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1、第5頁共5頁2022年中學(xué)“攜手育人共創(chuàng)學(xué)生美好未來”家訪活動方案為進(jìn)一步提升學(xué)校專業(yè)化服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力,根據(jù)_進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿意的教育_和_轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)幼兒園家訪工作的意見_文件精神。我校根據(jù)上級部門部署,特在全校組織開展家訪活動,貫徹落實(shí)文件精神。一.領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_副組長:_組員:_二.活動具體安排(一)活動時間:-_學(xué)年(二)家訪對象:全體學(xué)生(初一年級新生必須在第一學(xué)期內(nèi)完成)(三)參與家訪教師全體教師(四)活動內(nèi)容:1.了解學(xué)生及其家庭狀況。重點(diǎn)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,與家長共商提高
2、學(xué)生學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的方法。2.向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策。向家長通報學(xué)校及班級有關(guān)工作舉措,爭取家長的理解和支持,指導(dǎo)家長配合做好學(xué)生的家庭教育工作。3.介紹近幾年教育的發(fā)展情況和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績,對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作。4.征求家長對學(xué)校的意見和建議,并及時向?qū)W校及有關(guān)部門反饋,進(jìn)一步提高社會、家長、學(xué)生對學(xué)校教育和教育系統(tǒng)的滿意度。(五).活動要求1.教師集中家訪活動的開展是實(shí)現(xiàn)家校溝通、構(gòu)建和諧教育的有效途徑,各位教師要充分認(rèn)識開展家訪活動的重大意義,切實(shí)抓緊抓好,確?;顒訉?shí)效。2.每個家訪團(tuán)隊(duì)要在訪前進(jìn)行集體會商、備課,訪后及時分析
3、、反饋信息。_家訪期間適逢教節(jié)日期間,全體教師必須廉潔自律,確保良好的師德形象。(六).活動步驟1.宣傳發(fā)動階段(_年_月_日_月_日)成立組織機(jī)構(gòu),制定具體活動方案,召開全體教師動員會進(jìn)行安排部署。各班級制定相應(yīng)的家訪計(jì)劃。_組織實(shí)施階段(_年_月_日_年_月_日)按照學(xué)校的實(shí)施方案和班級家訪計(jì)劃,全面開展走訪新生社區(qū)、家庭活動。填寫家訪記錄表,通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。3.總結(jié)階段(_年_月_日_月_日)我校對走訪活動開展情況進(jìn)行全面自查和認(rèn)真總結(jié),開展家訪手記評比,撰寫總結(jié)材料并上報。2022年中學(xué)“攜手育人共創(chuàng)學(xué)生美好未來”家訪活動方案(二)一、指導(dǎo)思想:充分發(fā)揮教學(xué)骨干教師以
4、及老教師的教育教學(xué)優(yōu)勢、示范、輻射和引領(lǐng)作用,通過傳、幫、帶、導(dǎo)、提、教,切實(shí)加快青年教師成長,提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)工作“師徒結(jié)對”要求:1、師傅:有良好的師德修養(yǎng),符合師德規(guī)范要求,熱愛教學(xué)工作,至少有二輪以上的教學(xué)工作經(jīng)歷,曾獲校級先進(jìn)個人或_市優(yōu)秀工作者稱號。2、徒弟:凡教學(xué)工作年限在_年以下的教師,原則上必須確定教學(xué)工作的指導(dǎo)教師,教務(wù)處根據(jù)各位青年教師的實(shí)際情況,為其確立指導(dǎo)教師。師徒關(guān)系一旦確定,非特殊理由,不得變更;師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系,必須認(rèn)真履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任,經(jīng)過1至_年的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),徒弟應(yīng)
5、達(dá)到具有較高的教學(xué)理論水平,具有較高的教學(xué)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力。三、基本職責(zé):1、師傅:認(rèn)真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教學(xué)觀念,切實(shí)做好指導(dǎo)工作。主動關(guān)心徒弟的成長,認(rèn)真幫助徒弟分析教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,明確努力提高的方向和成長途徑,熱情指導(dǎo),及時檢查。指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃,有序地開展教育教學(xué)和教科研活動,指導(dǎo)他們在教學(xué)教科研上取得成果。幫助他們解決在教育教學(xué)中遇到的困難。調(diào)動和保護(hù)徒弟的工作積極性和主動性,及時幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問題和糾正不良傾向,并對徒弟提出評定意見。向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)文章,使其開闊視野,不斷充實(shí)每學(xué)期聽徒弟課不少于8
6、節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,評議優(yōu)缺點(diǎn),做好評課記錄,并且使用專門的評課記錄,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查。精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查教案。不合格教案一律不允許進(jìn)課堂。每學(xué)期重點(diǎn)審閱徒弟510份備課教案,并給予悉心指導(dǎo)。認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)情況是否認(rèn)真,批改數(shù)量、質(zhì)量要達(dá)到基本要求,講評是否有針對性,提出改進(jìn)意見。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟在教研組內(nèi)或校級上2節(jié)公開匯報課。每學(xué)期末對被帶教教師作出一次綜合評價。2、徒弟:、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。、認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研新的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變觀念,在實(shí)踐中自覺貫徹、主動探索,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。尊重指導(dǎo)老師,
7、主動爭取指導(dǎo)老師的幫助,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù),主動向指導(dǎo)老師匯報思想工作情況,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)能力。、認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)中的疑難問題主動向師傅請教,對師傅指出的意見虛心接受,及時改進(jìn)、提高,主動、積極地在各方面吸納師傅的所長;主動邀請師傅親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。、在教學(xué)常規(guī)上(備課、說課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生)力求穩(wěn)扎穩(wěn)打。在師傅的指導(dǎo)下,積極參加各級各類教學(xué)競賽活動。認(rèn)真撰寫教學(xué)論文或案例分析或教學(xué)反思。、帶教期內(nèi),每學(xué)期需隨堂聽師傅的課10節(jié)以上,每學(xué)期在教研組和校級范圍內(nèi)公開匯報課不少于2節(jié)。、積極主動參加各類教學(xué)研討活動,能大膽質(zhì)疑問難,能努力實(shí)踐創(chuàng)新,不斷提高課堂
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