中班音樂公開課刷牙歌教案反思_第1頁
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1、中班音樂公開課刷牙歌教案反思這是中班音樂公開課刷牙歌教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1.熟識歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊唱邊用動作表演。2.在間奏處，創(chuàng)編不同的刷牙節(jié)奏和歡樂的象聲詞?；顒訙?zhǔn)備：1.有正確的刷牙習(xí)慣和愛護(hù)牙齒的根本常識。活動過程：一、謎語導(dǎo)入。健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。小好友們，你們猜出這個謎語的答案了嗎？二、復(fù)習(xí)第一段歌曲。1.老師播放錄音，請小好友小聲的跟著音樂唱第一段歌曲，合著音樂拍手，把握樂曲節(jié)奏。2.老師彈琴，小好友跟著鋼琴演唱第一段歌曲。三、學(xué)唱第二段歌曲。1.老師演唱第二段歌曲，幫忙幼兒理

2、解歌詞。2.老師彈琴，幼兒和老師一起學(xué)唱歌曲1-2遍。聽老師唱歌，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作，在第二段歌曲的間奏處，發(fā)出表示漱口和哈哈大笑的歡樂象聲詞。教.案來自：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng)如：咕嚕咕嚕嚕，哈哈哈哈哈。3.跟著音樂，完好的演唱歌曲。四、創(chuàng)編刷牙動作和象聲詞。1.幼兒創(chuàng)編第一段刷牙時的動作，并把動作做出來，大家學(xué)一學(xué)。2.創(chuàng)編漱口的聲響，如咕嚕咕嚕嚕，創(chuàng)編表示歡樂的象聲詞，如啦啦啦啦啦，哈哈哈哈哈等。3.老師和幼兒一起聽音樂表演，在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作，在第二段歌曲的間奏處，發(fā)出表示漱口和哈哈大笑的歡樂象聲詞。如：咕嚕咕嚕嚕，哈哈哈哈哈。4.請表現(xiàn)好的孩子表演歌曲。五、參與牙膏舞會。師：小好友們，今日我們學(xué)的這首好聽的歌的名字是什么？我們唱著歌曲把握了正確的刷牙方法。那品是你們刷牙的時分，還要用到誰呢？（牙膏），今日，班級里的小好友們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一場牙膏舞會，你們想?yún)⑴c嗎？讓我們動身吧!活動反思：幼兒都明白刷牙可以愛護(hù)牙齒，但現(xiàn)實(shí)上幼兒不喜愛刷牙，不明白怎樣正確刷牙。活動中不僅讓幼兒懂得如何刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂

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