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1、第 第 頁教師節(jié)學生精彩發(fā)言稿5篇老師節(jié)同學精彩發(fā)言稿1 尊敬的老師、心愛的同學: 大家早上好! 又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期盼的九月祝愿滿堂。周五,是9月10日,我們迎來了第_個老師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校同學向老師們表達我們的問候和最 真誠的慶賀心愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂! 老師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與

2、汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喊,是老師的人格在感召。 在老師節(jié)來臨之際,我向全體同學發(fā)出倡議:為老師們送上自己的一份小小的祝愿。今年,我倡議我們在老師節(jié)當天搞一個創(chuàng)意競賽活動,活動的名字叫“節(jié)日獻禮比創(chuàng)意,博得老師笑開顏”。就是我們每個人動腦筋,想點子,給老師獻一份節(jié)日小禮物,獻禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個祝愿、自制小禮物送去祝愿、一條短信,一聲問候,平常作業(yè)馬虎的同學這一天爭取字跡工整。平常淘氣的這一天,向老師表個態(tài)以后肯定遵守紀律,等等,以此表達對老師的無限感恩之情。趕快動手吧,用自己的行動送去發(fā)自

3、內(nèi)心的祝福。相信同學們多姿多彩的想法,肯定能讓老師微笑,可以為這個非常的節(jié)日增加更絢麗的色調(diào)!同學們說好不好?那就期盼同學們的有創(chuàng)意的小禮物了。 最 后,再讓我們用激烈的掌聲向為我們付出了很多心血的老師獻上我們的祝愿: 心愛的老師們,老師節(jié)歡樂! 感謝大家! 老師節(jié)同學精彩發(fā)言稿2 大家好: “悄悄的深夜群星在耀眼,老師的窗前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你窗前,明朗的燈光照射我心房”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了老師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。 人們常說,兒童是祖國的花朵

4、,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當別人放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝伦屑毜呐闹鳂I(yè);當別人還在睡夢中沉醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當別人在雨天接孩子回家時,他們還在送同學回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的說明,由于這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,全部的同學都是他的孩子。他們懂得,同學是祖國的盼望,祖國的明天寄予在他們身上,這就是我們最 可愛而又最 可敬的人。 有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了同學,他們不知犧牲了多少個日

5、日夜夜,為了同學,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,起初為什么選擇這一職業(yè),他只是略笑,我喜愛這個職業(yè),喜愛我的同學,看到同學成長、進步是我的歡樂。多么樸實的話語,同學小小的進步是對他們的回報,由于他們深深的懂得:祖國的繁華,民族的昌盛,都在下一代這些同學身上,他們懂得同學就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧锨那牡母胖?作為一名同學,我想對全部的老師說,老師,您辛苦了,多留意您的身體。想對全部的同學說,閑暇的時候,?;匦?纯矗5嚼蠋熌莾鹤?,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。 感謝大家! 老師節(jié)同學精彩發(fā)言稿3 敬愛的老師

6、,心愛的同學們, 大家晚上好!在老師節(jié)即將來臨之際,很榮幸能代表全班同學在這次班會上發(fā)言。 古人云:“教不嚴,師之惰?!弊怨乓詠?,老師就背上了教書育人的重擔。初到_,經(jīng)受了一周的軍訓、一周的學習,我們結(jié)識了許很多多為人和氣、幽默風趣的老師,這些老師,不僅予以我們知識,更在恰當?shù)臅r間、恰當?shù)牡攸c,教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览?,即將迎來一年一度的老師?jié),讓我們對老師們說一聲:“感謝你們,你們辛苦了!” 說到老師,首先就要說到我們的班主任曹老師。大家還記得軍訓的時候嗎?曹老師常去開會,但每次只要和我們在一起,曹老師總會舍命地掩飾自己的疲憊。在參與活動時,替同學們加油鼓勁;唱軍歌時,曹老師和我們一起興奮地大

7、聲唱起來。整整一個星期,只要曹老師陪在我們身邊,總是生龍活虎,掩飾得特別好,無人看得見她的疲乏,甚至于晚上來查寢,我還覺得古怪,老師為什么總是這么有精神?直到軍訓最 后一天的晚上,聽了另一個老師的講解并描述,我才明白,原來老師一貫都是在強打精神陪我們軍訓,甚至連家里的孩子都無法照看;連一個像樣的電話都無法和家里打,是為了空出時間和我們在家里憂心忡忡的父母溝通這一切的一切,我們竟都毫無察覺,有時甚至還在不停地埋怨軍訓的艱苦,直到明白了事情的真相,才知道老師的付出,比我們?yōu)⑾碌暮顾喑錾习俦丁?這一周,同學們都已見過了全部的任課老師,每個老師在課堂上都是特別輕松活潑、幽默得意,我們總是在笑聲中輕

8、松地完成一節(jié)又一節(jié)課的學習然而,誰知道老師為了上好這一堂課,花費了多少的心血,費盡了多少的心機,只為讓大家理解或?qū)W會一兩個知識點,為此,還要翻閱大量的教案,還要制作幻燈片,有的老師還要常常在不同的班級之間徘徊,勞碌地講課,課下還要仔細地批改堆集如山的作業(yè),很多老師都近視了,這是為什么?很多老師常常嗓子啞了,這是為什么?很多老師常常失眠,這是為什么?是為了我們能夠理解那每節(jié)課細心選擇的一個兩個知識點,滾瓜爛熟,活學活用。書中的知識點堆集如山,老師要為此付出多大的努力啊!我們還忍心再為老師增加負擔嗎?只有努力學習,才不至于讓老師的心血白費,不至于讓老師的辛苦努力付之東流! 老師,一個多么神圣的職業(yè)

9、,人的一生中,除了生養(yǎng)我們的父母,最 應當感謝的就是從精神上培育我們的老師。一年一度的老師節(jié)又接近了,在這個神圣的節(jié)日,或許,一個言語上的難以表達我們的心愿,無言的努力,將來的勝利,才是我們能予以老師最 好的祝愿! 今日,在這里,我代表全班同學,向?qū)⒁惆槲覀內(nèi)甑睦蠋焸冋f一聲:“感謝你們,你們辛苦了!” 感謝大家! 老師節(jié)同學精彩發(fā)言稿4 敬愛的各位領(lǐng)導、尊敬的老師們: 大家下午好! 在這秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了第_個老師節(jié),迎來了_老師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自_班的_,很榮幸能夠作為同學代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表_二千余名同學向我們尊敬的老師表示最 由衷的感恩和最 真摯的祝愿

10、:老師,你們辛苦了! 九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。全部的老師都應當享受崇敬與祝愿。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘卻,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛苦地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為同學排難解紛。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下健壯成長。 三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎敢越?,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,悄悄無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伙伴之愛,讓我們體

11、會到互助的暖和。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個同學的心靈,指明白前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個同學前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。 我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾畫出您的容顏;我們也不是詩人,不能用精美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌頌家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌頌。作為你們的同學我們覺得很美滿,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師的勞動,仔細上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成果,作為送給老師最 好的禮物。 最末,祝老師們節(jié)日歡樂!家庭美滿!身體健康!美滿平安! 感謝大家!

12、 老師節(jié)同學精彩發(fā)言稿5 敬愛的各位老師,心愛的同學們: 大家好! 九月的天空飄溢著收獲的喜悅,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié)。老師,是這個季節(jié)的主題。老師節(jié)踏著輕快的步子緩緩而來,今日,我們迎來了一年一度的老師節(jié)。請允許我代表全體同學,向尊敬的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝愿。讓我們道一句“老師,您辛苦了?!?從古至今,尊師重教一貫是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長,都離不開老師的諄諄教導;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勤奉獻。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著同學稚嫩的雙腳;有人說,老師是燭,以不滅的信念為同學照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批同學送往知識的彼岸。 可是,即運用盡世間全部的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次,老師承受著各種壓力,卻仍盡職盡責地督促我們學習。是您,在我們困惑的時候,用淵博的知識帶領(lǐng)我們走出窘境;是您,在我們孤獨無助時,用體諒入微的心,給我們溫馨的港灣和前行的能量;又是您,在我們難過難受時,用細致無私的愛為我們撐起一片絢爛無比的晴空。 我們是美滿的,由于我們生活在愛的海洋里。父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伙伴

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