數(shù)學工作計劃范文

1、第 第 頁數(shù)學工作計劃范文 第1篇：數(shù)學工作計劃 猜你正在找數(shù)學工作計劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。 以學校工作計劃為指導思想，結(jié)合我所教班級的實際，有計劃，有目標，有步驟 進行復習，復習時依據(jù)考綱和課本，實施素養(yǎng)教育，設法引導同學，因材施教，調(diào)整好 生的學習狀態(tài)，努力提高同學的合格率、平均分，力爭在今年初三升學考取得好成果。 一、 第一輪復習的形式 1、重視課本，系統(tǒng)復習。中學數(shù)學基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識和基本技能兩方面。現(xiàn)在中考命題仍舊以基礎(chǔ)知識題為主，有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，后面的大題雖是高于教材，但原型一般還是教材中的例題式習題，是教材中題目的引伸、變形或組合，復習時應以課本為主

2、，在復習時需要深鉆教材，把書中的內(nèi)容進行歸納整理，使之形成自己的知識結(jié)構(gòu)。 2、夯實基礎(chǔ)，學會思索。在應用基礎(chǔ)知識時應做到嫻熟 、正確、快速。上課不能只聽老師講，要敢于質(zhì)疑，積極思索方法和策略，應通過老師的教，自己悟出來，自己學出來，尤其在解決新情景問題的過程中，應感悟出如何正確思索。 3、重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學習?；A(chǔ)知識既是中學所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌控基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系，要做到理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體知識，并能綜合運用，例如：中考涉及的動點問題，既是方程、不等式與函數(shù)問題的結(jié)合，同時也常涉及到幾何中的相像三角形、比例推導等等。 二、第一輪復習應當留意的幾個問題 1、扎扎實

3、實地夯實基礎(chǔ)。每年中考試題按難度比例，基礎(chǔ)分占比例大，因此使每個同學對中學數(shù)學知識都能達到理解和掌控的要求，在應用基礎(chǔ)知識時能做到嫻熟、正確和快速。 2、中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，需要深鉆教材，絕不脫離課本。 3、不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練。 4、定期檢查同學完成的作業(yè)，實時反饋。老師對于作業(yè)、練習、測驗中的問題，應采納集中講授和個別輔導相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的教學過程中等方法進行反饋、矯正和強化。 5、著重思想教育，不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心，并制造條件，讓同學體驗勝利的歡樂。 三、第二輪復習 1、第二輪復習的形式 第一階段是總復習的基礎(chǔ)，是重點，側(cè)重雙基訓練，第二階段就是第一階

4、段復習的延伸和提高，應側(cè)重培育同學的數(shù)學技能。第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的基礎(chǔ)上，進行拔高，適當增加難度;抓重點內(nèi)容，適當練習熱點題型。多年來，中學數(shù)學的方程、函數(shù)、直線型一貫是中考重點內(nèi)容。方程思想、函數(shù)思想貫穿于試卷始終。這些中考題大部分來源于課本，有的對知識性要求不同，但題型新奇，背景繁復，文字冗長，不易梳理，所以應重視這方面的學習和訓練，以便熟識、適應這類題型。 2、第二輪復習應當留意的幾個問題 (1)第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。 (2)專題的劃分要合理。 (3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到;專題要有針對性，圍繞熱點、

5、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;依據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜糜費時間，舍得投入精力。 (4)著重解題后的反思。 四、第三輪復習 1、第三輪復習的形式 第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個建筑工程的驗收階段，考前練兵。討論歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的技能等。 2、第三輪復習應當留意的幾個問題 (1)模擬題需要要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的掌握等要切近中考題。 (2)模擬題的設計要有梯度，立足中考，又要高于中考。 (3)批閱要實時，趁熱打鐵。 (4)給非常的題加批語。某幾個題只有個別同學出

6、錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別同學的問題，就在試卷上以批語的形式予以講解。 (5)選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。 第2篇：數(shù)學工作計劃 給你一篇數(shù)學工作計劃的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。 數(shù)學教研工作計劃春回大地，萬物復蘇，新的一個學期又拉開了序幕。在上學期，數(shù)學教研組通過開展形式多樣的教研活動，督促老師按部就班地進行教學，順當?shù)赝瓿闪私逃虒W任務，老師的教學水平、同學的綜合素養(yǎng)均有所提高。為了使本學期的數(shù)學教研工作更上一層樓，特制定計劃如下： 一、指導思想： 以教育的三個面對為指針，以唯物辨證法為基本指導思想，以新一輪的課程改革為契機，以我校師資

7、和同學實際為出發(fā)點，全面實施素養(yǎng)教育，進一步提高全體數(shù)學老師的教學教研水平，培育同學的計算技能、思維技能、操作技能、應用技能和空間觀念，使同學學會學習，從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。 二、基本狀況分析： 我?，F(xiàn)有數(shù)學任課老師9人，年齡多在30歲以下，他們大都是從正規(guī)的師范院校畢業(yè)，參與工作的時間在四年以上，所以無論是文化知識水平還是教育教學技能都很過關(guān)，再加上年輕氣盛，精力充足，又擅長學習，工作成效非常顯著。學?，F(xiàn)有教學班九個，同學400多人，大多數(shù)同學的思想積極上進，學習仔細踏實，能很快適應新老師、新環(huán)境。以上都是有利因素。不利的因素也不少，主要有：部分村校及外地轉(zhuǎn)來的同學學習習慣不夠好，

8、少數(shù)同學基礎(chǔ)太差，沒有掌控學習方法，五、六班級班容量太大，以致在上學期期末考試中，我校中、高班級數(shù)學成果與鎮(zhèn)內(nèi)其他學區(qū)相比有肯定的差距。 三、主要任務和目標： 1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素養(yǎng)教育。 2、進一步規(guī)范教學常規(guī)和常規(guī)教學，使我校的教育教學工作正常有序地開展。 3、鼓舞老師積極探究運用新的教學方法，滲透新課程理念，實現(xiàn)課堂教學的全面改革。 4、充分發(fā)揮我校教學資源優(yōu)勢，堅持運用電化教學，提高課堂教學效率。 5、加強對同學的管理，分階段有重點地培育同學的數(shù)學技能和學習習慣。 6、全面推廣互助教學模式和小組合作學習模式。 7、加大教育科研力度，全面提高老師的科研水平，實現(xiàn)人人

9、有課題，人人有討論，人人出成果。 8、實現(xiàn)全校教學成果再上新臺階，尤其是中、高班級的數(shù)學成果，需要趕上或超過兄弟學校。 四、采用的方法和措施： 1、通過學習和爭論，更新老師的觀念。 借新課程改革的契機，組織老師學習和爭論，充分發(fā)表自己的看法和建議，從而提高認識，實現(xiàn)由教書性老師向科研性老師的轉(zhuǎn)變。鼓舞各位老師積極探究，大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數(shù)學教學中去。 2、堅持業(yè)務學習，提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。 以教育處為龍頭，教研組協(xié)作，堅持每周二進行業(yè)務學習，組織老師學習新的教學理論，通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學錄像片等，提高老師的業(yè)務水平。 3、堅持教學常規(guī)月查通報制度。 每月進行一次常規(guī)檢查

10、，嚴格根據(jù)教研組的要求對各位老師的教案、作業(yè)、檢測等進行全面的檢查，并照實通報，對存在的問題限期整改。 4、積極開展教研活動，了解教學動向，培育師生技能。 嚴格根據(jù)教研計劃開展教研活動，堅持做到活動有方案、有安排、有總結(jié)、有通報。實時了解全校老師教狀況和同學學的狀況，為工教學質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。 5、推廣互助教學模式，充分表達同學主體地位。 在學校各班級全面推廣互助教學模式，通過學習互助教學的有關(guān)文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式，提高老師的教學水平。搞好師生的雙邊活動，突出以老師為主導，以同學為主體的地位，指導同學學會學習。 6、加大教科研力度，提高老師的教科研水平。 組織老

11、師積極學習教科研的有關(guān)理論知識，提高教科研意識。要求各位老師依據(jù)自己的教學實際制定切實可行的教科研課題，并進行討論，然后把討論的成果應用在教學實踐中。 7、堅持養(yǎng)成教育，狠抓習慣培育。 繼續(xù)抓好同學的養(yǎng)成教育，從平常做起，嚴格要求，很抓落實，培育同學良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的技能。 五、活動安排： 二月份： 1、制訂教學工作計劃 2、聽評公開課 三月份： 1、三至六班級數(shù)學教學質(zhì)量抽查 2、常規(guī)月查 四月份： 1、數(shù)學學習閱歷溝通會 2、常規(guī)月查 五月份： 1、期中教學質(zhì)量檢測 2、常規(guī)月查 六月份： 1、數(shù)學競賽 2、常規(guī)月查 七月份： 1、制訂復習計劃 2、撰寫教學工作總結(jié)

12、3、期末教學質(zhì)量檢測 第3篇：數(shù)學工作計劃 給大家?guī)頂?shù)學工作計劃范文，供大家參考! 一、 指導思想 仔細貫徹落實我校的教學工作計劃和教學方針政策，以愛國主義教育和集體主義教育為指導思想，深入進行教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量，探訪新的教學方法，轉(zhuǎn)變教育教學的方法和觀念，面對教學改革的前沿，使同學的數(shù)學素養(yǎng)有更大程度上的提高。 二、 實施方案 1更新教學理念 以新課程標準為依據(jù)，全面培育同學的數(shù)學素養(yǎng)，讓同學多寫勤練，多聽勤講，拓寬同學的數(shù)學視野，全面培育同學的學習技能。讓同學多練、多算、多講、多寫，拓寬同學的思維。充分發(fā)揮同學的主體作用。調(diào)動不同程度的同學積極性，使知識性與趣味性融為一體。讓

13、討論性學習，主動性學習得到充分表達。知識面，增加數(shù)學的人文性特征，充分發(fā)揮同學的主體作用。通過提不同的問題來調(diào)動學習程度不同的同學的學習的積極性，由過去的同學被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，老師只不過是一個引路人的作用。 2踏實備課上課 仔細鉆研教材，盡管這套教材我已經(jīng)教學過一遍，但仍舊深感自己知識儲備的欠缺，加上這套人教版教材所滲透的知識體系，特別巨大。仔細按學校規(guī)定的要求書寫教案，做到不備課不進入課堂，同事備課積極參加，教案修改要切合實際，上課要以同學為主體，充分調(diào)動全體同學的積極性，問題設計要合理，以點撥為主，讓更多同學參加教學活動，要精講、少講，傳授知識要精確，對四班級的同學來說肯定要打好基礎(chǔ)

14、，逐步培育綜合分析問題的技能，充分運用多媒體教學。 3仔細批改作業(yè) 每課要有基礎(chǔ)的作業(yè)，每單元有測驗，批改要實時仔細，內(nèi)容與要求同學校全都。要針對不同程度同學進行評價，方式要敏捷有針對性。每單元都有測試，每講完一課都有對應的小考，同時布置有對應的拓展性練習，拓展同學的視野。 4潛心教學討論 積極參與教育主管部門舉辦的各類業(yè)務學習，仔細參與學校組織的各類活動，努力提高自己業(yè)務素養(yǎng)，爭取做到業(yè)務精，理論強，為我校的教育改革做出自己應有的貢獻。 總之，這學期我要積極參與學校的各級各類業(yè)務學習，努力提高個人業(yè)務素養(yǎng)、教研、備課、聽課都力爭達到超過學校標準，為重新的教育教學貢獻能量。 第4篇：數(shù)學工作計

15、劃 在網(wǎng)可以搜尋到更多關(guān)于數(shù)學工作計劃的精選范文。 新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng)，提高同學的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以同學為本，以校為本的教育思想，詳細計劃工作主要有以下幾點 本學期所教班級 科目：數(shù)學班級：七班級(1)班七班級(6)班 教學內(nèi)容安排：完成本期教學任務。使兩班數(shù)學成果有肯定的提高。 一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養(yǎng) 1.仔細學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料。 2.加大對自己和同學的自我分析和解剖。 二、按數(shù)學課程標準，進行教學討論，提高課堂教學效益在備課中，積極開展共同討論，全面合作的活動，努力促進教學的進度與同學的接受

16、力相掛鉤。 2.加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有閱歷的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟識教學業(yè)務，具有肯定教學業(yè)務水平合格老師。！ 3.加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應手，使同學能夠?qū)χR更加理解得透徹。 4.加大對同學的管束力度，并讓同學從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 5.中學新教材的數(shù)學教學要充分表達以人為本的教學目標。切實重視同學思維技能培育，切實提高同學的解決問題的技能和創(chuàng)新技能。力爭讓同學全面進展。 6.加強教學常

17、規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細學習其他老師閱歷，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格掌握同學作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 7.針對不同學習基礎(chǔ)的同學的不憐憫況，進行不同的教育方式，既讓后進的同學認識到自己仍舊是老師的好同學，又使學習較好同學意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并留意做好同學的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中。 8.總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。 第5篇：數(shù)學工作計劃 以下是網(wǎng)我整理的數(shù)學工作計劃范文，盼望能援助到你。 繼續(xù)辦好中學數(shù)學教研網(wǎng)站，建立

18、與各校數(shù)學組的網(wǎng)上聯(lián)系. 組織好*年全國高中聯(lián)賽活動. 幫助杭州市數(shù)學會做好*年度優(yōu)秀數(shù)學論文評比活動. 幫助杭州市數(shù)學會做好新會員的進展工作. 第6篇：數(shù)學工作計劃 數(shù)學工作計劃范文精選系列，假如你喜愛可以下載全文。 整體目標： 通過老師的教和同學的學，使同學盡快的適應高中數(shù)學的教學實際如節(jié)奏快、思維含量大，思維抽象等，努力培育同學的數(shù)學愛好，使同學掌控第一至第四冊數(shù)學三基基本知識、基本方法、基本技能，進一步提高同學的數(shù)學意識和素養(yǎng)。 措施： 一同學方面 高一班級是高中的起始班級，同學年齡偏小，心理不穩(wěn)定，空間思維、抽象思維、規(guī)律思維較差，而所要學習的數(shù)學一、二、四、五冊包含了高中數(shù)學中重要

19、而難學的函數(shù)、立體幾何、解析幾何部分，因而教學時盡可能以課本為本，著重基礎(chǔ)和規(guī)范，不任意拔高難度，努力使絕大部分同學打好三基。教學時在完成市教學進度的前提下，盡可能的放慢速度，確保絕大部分同學的學習質(zhì)量。平常教學中老師要留意不斷鼓舞和觀賞同學的優(yōu)點和進步，使同學不斷體驗到學習數(shù)學的樂趣。平常測試要著重考查三基，嚴格掌握難度，使絕大部分同學及格，使同學體驗到進步和勝利的喜悅！ 二老師方面 由于高一老師中送過畢業(yè)班的老師較多，高一與高三的教學模式有很大的不同，因此我們著重老師業(yè)務水平及個人素養(yǎng)的不斷提高，個人習慣的不斷優(yōu)化。 1請專家組老師不斷聽評課，進行業(yè)務指導。 2老師相互聽評課，相互溝通，共

20、同提高。 3課前在自備備同學、備教材、備同學的基礎(chǔ)上通課，實時相互取長補短。 4平常著重溝通教學的感受，不斷進行教學反思和教學改進。 5精選作業(yè)和試題，仔細批改和統(tǒng)計，實時了解同學狀況，使上課有針對性。 6鼓舞和督促每位老師在備課及自身教學素養(yǎng)的提高上下功夫，并且不斷學習與教學有關(guān)的理論，不斷改進自己的教學實踐。 7重視外出學習和進修，學習別人的先進的理念和措施。 在數(shù)學組我們努力實施以激勵為核心的管理，激勵包括：思想激勵；目標激勵；和諧、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)激勵；努力實現(xiàn)老師的事業(yè)成就與自我價值提升作為努力方向的管理，努力實現(xiàn)人、物、信息等資源的優(yōu)化配置和高效運作。 第7篇：數(shù)學工作計劃 關(guān)于數(shù)學工作

21、計劃的寫法與格式，請參考本文。 一、指導思想 本學期數(shù)學教研組將以提高課堂教學效益、數(shù)學教學質(zhì)量和老師素養(yǎng)為出發(fā)點,促進數(shù)學教學理論討論與教學實踐的結(jié)合,老師要學習好教材、運用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學模式,提倡同學自主探究,把學習的主動權(quán)還給同學.提高課堂有效教學質(zhì)量、減輕同學課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持教學育人,扎實有序地開展數(shù)學教研科研工作.同時凝集整個教研組的能量,促進每個老師的專業(yè)成長. 二、工作目標 1.在學習、實踐、研討中更新老師的教學觀念,探究,總結(jié)新課程的實踐閱歷,進一步提升本組老師的教研科研技能,組建一支適應新課標要求的數(shù)學老師隊伍.(單周自學,雙周集

22、中學習,時間每周二第二節(jié)課.) 2.促進老師專業(yè)化進展,加強落實教學常規(guī)管理,加強教學六仔細工作的檢查督促,發(fā)覺問題實時反饋、改進,形成質(zhì)量監(jiān)掌握度. 3.結(jié)合學校大課題有效課堂教學討論,開展班級、班級小課題專題討論,把小課題討論作為本期數(shù)學教研組的一個亮點,各任課老師開學寫好課題討論實施方案,每周一篇課題討論反思,收集整理好實施過程的全部資料,做好階段性總結(jié),做好預備向上級升報的課題.通過課題討論,使老師從討論型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化. 三、主要工作 (一)繼續(xù)學習課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變老師的教育觀念. 1、仔細學習課程標準,討論新課標、新教材.全體老師通過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,

23、積極實踐、探究新課程下的有效課堂教育教學規(guī)律.立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過反復探究、討論、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到詳細的課堂教學中. 2、組織老師溝通新教材的學習的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑,把新理念實踐落實到每個組員. 3、每位老師都要立足課堂,用新課標的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的性格化教學模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發(fā)誕生命的活力. 4、重視教學過程的反思,每節(jié)課后老師要仔細地反思教學過程,實時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有

24、質(zhì)量的教學反思和重建. (二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學效益. 1、組織老師每個月的聽評課活動,落實好教學研討課.老師每學期聽課不少于20節(jié).老師之間通過相互聽課、評課,取長補短,加強教學研討溝通,不斷提高自己的教學藝術(shù). 2、扎實做好常規(guī)教學工作: (1)備課要充分,學習目標要明確;上課要仔細,方法要敏捷;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實,實現(xiàn)每天清、周周清、月月清,講究實效. (2)繼續(xù)做好每天練的工作.狠抓同學的計算與基本技能訓練,做到每天2-3分鐘口算或者是基本計算訓練. (三)抓住平常,仔細做好輔優(yōu)補差等工作. 1、要抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平常的點點滴滴,有針對性

25、的全面提高教學質(zhì)量. 2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發(fā)覺有潛力的同學. 3、加強各班級數(shù)學質(zhì)量,并實時進行質(zhì)量分析,在教學中實時改進. 4、加強畢業(yè)班教學工作,提高教學質(zhì)量. 四、詳細工作安排: 九月份: 1、制定并通過教研組工作計劃. 2、制定各班級各學科教學工作計劃. 3、制定各班級課題討論實施方案. 4、教學六仔細工作檢查考核. 十月份: 1、組織老師業(yè)務學習. 2、組內(nèi)老師相互聽課學習、閱歷溝通. 3、撰寫課題討論反思. 4、教學六仔細工作檢查考核. 十一、月份: 1、期中考試,質(zhì)量分析. 2、撰寫課題討論反思. 3、研討數(shù)學教學中存在的問題. 4、進行課題階段性總結(jié). 5、教學六仔細

26、工作檢查考核. 十二、月份: 1、組織老師業(yè)務學習. 2、撰寫課題討論反思. 3、研討數(shù)學課題討論中存在的困惑. 4、教學六仔細工作檢查考核. 20*年1月份: 1、制定期末復習計劃. 2、期末考試,質(zhì)量分析. 3、課題討論反思. 4、課題討論總結(jié). 5、老師撰寫論文. 6、教研組工作總結(jié). 第8篇：數(shù)學工作計劃 網(wǎng)友原創(chuàng)投稿共享數(shù)學工作計劃范文，盼望你能喜愛！ 把轉(zhuǎn)變學習方式，提升學習水平作為課堂教學改革的突破口，探究并構(gòu)建促成同學自主、合作、探究學習的教學模式. 高中設計的各項教研活動，進行的各類教學調(diào)研，要以此為重點. 收集教學案例，豐富活動材料，展示已有成果. 1結(jié)合全市各次教研活動，

27、大力提倡促成同學進展的理念，傳播這方面的教學信息. 2結(jié)合教學調(diào)研，探究新理念的操作亮點，援助總結(jié)提升，并制造條件展示與溝通有關(guān)成果. 3結(jié)合市優(yōu)質(zhì)高中教學展示，凸現(xiàn)促成同學自主、合作、探究學習的教學模式，促進老師形成參照. 4結(jié)合高中各班級的教學質(zhì)量檢測，促進老師把握教學目標，分析教學狀況，明確教學指導思想. 第9篇：數(shù)學工作計劃 下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理數(shù)學工作計劃的寫法格式，盼望大家喜愛! 一、指導思想： 以學校和教育處工作要點為指導，以數(shù)學課程標準為依據(jù)，深化教學改革，以促使同學全面、持續(xù)、和諧的進展為出發(fā)點。課堂中以同學的進展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培育同學的創(chuàng)新意識和實踐

28、潛力為重點，充分表達新課程、新標準、新教法，以提高教學質(zhì)量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，上心推動素養(yǎng)教育，努力提高全體同學的數(shù)學素養(yǎng)。 二、工作目標： 1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。 2、深入課堂教學討論，確保課堂教學同學知識鞏固率100%。 3、加強師資隊伍建設，仔細學習領(lǐng)悟新標準，上心開展新教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強與兄弟學校教學的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務素養(yǎng)和教研潛力。 4、在同學中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好，加強數(shù)學在生活中的體驗，促進同學性格和諧進展。 5、全校同學數(shù)學期末

29、考查及格率達一、二班級95%以上，三、四班級90%以上，五、六班級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。 三、工作重點： 1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學討論。 2、強化教學常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。 3、切實作好培優(yōu)補差工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。 4、透過城區(qū)小教辦和學校教研等活動，促進數(shù)學老師整體素養(yǎng)的提高。 四、工作措施： 一落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生進展。 1、仔細學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會理解新教材、處理新教材、教好新教材為討論目標，落實新標準在教學中的運用，加強新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長。 2、開展課堂教學的討論，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以同學為本的思想，尊敬同學，建立同等民主的師生關(guān)系，營造上心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，提倡同學動手實踐、自主探究與合作溝通的學習方式，擴高校生信息溝通面，在課堂教學中同學信息溝通面要達100%，培育同學具有學習數(shù)學的愛好，樹立學好數(shù)學的信心，加強同學的創(chuàng)新意識。 二強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量