2022學校德育工作方案

1、2021學校德育工作方案 .精選閱讀 學校德育工作方案. 學校德育工作方案. 一、工作思路 完善推行班級工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考評方案，建立班級考核內容及指標體系，促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成訓練為落腳點和突破口，指導各班級組分班級段進行習慣養(yǎng)成訓練，逐步形成良好班風、校風。 二、主要工作任務 1、加強師德師風建設 (1)在老師隊伍特殊是班主任隊伍中實行絕不體罰同學或變相體罰同學的承諾。 (2)在班主任隊伍中開展我盡我責的訓練活動，提倡每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深化了解班情，實行妥當方法解決處理班級問題，教書育人，管理育人，加強同學的思想道德訓練

2、。 2、班主任培訓工作 有針對性對班主任進行管班培訓，尤其是對學校部班主任的培訓工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估，促使學校部班主任工作效力有所提高。 3、班級管班工作，規(guī)范完善三個考核方案，并仔細實施。 (1)班級組長工作考評方案 (2)班主任工作考評方案 (3)精神文明班考評方案 4、習慣養(yǎng)成訓練 (1)小低班級組以入學寶典學習習慣為重點，逐條訓練。 (2)小中班級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、用心聽講、在家自學為重點，長期堅持訓練。 (3)小高班級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。 (4)初一班級以行為規(guī)范、同學常規(guī)、聽講、復習、預

3、習等習慣為重點。 (5)初二班級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。 (6)初三班級以行為規(guī)范、勤奮好學，主動學習為重點。 5、學年末開展優(yōu)秀班級組長、優(yōu)秀班主任評比活動;學期末開展三好同學、文明同學、優(yōu)秀班干部評比活動，進行嘉獎。 6、家長學校工作 (1)外請專家舉辦專題講座23次。 (2)組織召開家長會一次。 7、結集印制有關班主任工作制度和要求，組織全體班主任學習，提高班級管理水平。 8、平安工作 (1)仔細開展平安訓練日活動(每周一)，開展禁毒防毒、水土平安、交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安和心理健康訓練。 (2)嚴格執(zhí)行各項平安管理制度，特殊是平安事故防范管理制度、平安事

4、故問責制度和平安事故報告制度。 (3)組織法制訓練活動。 (4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度，加強學校保衛(wèi)工作。 三、詳細活動支配(略) 2021學校學校德育工作方案 作為一位老師要清晰，自己的教學思想和訓練觀直接影響自己的教學方向、教學方法。下面是由工作總結之家我為大家整理的“2021學校學校德育工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021學校學校德育工作方案一 一、指導思想 圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化訓練改革，全面推動素養(yǎng)訓練。進一步加強同學的政治思想訓練、道德訓練、紀律訓練、法制訓練，增加同學的愛國主義、集體主義和.主義的思想。鞏固校內文化建設成果，強化同學良好品德行為習慣

5、的養(yǎng)成，探究同學良好心理素養(yǎng)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動訓練，促進同學全面進展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務求實效，探究培育具有創(chuàng)新精神和實踐力量的新型人才培育模式。 二、工作目標 (一)加強同學日常行為規(guī)范訓練，保持同學良好的行為習慣; (二)加強法制訓練，加強平安訓練，確保學期內無責任事故發(fā)生; (三)深化少先隊活動，從活動中培育和提高同學的素養(yǎng)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高同學綜合素養(yǎng); (四)堅持“三個加強”即：加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研。 三、工作要點 (一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。連續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和訓練。在全校范圍內

6、創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工”的意識，促進和推動學校德育工作不斷深化進展。 (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學校、家庭相互協(xié)作的.德育訓練網絡，樂觀構建德育活動.化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實，主題訓練求活，科技活動求新的工作思路。 (三)連續(xù)實施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧進展”的良好局面。 (四)結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍，詳細設想如下： 1、連續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班

7、主任例會的學習、閱歷溝通、班隊會的參觀等形式，促進班主任管理班級的工作水平和力量的提高。 2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇閱歷論文，做一次閱歷溝通，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展，把“選、評、樹”活動推向深化，評比、樹立一批典型的班主任代表，為老師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。 (五) 抓好德育基礎訓練，培育同學良好行為習慣。 1、連續(xù)把同學行為習慣養(yǎng)成訓練作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格根據各項規(guī)章制度進行強化訓練，以“四個一”的養(yǎng)成訓練為德育工作切入口，強調“四個狠抓”即：抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行，學科訓練抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓練，

8、榜樣示范抓正面引導，校內文化抓環(huán)境陶冶，家庭訓練抓輔導協(xié)作等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型、樹榜樣(給同學以良好的示范，比如英雄人物事跡，老師的以身示范、文明同學的評比，禮儀規(guī)范等);抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言，要求同學講一般話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范同學日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，樂觀參與愛好小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明同學評比活動，學校加強對同學養(yǎng)成訓練專項檢查評價，每周一評，每月一小結)。 2、加強科普訓練。利用多種形式對同學進行從小講科學，愛科學的培育，開展好

9、同學的科普學問競賽活動。 3、連續(xù)加強對同學的法制訓練，交通平安學問訓練，毒品學問訓練的主題活動，通過圖片展覽、觀看訓練片、召開主題班隊會等形式，把這些學問灌輸到孩子們心中，培育他們遵紀守法的良好習慣。 4、開展主題讀書活動，組織同學參與訓練局舉辦的讀書演講競賽。 5、開展豐富多采的少先隊活動。連續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成訓練”為重點，貫穿“五小”活動始終，努力做到：求新、求實。 2021學校學校德育工作方案二 一、指導思想 本學期，我校的德育工作將以黨的.和十八屆三中全會精神為指導，堅持以愛國主義訓練為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成訓練為重點，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作

10、，使學校德育工作與同學實際狀況相結合，探究更適合同學年齡與身心特點、使德育工作真正落實到同學的學習生活中。 二、工作目標 1.加強同學日常行為規(guī)范訓練，努力促進同學養(yǎng)成良好的行為習慣。 2.開展國防訓練，強化愛國愛校思想。 3.探究科技訓練，樹立從小愛科學的意識。 4.深化少先隊活動，從活動中培育和提高同學的素養(yǎng)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高同學的綜合素養(yǎng)。 三、主要工作措施 (一)加強德育工作隊伍建設 進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培育機制，優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度，充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會，總結新形勢下班

11、主任工作規(guī)律，推廣先進典型和特色閱歷，以促進班主任的專業(yè)進展。 (二)抓好養(yǎng)成訓練，培育良好行為習慣 圍繞中學校生守則中學校生日常行為規(guī)范五埭學校一日常規(guī)細則，連續(xù)深化同學行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，結合 “三評”工作，每天檢查，以訓練、督促同學的行為習慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。 通過訓練努力使同學的行為規(guī)范外化為行為，內化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，讓良好的行為習慣內化為同學的自覺行動。 (三)以重大活動為契機，開展各項德育體驗活動 1.連續(xù)重視校內文化建設，健康向上的校內文化對同學高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育

12、環(huán)境建設，充分利用校內的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學期進行“文明班級評比”評比，讓同學在舒適的環(huán)境中學習。 2. 培育和踐行.主義核心價值觀和“中國夢”的宣揚訓練，堅決廣闊師生的自信力，凝聚實現“中國夢”和富民強國的精神力氣。把“中國夢”主題訓練活動與課堂教學、校內文化建設、學校日常訓練教學活動相結合，引導同學為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。 3.抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的訓練。 (四)加強家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢 開展 “家長開放月”活動。讓同學家長深化了解自己孩子在學校的表現狀況，了解老師的講課水平，增加學校辦學的透亮度，有效提高德

13、育訓練效果;拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網上聯(lián)系平臺(家校通)等形式，同同學家長建立常常性聯(lián)系，準時溝通狀況，了解同學思想動向，仔細聽取家長對學校管理和訓練教學的看法、建議。 2021學校學校德育工作方案三 一、指導思想 以“良習育人”的辦學理念為指導，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成訓練為重點,進行行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生活習慣的培育。弘揚太一小“和諧有序，追求卓越”的老師精神，持續(xù)著力培育“擁一身好習慣，懷一點責任心”的健康學校生，彰顯良習育人的特色，抬升學校育人水平，力爭使德育工作形成我校特色。 二、主要任務 1.全面落實“良習育人”，讓“良習育人”的辦學理念植根于每位

14、師生的心田，在實現“良習育人”的過程中逐步形成我校的“良習文化”。 2、強化同學行為習慣養(yǎng)成訓練，提高同學自我管理力量。 三、工作重點 (一)深化良習養(yǎng)成訓練，逐步形成良習文化 1.堅持每周一良習的訓導重點，從微小之處抓起，突出“實”字。開學初連續(xù)邀請消防官兵到校對同學進行訓練，強化訓導效果。 2.為發(fā)揮榜樣的引導作用，學校連續(xù)建立“紅領巾示范崗、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等，做好記錄并準時反饋。 3.開展“踐行.主義核心價值觀，我們行的在路上”主題訓練活動，將核心價值觀融入學校訓練教學過程之中。 4.深化心理健康訓練。有方案地加大心理健康訓練的力度，通過心理

15、健康訓練講座及按班級設計的分層活動，培育同學頑強的意志和健康的心理，增加同學的.適應力量。 5.開展傳統(tǒng)節(jié)日訓練活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會，結合學校實際開展演講、征文、手抄報競賽等主題活動，讓同學接受中華傳統(tǒng)美德的訓練。 6.辦好家長學校，構建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會、舉辦家長學校對家進步行家庭訓練、心理健康、法制訓練等方面的內容、方式、方法進行指導。 7.班主任做好家訪工作。通過適當的渠道溝通同學在校狀況，了解同學在家表現，使同學在老師、家長的指導下，讓良習養(yǎng)成融入到同學的生活中。 8.完善德育培訓，抓好班主任隊伍建設。嚴格落實班主任培訓制度，組織校級班主

16、任培訓，樂觀參與區(qū)及班主任高端培訓，增加班主任的育人意識和育人力量。以評比“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。 (二)加強校內文化建設，實現環(huán)境育人 1.以學校精神引領校內文化建設。以“和諧有序、追求卓越”的學校精神為依托，引領校內文化建設，學校要利用各種媒介、活動來宣揚、體現我們的理念，引導同學勤奮學習、健康生活，養(yǎng)成良好的習慣;在學校精神的激勵下，深化良習養(yǎng)成訓練，真正實現全員育人，逐步形成我校的“良習”文化。 2.實現師生歡樂“悅”讀，打造書香校內。打造“我讀書、我歡樂、我成長”的書香校內。 四、詳細措施 (一)常規(guī)訓練常抓不懈，良習行為常態(tài)化。

17、 1.良習訓導常態(tài)化。開學第一個月為行為習慣養(yǎng)成月，各班要利用班會組織同學仔細學習貫徹中學校生守則、中學校生日常行為規(guī)范和太平第一學校良習養(yǎng)成訓練目標細則，學校將利用不同形式進行檢查，使良習養(yǎng)成規(guī)范化，良習訓練專題化，良習訓導常態(tài)化。 2.良習訓導措施精細、精致。發(fā)揮學校生養(yǎng)成訓練精細化的行動討論(以下簡稱良習養(yǎng)成訓練課題)課題成果的延長功能，把細節(jié)做精致!新學期第一天抓起，體現“早”;連續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起，凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)覺的薄弱環(huán)節(jié)抓起，力求“實”;從抓不良行為的反復做起，常抓不懈，做到“恒”;從走好一步臺階抓起，體現“精”。 3.良習訓導內容豐富。為鞏固良習養(yǎng)成訓練課題成

18、果，學校在本學期系統(tǒng)支配訓導內容，增加相關訓導內容，做到每周一個重點訓導。 4.良習訓導自主化。為發(fā)揮榜樣的引導作用，學校連續(xù)建立“紅領巾示范崗、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等，做好記錄并準時反饋。充分發(fā)揮同學的主體作用，讓同學自主組織活動、管理評價，逐步使同學從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒斶@樣做”，培育同學自我約束、自我管理的力量使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓同學終身受益。 5.良習訓導集訓。連續(xù)邀請消防官兵到校對同學強化訓導，實施對同學進行集中的行為規(guī)范系列訓練。 (二)抓好主題訓練，注意實踐體驗，拓寬德育渠道。 1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式，

19、國旗班隊員展現，唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精。 2、培育校會發(fā)言人。熬煉同學自主管理的力量。 3、發(fā)揮校會廣播的宣揚功能，每周校會10分鐘，表揚在良習訓導表現優(yōu)秀和進步，提升育人氛圍。 4、重視心理健康訓練。針對少年兒童同學心理比較脆弱，要有方案地加大心理健康訓練的力度，充分發(fā)揮心理詢問老師的作用，通過心理健康訓練講座、心理輔導課，有針對性地培育同學頑強的意志和健康的心理，增加同學的.適應力量。 5、開展傳統(tǒng)節(jié)日訓練活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會，結合學校實際開展演講、征文、手抄報競賽等主題活動，讓同學接受中華傳統(tǒng)美德的訓練。 6.開展“五

20、尊無不五遠離”(五尊：敬重國旗國徽，敬重父母，敬重老師，敬重殘疾人，敬重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。x：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學;五遠離：遠離煙酒，遠離網吧，遠離迷信活動，遠離賭博，遠離毒品。)和新“無不”宣揚活動。(新無不：同學不進網吧，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的嬉戲，不買學校門前小商販販賣的東西。) 7.開展讀書活動，開展“悅”讀活動，著力培育師生“愛讀書，會讀書，讀好書”的習慣;開展“歡樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“歡樂閱讀之星”評比、經典詩文誦讀競賽等活動。 (三)依據同學年齡特點，抓好各班級同學管理。 1.

21、同學在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依據同學的特點，抓好同學不同階段的管理和訓練，有利于同學的健康進展。 2.做好重點幫扶同學工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表：需要重點幫扶同學基本狀況登記表需要重點幫扶同學動態(tài)及工作狀況記錄表與需要重點幫扶同學家長談話記錄表。 (四)加強班級建設。 1、連續(xù)做好班主任培訓。嚴格落實班主任培訓制度，組織校級班主任培訓，樂觀參與區(qū)及班主任高端培訓，增加班主任的育人意識和育人力量。 2.進一步提高班主任手冊的使用功能，特殊是班干部培育、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、訓練案例的積累等專題的活動的開展。 3.持續(xù)抓好

22、班級常規(guī)管理，延長良習養(yǎng)成訓練課題成果，把日常管理做細、做精。 4.要求班主任老師依據班級、班級的詳細狀況，充分利用每一節(jié)班會課，仔細設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。學校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。 5、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。 6、以活動為載體，在班級、班級中開展豐富多彩的德育訓練活動，在活動中培育同學的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明學校生的活動?；顒又幸o更多的同學參加的機會，培育同學的責任感和仆人翁意識。 (五)提高學科德育滲透功能。 連續(xù)開展學科德育滲透訓練活

23、動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化學問與加強同學思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，敏捷隨機地對同學進行思想訓練，引導同學樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的力量，逐步形成抱負與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，樂觀向上的內在動力。 (六)抓好“三結合”訓練，加強家校聯(lián)系，健全德育網絡。 1.重視家庭、.與學校訓練的協(xié)作，利用校外德育訓練基地，進一步形成德育訓練的合力。 2.做好家長委員會工作，構建家校互動格局，舉辦家長學校講座，通過召開家長會對家進步行家庭訓練、心理健康、法制訓練等方面的內容、方式、方法進行指導。 3.班主任做好家訪工作。通過適當的渠道溝通同學在校及在家狀況，落實常規(guī)要求，

24、使同學在老師、家長的指導下，讓良習養(yǎng)成融入到同學的生活中。 4.建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能，建立“三位一體”德育網絡。在充分發(fā)揮“三位一體”訓練網絡功能的基礎上，不斷規(guī)范同學的養(yǎng)成訓練，拓寬訓練渠道，開展有的放矢的訓練。 2021學校學校德育工作方案四 一、本學期基本工作要點 1、確立班級體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力，所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標：超越自己，不斷進步。 2、在同學中培育競爭意識，有你追我趕的比學風格。 通過各種方式，端正同學的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。 3、常常與各門學科的任課老師進行溝通，做好協(xié)調工作。 4、盡量做到面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。 5、要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的訓練。 6、協(xié)作學校開展各項活動，使同學在活動中受到訓練。 7、選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。 二、詳細措施 1、充分利用班