


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 3 -早戀-美麗的錯(cuò)誤主題班會(huì)評(píng)選教案早戀漂亮的錯(cuò)誤授課時(shí)間:5月14日授課班級(jí):七(1)班授課老師:張衛(wèi)芳一、背景13、14歲的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了青春早期。隨著年齡的增長(zhǎng),生理、心理漫漫地走向成熟,中同學(xué)早戀的問(wèn)題呈現(xiàn)在了我們師生面前。最近一段時(shí)間,我們四周有一些同學(xué)因男女關(guān)系問(wèn)題在校外聚眾斗毆,借于這些緣由,打算利用班會(huì)課,共同探討一下有關(guān)同學(xué)早戀的問(wèn)題,讓同學(xué)們明白什么是一般異性伴侶,什么是早戀,同學(xué)早戀不切實(shí)際的地方及其危害,從熟悉上避開(kāi)中同學(xué)早戀現(xiàn)象。二、目的:1、通過(guò)對(duì)早戀危害的熟悉,避開(kāi)早戀誤區(qū)。2、讓同學(xué)對(duì)異性交往有一個(gè)正確的熟悉,樹(shù)立健康的異性交往觀念,形成正確的異
2、性交往態(tài)度。三、重點(diǎn):端正健康的異性交往觀,留意與異性交往的事項(xiàng)四、活動(dòng)預(yù)備1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,由主持人編寫串聯(lián)詞。2、全班籌謀劃策。五、活動(dòng)過(guò)程1、通過(guò)歌曲好好學(xué)習(xí),每天向上引入主題早戀2、探討什么是愛(ài)情,中同學(xué)之間可能產(chǎn)生真正的愛(ài)情嗎?總結(jié):愛(ài)情是浪漫的,但只有浪漫是不行的,它更多的還需要履行責(zé)任,還要經(jīng)受生活實(shí)際的各種考驗(yàn),還要承受得住時(shí)間的洗禮。愛(ài)情不是人生的全部,它僅僅是人生道路上的一朵小花。但在戀愛(ài)過(guò)程中,任何一方面出了問(wèn)題,愛(ài)情之花都會(huì)隨之枯萎,在此中辛勤經(jīng)營(yíng)的人便會(huì)苦痛不堪,甚至?xí)У粢粋€(gè)人的一生。所以,在愛(ài)情面前,人們是慎而又重。3、知道什么是早戀,通過(guò)對(duì)我們四周有早戀現(xiàn)象的同學(xué)共同點(diǎn)的了解,探討讓同學(xué)們?cè)鐟倏赡墚a(chǎn)生的緣由。4、通過(guò)幾則案例的介紹,讓同學(xué)們深刻的體會(huì)早戀的危害性,杜絕早戀。5、通過(guò)兩個(gè)場(chǎng)景的分析,讓同學(xué)了解什么是異性間的正常交往,以及在今后的交往過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)??偨Y(jié):男女生之間的正常交往,那是一種純真的友情。無(wú)可厚非,而且還要大力提倡。我們不要捕風(fēng)捉影,或者開(kāi)不健康的玩笑。我們要通過(guò)參與集體活動(dòng)增加男女同學(xué)之間的了解,拂去面紗,讓異性之間的交往更加自然、健康。在交往
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《跨境電商》課件-3.其他平臺(tái)注冊(cè)
- 《Linux操作系統(tǒng)》課件-10.Linux進(jìn)程管理
- 高質(zhì)量三農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)指南
- 農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 沉淀池施工安全措施
- 蛋糕店項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 機(jī)場(chǎng)工程車輛租賃合同范本
- 二零二五年度北京市網(wǎng)吧裝修工程網(wǎng)絡(luò)設(shè)備采購(gòu)合同
- 加油站安全管理預(yù)案
- 可行性研究報(bào)告資料收集清單
- 統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年合伙協(xié)議模板
- 2025年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案一套
- 對(duì)外漢語(yǔ)綜合課教案集成
- 北京市朝陽(yáng)區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題【含答案解析】
- 《慢性阻塞性肺病的》課件
- 互聯(lián)網(wǎng)金融 個(gè)人網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)信貸 貸后催收風(fēng)控指引
- 歐姆定律-中考復(fù)習(xí)課件
- 中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)研究最新試題及答
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣PPT課件
- CRH2 第5章 轉(zhuǎn)向架
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論