大班美術(shù)教案《美麗的臘梅花》含反思

1、Word - 3 -大班美術(shù)教案美麗的臘梅花含反思 活動目標 1.學(xué)習吹畫的基本辦法，能夠運用手指點畫、彩筆添畫等輔助手段表現(xiàn)臘梅花的基本特征。2.喜愛吹點畫，體悟吹點畫的樂趣，提高孩子審美能力作為本次活動的難點。3.鼓舞幼兒與伙伴合作繪畫，體悟合作繪畫的樂趣。4.體悟運用不同方式與伙伴合作作畫的樂趣?；顒宇A(yù)備墨汁、紅色顏料、棕色顏料，圖畫紙、毛筆、彩筆，抹布，雪中臘梅的圖片、范畫一幅、乒乓球若干。教法學(xué)法為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，我將主要采納以下辦法：觀看法：利用播放臘梅花課件，直接讓幼兒舉行觀看和學(xué)習。只是形容孩子還是不能很直觀的想到臘梅花的形態(tài)，通過課件使幼兒對梅花有直觀形象的熟悉。示范法

2、：利用老師的示范作畫讓幼兒感觸吹點畫的好玩，達到激活孩子們創(chuàng)作的樂觀性和熱烈。活動過程一、引領(lǐng)幼兒觀察臘梅花的課件，讓幼兒利用觀看對臘梅花有初步熟悉，觀賞臘梅花的美，接著展示范畫，引領(lǐng)幼兒觀看臘梅花的枝、干、花、花蕊的外形色彩。引領(lǐng)幼兒說一說這是用什么辦法畫出來的?師：孩子們想不想也用這種辦法自己來做畫，激活幼兒學(xué)習吹點畫的熱烈。二、1.讓孩子一起玩幫球球找家的嬉戲，先讓孩子練習下如何把握吹氣的方向，以備孩子在吹樹干、樹枝時能較好的把握生長的方向。2.讓孩子歇息下并觀察老師示范吹樹干、樹枝。這是難點部分，具體講解。先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分，然后用嘴對著顏料向前吹、轉(zhuǎn)變方向吹，漸漸吹

3、出樹干樹枝的外形。吹時用力要適度，主干粗吹時用力小一些，樹枝細吹時用力大一些，在吹的過程邊吹邊講解。3.用右手食指蘸紅色顏料，在樹枝的適當位置點臘梅花的花瓣，也可點上幾個花苞。點畫前先看好位置，花瓣在羅列上要注重層次，排的美觀，不能浮現(xiàn)排隊現(xiàn)象。點畫后準時擦手，注重手上的顏料不要弄到衣服和桌椅上，注重衛(wèi)生。4.用彩筆添加花心。三、老師示范完畢， 幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)1. 提示幼兒注重畫面干凈衛(wèi)生。2.能力強的幼兒可多吹畫幾顆梅花樹，能力弱的重點把握吹的辦法。協(xié)助每個幼兒完成業(yè)，享受勝利的樂趣。四、作品展覽完成作品并舉行展覽，相互觀賞評價。與幼兒用幼兒作品布置教室，讓孩子們一起觀賞自己的作品布置成的梅林，鼓舞、激勵不同水平的孩子，讓孩子們在看到自己的成果后有成就感，并在漂亮的環(huán)境中學(xué)習成長。五、活動延長讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象，通過點畫的辦法創(chuàng)作出更多美麗好看的作品供大家觀賞?；顒臃此祭眠@節(jié)課的學(xué)習??！關(guān)教師感觸到了咱班的小伴侶都十分喜愛臘梅花的英勇與脆弱教師也信任你們也會成為又脆弱又英勇的好孩子！那么快用你手中漂亮的臘梅花去裝飾一下我們漂亮的冬天吧！ 臘梅花是一種臘梅科植物。臘梅的花蕾干燥，又名雪里花，普通在11月中旬開花直到次年3月左右，花期很長。初春花未開放時采摘，準時低溫干燥。干燥花蕾呈圓形、矩形或倒卵形，