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文檔簡介

1、鄉(xiāng)下人家人教版義務教育課程標準實驗教科書 四年級下冊鄉(xiāng)下人家人教版義務教育課程標準實驗教科書 四年級下冊 結(jié)瓜 率領(lǐng) 雞冠花 裝飾 和諧 屋檐 照例 時令 覓食 向晚 搗衣 結(jié)瓜 率領(lǐng) 雞冠花 裝飾 和諧 屋檐 照例 時令 覓食 向晚搗衣長長的藤 碧綠的藤和葉 別有風趣的裝飾依著時令 順序開放 樸素中帶著幾分華麗獨特的農(nóng)家風光綠的葉 青的竿 綠綠的濃陰鮮嫩的筍 成群地探出頭來天高地闊地吃起來向晚的微風獨特迷人的風景一邊讀一邊想: 你在鄉(xiāng)下人家的什么地方看到了什么? 鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。 鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

2、找詞句找出一、二自然段中表現(xiàn)獨特迷人的句子畫下來。想畫面邊讀邊想象畫面說感受把你的感受寫在旁邊,再和同桌說一說。 青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。 青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。 青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。 青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。 鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道

3、獨特、迷人的風景。 有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風光。 有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風光。 有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風光。 鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。 幾場春雨過后,到那里走走常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。 幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。 幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。 鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。屋前搭瓜架,門前綻百花,雨后探春筍,濃陰添彩華,美在鄉(xiāng)下人家。 青、紅的瓜,( )的藤和葉,構(gòu)成了一道( )的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,( )。碧綠別有風趣可愛多了 有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,( ),( ),它們( ),順序開放,( )中帶著幾分( ),顯出一派( )的農(nóng)家風光。雞冠花大麗菊依著時令樸素 華麗獨特 幾場春雨過后,到那里

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