2022年中學(xué)“316”工程整改方案_第1頁
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1、第7頁共7頁2022年中學(xué)“316”工程整改方案柞水縣下梁中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估“316工程”整改方案柞水縣人民政府教育督導(dǎo)室“316工程縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估組”對(duì)我校素質(zhì)教育發(fā)展水平進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校的辦學(xué)方向、教育資源、學(xué)校管理、教育工作和辦學(xué)成果等方面的做法給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定,并指出了存在問題和整改建議。為學(xué)校下一步工作指明了方向。為進(jìn)一步做好整改工作,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,學(xué)校多次召開校委會(huì)專題研究,對(duì)照_省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程中學(xué)指標(biāo)體系的要求,制定如下整改方案:一、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王樹周副組長(zhǎng):賀升恒周卷宇吳遠(yuǎn)闖肖芳琴成員:宋英鴻李新朗張祖平龔佳麗楊前庚二、整

2、改內(nèi)容縣督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出的問題和整改建議如下:(一)、問題1、學(xué)校存在大班額現(xiàn)象,_人以上班級(jí)_個(gè)2、學(xué)校尚存在單純以質(zhì)量論高低現(xiàn)象。3、教師基本功比賽和現(xiàn)代教育設(shè)備使用沒有納入考核細(xì)則。4、高效課堂的教學(xué)內(nèi)涵欠缺。15、校園周邊網(wǎng)吧、_室、游戲廳較多。(二)、建議:1、建議學(xué)校在推行新課程改革及全面實(shí)施高校課堂的大環(huán)境下,盡快制定切實(shí)可行的消除大班額的方案和措施,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和推行高效課堂教學(xué)提供有效地條件保障。2、建議學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要性的認(rèn)識(shí),建立符合素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題要求教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,全面實(shí)施素質(zhì)教育。3、建議將教師基本技能和現(xiàn)代教育裝備有機(jī)結(jié)合納入考核細(xì)則

3、,充分體現(xiàn)“雙高雙普”配備的現(xiàn)代教育設(shè)備和功能部室的功能,鞏固省級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校成果。4、建議學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)思想教育防范工作,積極開展校內(nèi)豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)。針對(duì)縣督導(dǎo)評(píng)估組所提出的問題和督導(dǎo)建議,學(xué)校高度重視,成立了工作整改小組,制定整改方案細(xì)化工作計(jì)劃,積極開展整改工作。學(xué)校已幾次召開校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)研究布置整改工作。學(xué)校教研組、后勤組、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、辦公室等部門負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé),明確整改責(zé)任和整改時(shí)限,采取“切實(shí)整改,逐項(xiàng)完善”的思路,堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主,以師生發(fā)展為主,以科學(xué)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,力爭(zhēng)在半年內(nèi)完成督導(dǎo)組提出的整改任務(wù),把下梁中學(xué)辦成特色鮮明,示范輻射作用

4、明顯的品牌示范學(xué)校。四、整改措施2一、構(gòu)建現(xiàn)代辦學(xué)思想,不斷優(yōu)化學(xué)校的品牌。一是要堅(jiān)持德育的首要地位,創(chuàng)新德育的新思路。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,_學(xué)生的健康成長(zhǎng),加大學(xué)生健康檢查,重視學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)的教育,開齊開足各類課程,保持原有各類學(xué)生活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂主陣地的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。二是要大力挖掘校園文化的品味。立足校情,強(qiáng)化環(huán)境育人意識(shí),逐步提升學(xué)校的各種匾牌、標(biāo)語的品味與內(nèi)涵,建設(shè)符合新時(shí)代精神要求的文化墻,打造書香校園。二、及時(shí)采取措施,調(diào)整班級(jí)人數(shù),消除大班額。全面實(shí)施高效課堂教學(xué),著力提

5、高課堂教學(xué)效益。三、合理利用學(xué)校資源,發(fā)揮部室和少年宮的作用。成立課外活動(dòng)輔導(dǎo)站,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。學(xué)校要重視此項(xiàng)工作,根據(jù)本校實(shí)際,選擇好指導(dǎo)教師,確定好活動(dòng)地點(diǎn),落實(shí)工作目標(biāo),堅(jiān)持量化管理,貫徹獎(jiǎng)罰制度,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們要完善興趣小組,根據(jù)學(xué)生的愛好,學(xué)生自愿報(bào)名,每人限報(bào)_項(xiàng)。加強(qiáng)過程管理,保證學(xué)生的參與面和參與效果。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊、現(xiàn)代、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺(tái)。多_學(xué)生參加科技作品展覽活動(dòng),提高獲獎(jiǎng)率,進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高小發(fā)明、小創(chuàng)作獲獎(jiǎng)率。四、優(yōu)化學(xué)校的人文品牌。大力培養(yǎng)良師、名師,建設(shè)“境界高遠(yuǎn)、師德高尚、理念高新、能力高強(qiáng)、學(xué)

6、識(shí)高深、言行高雅”3教師隊(duì)伍。一方面,下學(xué)期我們將積極爭(zhēng)取教師資源,尤其是專任教師,逐步配齊配足教師,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的合理化、科學(xué)化。另一方面,我們從現(xiàn)在開始,采取多種途徑加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),重視師德建設(shè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),保證教師學(xué)習(xí)的常態(tài)化。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)抓好教學(xué)過程管理,尤其是提升理念、加強(qiáng)反思、注重教學(xué),在本學(xué)期內(nèi)完善教學(xué)常規(guī)管理制度。強(qiáng)化校本教研,重視課堂教學(xué)的研究,加大微型課題和縣、市級(jí)以上課題研究,促進(jìn)教師的自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、反思性教師隊(duì)伍。五、完善規(guī)劃,彰顯特色,給學(xué)校賦予時(shí)代新內(nèi)涵。學(xué)校立足長(zhǎng)遠(yuǎn),合理規(guī)劃,完善和改進(jìn)學(xué)校五年規(guī)劃,制定

7、科學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。召開教師會(huì),廣泛采納教師合理化建議,集思廣益,確保學(xué)校發(fā)展的合理性、科學(xué)性、長(zhǎng)期性。進(jìn)一步完善和提升學(xué)校的辦學(xué)理念與管理制度,堅(jiān)持科學(xué)民主,群策群力,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的作用,做好校務(wù)公開,完善學(xué)校資料,確保檔案的規(guī)范、齊備。堅(jiān)持以人為本,激發(fā)廣大教師熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)、建設(shè)學(xué)校、發(fā)展學(xué)校的熱情。力爭(zhēng)讓學(xué)校成為人民滿意的教育之地。五、充分利用現(xiàn)有教育資源,走內(nèi)涵式發(fā)展之路。立足實(shí)情,充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,加大各部室的使用率和管理,使其發(fā)揮更大效益。立足發(fā)展、立足改革、注重實(shí)效、注重創(chuàng)新,力爭(zhēng)在發(fā)展中尋求新思路,在改革中尋求新突破,在實(shí)施中落實(shí)新舉措,在創(chuàng)新中形成新特色,使學(xué)校有實(shí)力

8、、有活力、有魄力。4六、學(xué)校政教處和團(tuán)委不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,通過班主任,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極引導(dǎo)學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí),使學(xué)生健康成長(zhǎng)。以上措施將根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際不斷完善和改進(jìn),按照_省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程中學(xué)指標(biāo)體系的要求,力爭(zhēng)盡早完成督導(dǎo)組提出的整改任務(wù),把下梁中學(xué)辦成特色鮮明,群眾滿意的學(xué)校。2022年中學(xué)“316”工程整改方案(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展中存在的突出問題,結(jié)合綏德縣教育督導(dǎo)室對(duì)我校素質(zhì)教育專項(xiàng)評(píng)估提出的寶貴意見,我們通過認(rèn)真反思,通過校委會(huì)_討論,羅列出具體的問題,并逐項(xiàng)形成明細(xì)的整改對(duì)策。一、存在的問題。辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是存在大班額

9、問題。二是科學(xué)的評(píng)價(jià)體系尚不完善。三是學(xué)生座位僅局限在左右輪換。2、專業(yè)教師不合理。一是突出表現(xiàn)在骨干教師數(shù)量較少,省級(jí)教學(xué)能手為零,市級(jí)教學(xué)能手?jǐn)?shù)量?jī)H兩名。二是音樂、美術(shù)、體育教師短缺嚴(yán)重。3、教科研有待進(jìn)一步深入。一是新的教學(xué)模式覆蓋面較小,僅兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式。二是校本化特色不鮮明,缺少教學(xué)、德育、后勤管理的探究。三是小組建設(shè)不夠精細(xì)。四是教師發(fā)表論文高質(zhì)量較少。4、辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。學(xué)校功能部室短缺,不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的要求;微機(jī)室空缺,信息技術(shù)教育水平落后;單人課桌沒有全覆蓋。二、整改的要點(diǎn)。規(guī)范辦學(xué)行為。首先,實(shí)行陽光招生。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)區(qū)內(nèi)招生制度,實(shí)行陽光均衡分班,邀請(qǐng)督學(xué)及

10、家長(zhǎng)參與分班,實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)。其次,實(shí)行學(xué)生座位輪換制度,每?jī)芍苓M(jìn)行一次前后、左右輪換座位。屬于圍坐的班級(jí),小組整體進(jìn)行座位輪換。第三,建立適合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)制度。進(jìn)一步完善教師學(xué)期考核制度;探索學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法;形成高效課堂的評(píng)價(jià)辦法。第四,完善“三評(píng)一訪”制度,每學(xué)期分階段落實(shí)此項(xiàng)工作。五是強(qiáng)化衛(wèi)藝工作,繼續(xù)實(shí)行大晨練活動(dòng),每學(xué)期安排好“三節(jié)一會(huì)”工作,做到活動(dòng)育人。2、加強(qiáng)師資建設(shè)。一是繼續(xù)實(shí)行教師月主題教育制度。每周_教師進(jìn)行一次主題學(xué)習(xí),提高教師的師德修養(yǎng)。二是_教學(xué)每學(xué)期一次的師德承諾活動(dòng)。向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行公開承諾,提高教師的自律意識(shí)。四是開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。將此項(xiàng)活動(dòng)

11、經(jīng)常化、制度化。五是加速青年教師的培養(yǎng)。實(shí)行跟蹤聽課、面對(duì)面交流、全員公開課制度等一系列措施讓青年教師在崗位練兵中逐漸成長(zhǎng)。六是教研活動(dòng)真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng),實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度;最低教研活動(dòng)制度;教研會(huì)、公開課考勤管理制度;首席評(píng)課人制度;校長(zhǎng)的“五個(gè)一”工作制度。七是外聘專業(yè)教師,彌補(bǔ)專業(yè)教師不足的問題,保證課堂質(zhì)量。3、深化教科研工作。一是打造鮮明的辦學(xué)特色,力爭(zhēng)在三個(gè)方面有突破,推進(jìn)有效德育、構(gòu)建高效課堂、發(fā)展藝術(shù)體育、實(shí)施精細(xì)管理作為鮮明的辦學(xué)特色。二是進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)模式改革,構(gòu)建不同學(xué)科的高效課堂新模式。三是提高校本課程質(zhì)量,制定“美德課堂”、“家長(zhǎng)講堂”、“

12、圍棋課”、“書法課”的課程目標(biāo),加強(qiáng)過程管理,提高育人效益。四是提升課題研究質(zhì)量。在進(jìn)一步推廣“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”的成果推廣。做好國(guó)家級(jí)課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的模式研究”、完成“五步嘗試教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究”的結(jié)題工作、啟動(dòng)“小組建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究”在市上的立項(xiàng)研究。五是推行月教師講堂工作,以教研組為單位,每學(xué)期_五次高質(zhì)量的講座制度。4、改善辦學(xué)條件。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi),大力改善辦學(xué)條件。一是實(shí)現(xiàn)電子白板班班通;二是做好辦公室的改造;三是購(gòu)置_套升降型單人課桌凳;四是完成會(huì)議室的改造;五是新建微機(jī)室、體育器材室;六是全面維修改造各功能部室;七是全面美化校園,保證校園處處育人、處處亮麗。八是加強(qiáng)部室管理,落實(shí)部室管理員工作職責(zé),提高部室管理員的服務(wù)水平,發(fā)揮好功能部室的使用率。三、保障措施成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),實(shí)行每項(xiàng)工作分工到

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