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1、Word 小學(xué)四年級(jí)學(xué)期總結(jié) 個(gè)人總結(jié) 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間,這一學(xué)期又即將離我而去,我想總結(jié)一下,留下美妙的記憶。 這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上我做到了以下幾個(gè)方面: 第一,能夠做到上課仔細(xì)聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,樂觀回答老師提出的問題;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能準(zhǔn)時(shí)完成,對(duì)不懂的問題,準(zhǔn)時(shí)向老師請(qǐng)教。 其次,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:(1)做好課前預(yù)習(xí)。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,理解課文內(nèi)容。(2)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(3)多讀課外書。只要有時(shí)間,就會(huì)看
2、一些有意義的書籍,慢慢的我從書中找到了樂趣,愈來(lái)愈愛上閱讀了,并且豐富了自己的學(xué)問。 第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去學(xué)習(xí)英語(yǔ),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。 第四,在這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。在打羽毛球的過程中,我對(duì)“最大的對(duì)手是自己”、“有付出就會(huì)有回報(bào)”有了更深的理解。 總之,這學(xué)期我學(xué)到了許多學(xué)問,明白了許多道理,進(jìn)步很大。 其次篇:學(xué)校四班級(jí)下學(xué)期班級(jí)總結(jié) 1100字 四班級(jí)二班班級(jí)工作總結(jié) 張潔 本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)四班級(jí)二班班的班主任一職,班級(jí)人數(shù)為65人。男生35人,女生30人。剛剛?cè)胨陌嗉?jí)時(shí)經(jīng)過重新分班,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)一年了。想起一年前老師和孩子,孩子和孩子之間都不熟識(shí),而
3、現(xiàn)在我們是一個(gè)有力氣的集體。每個(gè)孩子都很明確自己是班級(jí)的一員,不會(huì)擅自行動(dòng)不會(huì)離開集體的隊(duì)伍。有向心力。這是我最滿足的地方。老師和孩子都愛這個(gè)班集體。在各個(gè)方面緊跟學(xué)校支配,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)就一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下: 1、重視同學(xué)平安,健康教育, 時(shí)時(shí)刻刻事事到處教育同學(xué)平安第一,在孩子身邊的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻親密關(guān)注每一個(gè)孩子狀況,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)處理。并培育同學(xué)自我愛護(hù)意識(shí),提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。讓同學(xué)隨時(shí)有愛護(hù)自己,讓自己遠(yuǎn)離危急的意識(shí)。從小處著眼例如上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等;從大方面例如仔細(xì)學(xué)習(xí)避震常識(shí),嚴(yán)厲 仔細(xì)對(duì)待每一次平安演練。日常培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,留
4、意飲食衛(wèi)生,留意預(yù)防各種傳染病,保證身體健康! 樂觀熬煉身體每天保證一小時(shí)。 2、突出德育為首 德育是素養(yǎng)教育的核心和靈魂,因此我們要把它放在素養(yǎng)教育的首要位置。注意養(yǎng)成教育。仔細(xì)再組織同學(xué)學(xué)習(xí) “試驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)要求”,圍繞“校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室潔凈有秩序,路隊(duì)整齊靜靜靜”基本要求,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。 3、注意禮儀文明教育,感恩教育。時(shí)時(shí)事事到處教育孩子有禮貌,做一個(gè)謙謙君子。對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué),都以禮相待。 3、常規(guī)教育 (1)、課堂紀(jì)律 上課仔細(xì)聽講是最基本的保證。課堂紀(jì)律也就是最根本的保障。關(guān)于 如何不走神,做到眼睛看老師看黑板,樂觀舉手發(fā)言,隨時(shí)關(guān)注自己的聽課狀態(tài)
5、。假如同學(xué)講話要善意的提示。 (2)、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。根據(jù)學(xué)校的課間區(qū)域化活動(dòng),有秩序有內(nèi)容的組織課間活動(dòng),在樓能嚴(yán)守樓內(nèi)十條。 (3)、路隊(duì)紀(jì)律 以“快、齊、靜”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不過在路隊(duì)的寧?kù)o和快速方面還需要很大的提高。 (4)、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好桌箱的清理,物品的擺放。 班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派衛(wèi)生監(jiān)督員檢查,桌子要擺放整齊,凳子要放在桌子下面,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 4、存在問題 班主任工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)這事未處理完善,那事又接踵而來(lái),由此,本人往往在處事中過急,遇到孩子可能制造危急的狀況就簡(jiǎn)單生氣發(fā)火。有時(shí)候會(huì)有小姑娘勸我“老師生氣簡(jiǎn)單變老哦”或許有些言語(yǔ)會(huì)使同學(xué)難以接受。 再者在班領(lǐng)導(dǎo)的培育和任用方面還是有許多欠缺。班級(jí)優(yōu)秀的孩子有力量的孩子特殊多如何支配也是我的一個(gè)小難題。盼望自己在這方面可以做的更好。 總之,在實(shí)際工作中
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