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1、九年級化學 第六單元 課題2二氧化碳制取的研究白關(guān)中學 楊懷珍石灰吟 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。 高溫 CaCO3 = CaO + CO2 二氧化碳的工業(yè)制法課題2二氧化碳制取的研究探究藥品探究裝置動手實驗課堂小結(jié)隨堂練習?寫出下列化學反應的方程式Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2C+O2 CO21.碳在氧氣中燃燒 2.碳還原氧化銅3.碳酸鈉和鹽酸反應高溫C + 2Cu0 CO2+ 2Cu溫故知新 哪種方法更適合實驗室制CO2? 1.碳酸鈉與稀鹽酸反應 2.碳酸鈣與稀鹽酸反應 3.碳酸鈣與稀硫酸反應探究藥品課題2二氧化碳制取的研究探究藥品
2、探究裝置動手實驗課堂小結(jié)隨堂練習有有有較快很快很快方案一思考:實驗室為何不用碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末跟稀鹽酸反應制取CO2?碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末跟稀鹽酸反應生成CO2但反應速度太快,不利于收集,因此不用于實驗室制取CO2 氣體。?方案二 先有后無有有很慢較快較慢 不能用。因為開始時生成微溶于水的硫酸鈣薄膜,覆蓋在石灰石的表面,使它不能接觸到稀硫酸,阻止反應繼續(xù)進行 。 思考:可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應制CO2,為什么? 我來填: 在實驗室常用 和 反應制取二氧化碳。石灰石或大理石稀鹽酸一.實驗室制取二氧化碳的反應原理H2CO3 =CO2+H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3總
3、的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 實驗室制CO2的發(fā)生裝置、收集裝置怎樣呢?探究裝置課題2二氧化碳制取的研究探究藥品探究裝置動手實驗課堂小結(jié)隨堂練習氣體反應原理反應物狀態(tài)反應條件發(fā)生裝置(選A或B)O2 CO2AB二. 發(fā)生裝置的選擇:CaCO3+2HCl= CaCl2+CO2+H2O2KClO3 = 2KCl+3O2MnO2固體加熱 A液體常溫、催化劑 B固體加熱、催化劑 A固、液常溫 B2KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2 2H2O2 = 2H2O + O2 MnO2 三. 收集裝置的選擇:氣體與空氣密度比較收集方法是否溶于水及是否與水反應收
4、集方法大于空氣密度大于空氣密度向上排氣法不易溶于水且不與水反應能溶于水且與水反應向上排氣法排水法不能用排水法O2CO2實驗室制取二氧化碳的設(shè)計思路和儀器的選擇設(shè)計思路儀 器 選 擇反應在常溫下進行氣體需導出 能及時添加液體密度比空氣大能溶于水固體與液體反應三、制取二氧化碳的實驗步驟1檢查裝置的氣密性2裝入藥品3收集氣體4驗滿和檢驗氣體我會做:檢查裝置的氣密性驗滿澄清石灰水變渾濁二氧化碳驗滿和檢驗檢驗儀器、裝置實驗步驟藥品、原理觀察現(xiàn)象 收集方法檢驗與檢滿探究實驗室制取氣體的一般過程1、找到反應物、反應原理2、選擇合適的制取裝置3、確定實驗步驟4、驗滿和檢驗所收集的氣體學完本課題我應該知道:1、
5、實驗室里可用石灰石(或大理石) 和稀鹽酸反應來制取二氧化碳。2、學會組裝實驗室制取二氧化碳 的裝置和檢驗二氧化碳.3、了解實驗室里制取氣體的一般過程稀鹽酸石灰石1、在實驗室用A裝置制取二氧化碳時,X和Y分別為 、 。2、已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶于水。實驗室常用堿石灰和硫酸按兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學的知識判斷,實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置應選擇 裝置,收集裝置應選擇 裝置。BD下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯誤?我會做:A.長頸漏斗下端管口沒 有插到液面以下。B.導氣管口插到液面以下。C.用向下排氣法收集。D.導氣管口沒有插到接近集氣瓶底部。例題 1.
6、下列是一些同學設(shè)計的實驗室制二氧化碳的裝置圖,能用于實驗室制取二氧化碳的是 A B C DE F G A C E G(1)按要求連接 裝配好儀器:(2)檢查裝置 的氣密性:小結(jié)2 實驗步驟(3)加入藥品 (先固后液) : (4)制取并檢 驗氣體:(5)拆除裝置、洗凈儀器。小結(jié)2 實驗步驟?課題2二氧化碳制取的研究探究藥品探究裝置動手實驗課堂小結(jié)隨堂練習這節(jié)課你學到了哪些知識,有什么收獲? 實驗室制取氣體的總思路:1、選擇藥品與反應原理;2、選擇合適的儀器與裝置;3、確定驗證氣體的方法和驗滿。總 結(jié)導氣管應伸入瓶底長頸漏斗下管口要插入液面以下集氣瓶口應朝上導氣管不能插入液面以下,只要稍稍露出橡膠塞練 習 一 2. 已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶于水。實驗室常用氫氧化鈣和氯化銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學的知識判斷,實驗室制取
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