教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文三篇

1、第 第 頁(yè)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文三篇老師個(gè)人進(jìn)展計(jì)劃1 新的學(xué)期立刻就要到來(lái)，能在這個(gè)溫馨并且充斥正能量的大家庭生活、學(xué)習(xí)我感到很榮幸，同時(shí)也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境，新工作，新學(xué)期，新起點(diǎn)，在新的學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，提升自己。 一、思想方面 喜愛自己的工作，加強(qiáng)師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，對(duì)待同學(xué)要用愛心，以誠(chéng)相待，積極參與各種學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。在平常的工作、學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 二、業(yè)務(wù)方面 向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，多聽課，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。不懂就問(wèn)，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中不足的問(wèn)題，實(shí)時(shí)發(fā)覺并解決，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中涌現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和

2、不足實(shí)時(shí)發(fā)覺，并找到適合的教學(xué)方法。多讀有益的書，提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。 三、教育教學(xué)方面 1、仔細(xì)研讀教材，從整體上把握教材，明確教學(xué)任務(wù)，依據(jù)新課標(biāo)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)、技能、技能等方面的要求，仔細(xì)把握每一個(gè)課時(shí)，能讓同學(xué)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。 2、要想充分利用課堂的時(shí)間，就需要提前仔細(xì)備課，仔細(xì)討論教材，仔細(xì)上課， 此處隱蔽2688個(gè)字應(yīng)對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充斥新奇的一群孩子。假如我沒(méi)有一桶水，又怎能給孩子點(diǎn)滴之水呢。所以，我要求自我不斷的學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)和各種文化知識(shí)。比如，多學(xué)習(xí)不一樣年齡階段孩子的心理生理特點(diǎn)，瑞吉?dú)W、加德納、蒙臺(tái)梭里等先進(jìn)的理論體系，把這些理論中精髓的東西運(yùn)用到自我的教學(xué)實(shí)

3、踐中去，為我所用，使孩子能得到更多的進(jìn)展。此外，我覺得我不僅僅要學(xué)習(xí)幼教的各種理論，而且，更要學(xué)習(xí)四周世界一切就應(yīng)學(xué)習(xí)的東西，由于，我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代，我所應(yīng)對(duì)的是對(duì)整個(gè)世界充斥新奇、和探究欲望很強(qiáng)的孩子，我務(wù)須要上知天文、下知地理，不斷給自我加壓，不斷促使自我擁有更廣的知識(shí)面，使孩子能在我那里學(xué)到更多的知識(shí)。 三、保育、教育教學(xué)和科研潛力 在保育、教育教學(xué)方面，我覺得我此刻最需要提高的是觀測(cè)潛力，記錄潛力、和隨機(jī)教育的潛力。 觀測(cè)孩子，尤其是托班的孩子尤為重要。觀測(cè)孩子，也就是發(fā)覺孩子，發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)、不足處，實(shí)時(shí)的給孩子一些正確的知識(shí)，閱歷和簡(jiǎn)約的道理。了解他們心理的所思所想，給他們一些相宜適度的刺激，使他們各方面都有所提高。同時(shí)，提高教育教學(xué)潛力也相當(dāng)重要，對(duì)托班的孩子，需要要順應(yīng)他們的進(jìn)展，給他們帶給表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和條件，同時(shí)，要留意隨機(jī)教育和給他們充分的、實(shí)時(shí)的材料。 科研潛力也是一個(gè)21世紀(jì)幼兒老師必不可少的潛力，對(duì)科研我也很感愛好，園領(lǐng)導(dǎo)也給了我許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。上學(xué)期，申請(qǐng)的課題被批為縣級(jí)課題。所以，這學(xué)期，我預(yù)備踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇、認(rèn)仔細(xì)真的做好它。參與“上海市家庭教育專題討論與現(xiàn)代討論方法”我預(yù)備在這