dāng)你畫完一種色彩之后，想再畫一次，可以將繩子放回顏料杯子里，和周圍一樣已經(jīng)畫完的小伴侶交換紙杯，用不同的色彩再次作畫。 3.幼兒開頭操

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