大班科學活動：像房子一樣的車-許甜甜老師

1、Word - 4 -大班科學活動：像房子一樣的車-許甜甜老師 大班科學活動：像房子一樣的車 幼兒園教案活動目標 1、知道像房子一樣的車是什么車，感知這種車的結構和功能，體味兒歌的情趣。 2、理解兒歌的內容，豐盛詞匯“日曬”“雨淋”“傾聽”“自由拘束”。 3、能按照房子的功能仿編兒歌，進展想象力和表述能力。 幼兒園教案活動預備 1、房車掛圖一張，事先用白紙遮住輪子。 2、請幼兒預備一張房子的圖片帶回幼兒園。 3、屋頂、窗戶、大門、床、輪子頭飾各一個。 幼兒園教案活動過程 一、觀看體悟。 展示房子圖片，請幼兒觀看房子由哪些部分組成。 師：請認真觀看，看看房子都由哪些部分組成？ 師：再看看這些圖片上

2、的房子，說說它們有什么相同和不同的地方。 小結：每棟房子都不大相同，有些是多層的，有些是平房，有些是紅色的外墻，有些是尖尖的屋頂盡管房子都不一樣，但是它們都有門、窗戶、屋頂和墻。 二、觀賞兒歌。 1、激活愛好。 房子都有門、窗戶、屋頂和墻，可是我要的房子不但有這些東西，還要有一樣特殊的東西。你想知道是什么嗎？（揭開被遮住的輪子）有輪子的房子像什么？對，像車，所以，這種房子叫房車。為什么要有輪子呢？請你聽我念兒歌。 2、老師有感情地朗誦兒歌。 3、引發(fā)幼兒理解“日曬”“雨淋”“傾聽”“自由拘束”等詞的含義，體味兒歌的情趣。 師：我的房子要有屋頂，這樣我就不怕什么？ 太陽也叫日，所以不怕太陽曬也可

3、以說不怕日曬。 不怕被雨淋到可以說不怕雨淋。 -師：我的房子要有窗戶，這樣就可以聽到什么？聽小鳥歌唱，可以用個更好聽的詞來形容：傾聽，就是很仔細地聽，很認真地聽的意思。 師：我的房子有了輪子，就可以像汽車一樣怎么樣？對，可以像汽車一樣處處開，很自由拘束地四處旅游了。就像兒歌里說的那樣“自由拘束游四方”。是不是很棒？很好玩呢？ 引領幼兒看著圖與老師一起朗讀兒歌。提示幼兒注重表情的變化和語言的輕重。 三、表演嬉戲。 幼兒分成五組分離戴上頭飾圍成圓圈蹲下，第一句由戴屋頂頭飾的幼兒站起來念，其次、三、四、五句依此類推。念完一遍后，交換頭飾繼續(xù)做23遍嬉戲。 四、仿編兒歌。 1、請幼兒想想，屋頂、窗戶、

4、大門還有什么作用？ 2、房子里除了有床，還有什么？它可以讓你怎么樣？ 3、房車除了可以帶我們去旅游，還可以幫我們干什么？鼓舞幼兒大膽想象，說得越新鮮越好。 4、老師與幼兒一同將好的詩句重新組合成一首新的兒歌。 幼兒園教案活動應變 1、觀看體悟這個環(huán)節(jié)可以放在日常環(huán)節(jié)（如進餐前）中舉行。 2、本次活動可以放在故事我的家、你的家之后舉行，幼兒更簡單理解兒歌內容和舉行仿編。 幼兒園教案活動延長 1、可以和孩子一起將仿編的兒歌制作成圖書。 2、觀看真切版的房車圖片。 3、可以在日常環(huán)節(jié)舉行表演嬉戲或仿編嬉戲：圍成圈蹲著，一人說一句兒歌，說的人站起來。 幼兒園教案區(qū)角活動 1、語言區(qū)：把幼兒收集的房子圖片貼在語言區(qū)，鼓舞幼兒向小同伴介紹自己帶來的房子圖片。比較自己帶來的圖片上的房子與別人的異同。 將幼兒仿編的兒歌寫下來，制作成一本本圖書。 2、數(shù)學區(qū)：用幾何圖片拼貼房子、房車。 3、美工區(qū)：用紙盒、紙片、瓶蓋制作房車、房子。 幼兒園教案環(huán)境創(chuàng)設 主題墻出示區(qū)：房子的結構圖、不同的房車、不同的房子。 家園同步 1、復習兒歌、仿編兒