成長中的新問題-完整版獲獎?wù)n件

1、成長中的新問題 回避，還是正視小小少年小故事表格化解方法作業(yè) 小小少年小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來了。一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。當(dāng)我的時候我的情緒表現(xiàn)這種情緒對我的影響我考試沒考好的時候悶悶不樂我一連幾天都提不起精神，不愿與人交往，而且上課的時候還容易走神兒。當(dāng)我受到夸獎的時候當(dāng)我被人誤解的時候消極積極我們先來看幾個故事2008年2月27日，大足縣雙塔中學(xué)發(fā)生慘劇，該校一名1

2、4歲中學(xué)生連續(xù)兩個通宵上網(wǎng)未回家，其父親與教師一起對其教育，父親讓他當(dāng)眾下跪，倔強的學(xué)生沖動之余，當(dāng)眾沖出辦公室跳樓自殺，經(jīng)搶救無效死亡。2009年2月9日，青島市一位姓秦的初三女生玩電子游戲遭到父親批評，賭氣喝下半瓶農(nóng)藥身亡；3月24日，沈陽市五一中學(xué)17歲女生因父母“埋怨”跳進渾河 耳聾，對于音樂家莫過于毀滅生命，然而貝多芬卻扼住了命運的咽喉，成就了命運交響曲。張海迪 5 歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，胸部以下失去知覺。她因此沒有進過學(xué)校，童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。1983 年，海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精

3、地進行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版多部作品，而且在社會上在青少年中引起了很強的反響 。 聽故事后，小組討論：你有什么話要對小文說嗎？如果你是小文，你會怎樣做？你有什么話要對故事中的其他同學(xué)說嗎？看故事后，小組討論：看了這個故事，你還想到什么化解煩惱的方法？當(dāng)遇到不順心的時候，你有什么方法調(diào)節(jié)情緒，化解煩惱呢？如，感到氣憤的時候，我會感到憂愁的時候，我會 轉(zhuǎn)移注意力合理發(fā)泄情緒學(xué)會控制情緒 化解煩惱的方法：陽光總在風(fēng)雨后人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)