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1、何必做“刺猬”知識(shí)點(diǎn)一:1、人們通常將人生中的11歲到17、18歲稱為青春期。它是人由少年到成年的 。2、在青春期,我們對(duì)父母老師長(zhǎng)輩的關(guān)愛不再輕易地接受,常常產(chǎn)生 ,導(dǎo)致與父母、師長(zhǎng)之間的關(guān)系開始緊張。3、青春期產(chǎn)生逆反心理是成長(zhǎng)過程中的正?,F(xiàn)象,或多或少地發(fā)生在每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年身上。過渡時(shí)期逆反心理4、逆反心理在表現(xiàn)上的明顯特征是 。5、你凡事走向成熟的一個(gè)關(guān)隘,關(guān)鍵在于 。6、逆反心理的危害。抵觸乃至抗拒我們能否過好這個(gè)關(guān)隘知識(shí)點(diǎn)二:如何走出逆反困境?1、培養(yǎng)多向思維。2、學(xué)會(huì)設(shè)身處地的分析問題。3、學(xué)會(huì)控制情緒。4、學(xué)會(huì)傾訴、溝通。有時(shí)父母要求我們干某事時(shí),我們明知對(duì)自己有好處,但
2、就是不去做,表明:A、我們的逆反心理很強(qiáng)B、我們?cè)诟改该媲帮@示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了C、我們的父母教育方法不對(duì)D、我們與父母有矛盾( A )下列對(duì)逆反心理、逆反行為認(rèn)識(shí)正確的是:A、逆反心理和逆反行為都懲罰了自己,傷害了父母B、逆反行為是錯(cuò)誤的,子女不應(yīng)該反抗父母C、對(duì)逆反心理和逆反行為不能一概而論D、逆反心理是正確,子女是可以反抗的( C ) 學(xué)琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對(duì)父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒自己“快起床、早些休息、快練琴”的話都心生厭煩,更不用提父母過問他的學(xué)習(xí)成績(jī)了。有時(shí),她從心里討厭她的父母。總之,小芳反感父母說的每一句話。出手幫幫 (1)你認(rèn)為小芳的表現(xiàn)屬什么心理現(xiàn)象?其具體表現(xiàn)在哪里? 答:小芳的表現(xiàn)屬于逆反心理現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為:要我這樣,我偏要那樣;你說這個(gè)好,我非說那個(gè)好;讓我相信這個(gè),我非相信那個(gè)不可、 (2)請(qǐng)你告訴小芳,如果不設(shè)法調(diào)整,將給她帶來哪些危害? 如果不設(shè)法調(diào)整,其后果是:懲罰自己,不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。造成親子隔閡、(3)你認(rèn)為小芳應(yīng)該怎樣與父母溝通? 小芳應(yīng)該心平氣和地與
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