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文檔簡介
1、曲：劉天華深圳市坪山區(qū)坪山外國語（文源校區(qū)） 肖石開花城出版社 三年級下m仔細聆聽音樂，你能聯(lián)想到什么聲音？A.林間溪水聲B.山谷的鳥叫C.蟬鳴這段音樂是什么樂器演奏的？A.二胡 B.竹笛 C.小提琴 曲：劉天華二胡壹二胡的形制二根弦木制琴頭琴軸琴桿琴弓琴筒貳二胡的歷史唐奚琴二胡的演奏技巧曲：劉天華空山不見人但聞人語響空山不見人但聞鳥語聲在劉天華先生的故鄉(xiāng)江陰有一座山叫黃山，滿山都是竹林，鳥語花香，非常美，這首曲子就是作者根據(jù)當時的情景創(chuàng)作而成。被評為：華人20世紀經(jīng)典音樂作品空山鳥語空山鳥語曲：劉天華樂曲描寫了什么畫面？你認為樂曲可以分成幾個部分？空山鳥語山谷回聲（引子）鳥兒們的一天日落歸巢
2、 （尾聲）（1-5）三大部分引子樂曲開始的部分，由醞釀情緒、提示內容的作用引子紅框里的音有什么特點？每個框里的音一樣嗎？一、山谷回聲（引子）山谷的幽遠、鳥鳴的清脆不止是一座山，而是好幾座山增加了山谷的空曠遼闊深遠二、鳥兒的一天1.鳥兒出巢2.嬉戲玩耍3.尋找伙伴4.四處逃竄5.百鳥爭鳴速度變化？由慢漸快鳥兒的一天小鳥出巢一只 引來了一群 。群鳥飛翔、互相追逐嬉戲的場景鳥兒的一天小鳥出巢fp三弦拉戲式模進強弱變化？鳥兒的一天嬉戲玩耍對話山林里越來越熱鬧了鳥兒的一天嬉戲玩耍運用輪指這個技巧把鳥兒抖動翅膀尋找伙伴的形象刻畫的淋漓盡致。鳥兒的一天尋找伙伴二、鳥兒的一天由慢漸快一只 引來一群一強一弱 對話鳥兒飛行路線輪指抖動翅膀尋找伙伴鳥兒出巢嬉戲玩耍三、日落歸巢（尾聲）打破傳統(tǒng)散板結尾采用分解和弦日落歸巢紅線部分的音有什么特點？樂曲的速度：散-中-快-散山谷回聲（引子）鳥兒們的一天日落歸巢 （尾聲）空山鳥語曲：劉天華劉天華是我國民族器樂的一代宗師，在二胡曲的創(chuàng)作方面的貢獻尤為突出，運用中西結合的音樂創(chuàng)作技法譜寫10首著名二胡曲。病中吟、月夜、苦悶
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