2022區(qū)“效能建設(shè)年”活動實施方案

1、第7頁共7頁2022區(qū)“效能建設(shè)年”活動實施方案為進一步轉(zhuǎn)變政府職能，改善發(fā)展環(huán)境，促進全區(qū)行政機關(guān)及其工作人員規(guī)范行政行為，增強服務(wù)意識，提高行政效率，經(jīng)區(qū)政府研究決定，在全區(qū)所有政府部門、事業(yè)單位及窗口服務(wù)行業(yè)開展“效能建設(shè)年”活動，制定具體實施方案如下：。一、指導(dǎo)思想以黨的_和_、_精神為指導(dǎo)，按照為民、務(wù)實、科學(xué)、公正、協(xié)調(diào)、廉潔的要求，以創(chuàng)新理念、提高能力、改進作風(fēng)、完善機制、加強監(jiān)督為重點，切實解決政府機關(guān)和政府工作人員中存在的突出問題，全面實現(xiàn)效率高、質(zhì)量高、效益高、能力強的目標(biāo)，促進全區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展、社會安定和諧。二、活動主題。建文明窗口，當(dāng)服務(wù)標(biāo)兵，創(chuàng)效能機關(guān)。三、活動對象。

2、區(qū)政府所屬各部門、直屬事業(yè)單位及所有窗口服務(wù)單位。四、工作目標(biāo)。(一)切實加強行政服務(wù)中心建設(shè)，力爭達到四個確保，即：確保全區(qū)所有行政審批事項納入行政服務(wù)中心統(tǒng)一管理，確保該進中心的項目全部進入，確保該充分授權(quán)的項目充分授權(quán)，確保該簡化的程序和環(huán)節(jié)盡量簡化。(二)進一步完善公開承諾制，力求達到三個滿意，即?；鶎訚M意、企業(yè)滿意、群眾滿意。(三)全面開展創(chuàng)服務(wù)品牌活動，努力建設(shè)一批文明窗口，樹立一批服務(wù)模范，創(chuàng)建一批效能機關(guān)。五、活動內(nèi)容。(一)認真宣傳發(fā)動。通過多種形式廣泛宣傳效能建設(shè)的意義、作用，不斷提高政府部門、事業(yè)單位和窗口行業(yè)工作人員對開展效能建設(shè)的認識。(二)扎實抓好“查、改、建”活動

3、。結(jié)合正在開展的黨員先進性教育活動，對照本部門、本單位、本人自身的工作任務(wù)目標(biāo)、對照相關(guān)制度、對照群眾要求，全面檢查單位及個人在行政和服務(wù)效能方面存在的問題；針對突出問題，逐條制定整改措施，及時搞好整改；突出抓好各項管理制度建設(shè)，重點是抓好機關(guān)崗位責(zé)任制、績效評估考核制度和機關(guān)人財物管理等相關(guān)制度。(三)開展效能建設(shè)的明察暗訪活動。重點檢查效能建設(shè)年活動的開展情況；檢查督促單位及個人工作落實情況；查處行政審批、行政執(zhí)法、機關(guān)作風(fēng)、窗口服務(wù)中出現(xiàn)的違紀、違規(guī)、違法問題。(四)采取各種形式開展對政府依法行政、窗口服務(wù)等工作的意見征集、社會評議活動。(五)開展“效能機關(guān)”、“文明窗口”、“服務(wù)模范”

4、評選獎勵活動。六、_領(lǐng)導(dǎo)。成立全區(qū)“效能建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，熊偉任組長，彭作佩、鄧世宏、周勇三同志任副組長，李勇、易卿善、李西學(xué)、孫朝剛等同志為成員?！靶芙ㄔO(shè)年”活動的日常工作由區(qū)監(jiān)察局承擔(dān)。七、工作要求(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓好本單位“效能建設(shè)年”活動的_實施，在活動中要做到“四有兩結(jié)合”，即有主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，有具體活動，有整改措施，有考核辦法，效能建設(shè)年活動與_先進性教育活動相結(jié)合，與促進當(dāng)前各項工作相結(jié)合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街辦)要按照區(qū)政府的統(tǒng)一部署，抓好本級政府及其部門的效能建設(shè)。(二)力求實效，不搞花架子。2022區(qū)“效能建設(shè)年”活動實施方案（二）一、指導(dǎo)思想

5、為了認真貫徹落實海區(qū)教育局和上級教研部門的各項指示精神，以開展有效教研、創(chuàng)設(shè)高效課堂、促進教師專業(yè)發(fā)展為推動力，以校本教研品牌建設(shè)為主線，以聚焦課堂為立足點，以課題研究為先導(dǎo)，全面推進我區(qū)教研工作品牌的建設(shè)。結(jié)合海區(qū)教研、教學(xué)工作實際，特制定此實施方案.二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極推進教學(xué)質(zhì)量提高工作教育局十分重視教學(xué)質(zhì)量提高年建設(shè)，特成立“教學(xué)質(zhì)量提高年”領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局分管局長任組長，教研室主任、副主任擔(dān)任副組長，全體教研員與各校一把手任組員，全面推進教學(xué)質(zhì)量的提高。各校也要高度重視此項工作，制定學(xué)?！敖虒W(xué)質(zhì)量提高年”實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組(由校長擔(dān)任組長)，明確職責(zé)分工，真正將此項工作落到實

6、處。三、主要工作及措施組織學(xué)校開展教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)規(guī)范的研究，執(zhí)行課程方案、落實課程標(biāo)準，確保在課程“開齊、開足”的基礎(chǔ)上要“開好”每個學(xué)科的教學(xué)工作。組織開展高中課改“學(xué)校學(xué)科建設(shè)”、初中“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”、小學(xué)“智慧課堂、快樂學(xué)習(xí)”的活動。(一)落實課堂教學(xué)常規(guī)：落實教學(xué)工作“十字”方針，并把這“十字”方針作為我區(qū)強化教學(xué)中心意識，開發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措。同時，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。1、備課要“深”。即深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入挖掘教材，深入了解學(xué)生，深入探討教法。2、上課要“實”。即上有充分準備課，不搞花架子，做到關(guān)注學(xué)生，面向全體，因材

7、施教。3、作業(yè)要“精”。即作業(yè)要有針對性，有代表性，有目的性，不留成堆作業(yè)。4、教學(xué)要“活”。即不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風(fēng)格。5、手段要“新”。即在創(chuàng)設(shè)情境方面，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面，在訓(xùn)練設(shè)計方面要有創(chuàng)新。6、反饋要“勤”。即實行課堂教學(xué)知識點反饋及課堂小結(jié)反饋相結(jié)合,及時了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。7、考核要“嚴”。即嚴格執(zhí)行教學(xué)管理制度，嚴把落實課程標(biāo)準、課程計劃關(guān)。8、批改輔導(dǎo)要“細”。即所有學(xué)科作業(yè)或筆記類，都要詳批、詳改，各任課教師要建立學(xué)生輔導(dǎo)記錄，有的放矢地進行分層輔導(dǎo)。9、檢查評價要“公”。即公平、公正地檢驗、評價每位教師的教學(xué)行

8、為及教學(xué)效果。10、負擔(dān)要“輕”。即最大限度地減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)，多為學(xué)生創(chuàng)造愉快寬松的學(xué)習(xí)氛圍。(二)強化校本教研制度建設(shè)1、發(fā)揮學(xué)校教研組的職能作用，落實每周一次的有效教研活動。要求每次活動有較高專業(yè)水平，有記錄、有感悟、有啟示。2、學(xué)校要加強教研組工作的過程管理，使教研組的常規(guī)工作與活動組織有序、高效。學(xué)校要制定教研組的考核細則。3、學(xué)校要發(fā)揮好每個學(xué)科備課組的作用，要及時檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動，要定內(nèi)容、定主講人，有計劃、有重點、有措施、有收獲、有提高、有記錄，實效性強。4、繼續(xù)加強集體備課研究。學(xué)校各備課組要從實際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究

9、習(xí)題，并統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一質(zhì)量分析。要做到及時反饋，共同提高。5、學(xué)校要思考備課組的深層次管理，如開展優(yōu)秀和有創(chuàng)意的備課組等評選活動；學(xué)校應(yīng)制定備課組考核細則。教研室將根據(jù)學(xué)校集體備課開展情況適時召開現(xiàn)場會，推廣、借鑒先進校的典型經(jīng)驗。(三)樹立向課堂要質(zhì)量意識，嚴格執(zhí)行課程教學(xué)計劃。把課堂教學(xué)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道，加強質(zhì)量管理，通過階段檢查、總結(jié)、測試、反饋等方式，科學(xué)地管理、規(guī)范教學(xué)工作。具體督促檢查辦法：1、開展抽查課(推門課)活動，課后評價，及時反饋，發(fā)現(xiàn)并及時糾正教學(xué)工作中存在的問題，總結(jié)、推廣教學(xué)中的創(chuàng)新及先進經(jīng)驗，使備課、上課、聽課成為有機整體。2、定期檢查教師教案

10、，指導(dǎo)教師寫出既規(guī)范又實用的教案。3、組織好各階段測試工作，并認真組織好試卷分析，質(zhì)量分析及測試后反思。4、定期檢查教師聽課、測試、批改等情況，做到有記錄，勤反饋，及時總結(jié)。(四)以新理念為指導(dǎo)加強培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)在實施新課程的同時，重點抓好教師的學(xué)生觀、課程觀、教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變與更新，組織教師學(xué)習(xí)展鴻市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)(意見稿)、制定海區(qū)新理念下第二批中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標(biāo)實施方案)。實施“青年教師導(dǎo)師制”，師徒結(jié)合，加快成長步伐，以盡快適應(yīng)我區(qū)教育教學(xué)工作的需要。教研室要結(jié)合學(xué)科教研工作，加大對教師參與教研活動的指導(dǎo)力度，不定時間，多種形式的開展教師培訓(xùn)工作，為教師參與教研活動搭建

11、平臺，提升教師的課堂教學(xué)水平。(五)開展校本教研活動，促進教師教學(xué)水平的提高為了進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)水平，繼續(xù)以年組、學(xué)科組為單位，開展年組(學(xué)科備課組)的教研活動及專題研討活動。年組(學(xué)科組)活動重點是規(guī)范集體備課。集體備課主要采取以下措施：1、改善教師集體備課環(huán)境，規(guī)定時間、場所及負責(zé)人。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分年組、分學(xué)科參與督促檢查指導(dǎo)，重在教法和教學(xué)過程的研究。同組教師要提出相應(yīng)的改進和補充意見，最后，由中心發(fā)言人形成完整教案，同年組(學(xué)科組)教師，在備課時再根據(jù)自己教學(xué)特色及學(xué)生實際進行完善，課后認真寫出教學(xué)后記或教學(xué)反思。教導(dǎo)處檢查時重點檢查教師的完善過程和教學(xué)反思完成情況。2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與備課過程中，著重從以下幾方面加以指導(dǎo)：a、要充分體現(xiàn)創(chuàng)設(shè)愉快教學(xué)情境；b、教法靈活突出新型學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式；c、師生活動設(shè)計要科學(xué)，有序合理；d、習(xí)題配置合理，有層面、有梯度，突出創(chuàng)新思維能力的訓(xùn)練；e、內(nèi)容分布科學(xué)合理適量。3、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動，形成比“教”比“學(xué)”的風(fēng)氣。組內(nèi)研究應(yīng)是同組集體備課的結(jié)晶，教師先說課后講課，再評課，教師間取長補短，共同提高。4、教師在集體備課基