人教版八年級生物上冊《線形動物和環(huán)節(jié)動物》動物的主要類群課件（精選）

1、第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物 第一章 動物的主要類群第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征2、線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系想一想 議一議你知道蛔蟲病嗎？蛔蟲寄生在人體的什么器官內(nèi)？為什么兒童容易得蛔蟲?。炕紫x寄生在人體小腸里。由于兒童不夠注意個人飲食衛(wèi)生，如喝不清潔的生水，吃沒有洗凈的蔬菜、水果，飯前便后不洗手。所以兒童容易得蛔蟲病。自主閱讀教材P89內(nèi)容，完成：1、線形動物體形 ，有些是 生活的，有些 在 人、家畜和農(nóng)作物的體內(nèi)。2、蛔蟲寄生在人的 里。身體呈 形，前端有 ， 后端有 。 結(jié)構(gòu)簡單， 能力強；沒有專門 的器官。3、預(yù)防蛔蟲病，必須注意

2、個人 ，不喝不清潔的 ， 蔬菜、水果要 ，飯前便后要 。要管理好 ， 將其蟲卵殺死后，再作肥料。4、線形動物的主要特征是：身體 ，呈 形；體表 有 ；有 有 。課前預(yù)習(xí)細長如線自由寄生小腸圓柱口肛門消化管生殖運動飲食衛(wèi)生生水洗干凈洗手糞便細長圓柱角質(zhì)層口肛門常見的線形動物人蛔蟲腸蟯蟲毛首鞭形線蟲腸鉤蟲絲蟲寄生 線形動物因體形細長如線得名。有些寄生，如蛔蟲；有些自由生活，如秀麗隱桿線蟲。合作學(xué)習(xí)線形動物的生活方式自由生活體表有角質(zhì)層 消化管結(jié)構(gòu)簡單生殖器官發(fā)達沒有專門的運動器官 蛔蟲有哪些適于寄生在人體內(nèi)的特點？喝了帶蟲卵的水吃了沾有蟲卵的生的蔬菜用沾有蟲卵的手拿食物 蛔蟲是如何進入人體的？ 蛔

3、蟲寄生在人體小腸里，不僅爭奪人的養(yǎng)料，而且還會引起多種疾病?；仔窃谀c內(nèi)的蠕動會引起腹痛；蛔蟲分泌的毒素被小腸及收，使人精神不安、失眠、煩躁、夜驚、磨牙、抽筋、頭痛等；如果腸道內(nèi)蛔蟲太多，會引起腸梗阻；蛔蟲鉆入膽管或闌尾，會引上進心膽道蛔蟲病或闌尾炎；有時蛔蟲甚至?xí)黄颇c壁，引起腹膜炎；過多的蛔蟲侵入肺泡，會引起肺炎等疾病?；紫x有哪些危害？【拋磚引玉】如何預(yù)防蛔蟲病的發(fā)生呢？ 要管理好糞便：糞便要發(fā)酵處理，殺死 蟲卵后再作肥料使用。 要注意個人飲食衛(wèi)生：不喝不清潔的生水，蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手。線形動物的主要特征 身體細長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。總結(jié)知識自主閱讀教材P1

4、0-11內(nèi)容，完成：1、蚯蚓的身體呈 形，由許多相似的環(huán)形 構(gòu)成。2、蚯蚓身體分節(jié)，可以使它的軀體運動 。3、蚯蚓身體有許多_ 構(gòu)成，靠近前端有_ ，通過_ 和_的配合完成運動，能夠分泌 _，靠濕潤的 _ 進行呼吸。 4、環(huán)節(jié)動物的主要特征是：身體呈 形；由許多彼此相 似的 組成；靠 或 輔助運動。課前預(yù)習(xí)長圓筒體節(jié)靈活體節(jié)環(huán)帶肌肉剛毛黏液體壁圓筒體節(jié)剛毛疣足實驗觀察蚯蚓實驗要領(lǐng)：1、蚯蚓的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、運動、呼吸 蚯蚓為什么不屬于線形動物，而是環(huán)節(jié)動物呢？ 1）看：觀察蚯蚓身體的分節(jié)情況；2）辨：弄清楚身體的前后端； 3）摸：觸摸感覺其腹面的剛毛及體表是否有 粘液； 4）實驗：讓蚯蚓在糙紙和

5、玻璃板上運動探究 剛毛對蚯蚓運動的作用。合作探究 1.以小組為單位按觀察實驗要領(lǐng)觀察蚯蚓并討論：觀察實驗中的三個問題。 2.先一對一討論，標記好解決不了的問題，然后全組討論，小組長控制好全過程并做好疑難問題記錄。 時間：10分鐘【智慧碰撞】體形：身體：體表：腹面：（二）蚯蚓的運動（肌肉+剛毛）：粗糙紙上：玻璃板上：（一）蚯蚓的外部形態(tài)：呈長圓筒形許多相似環(huán)形體節(jié)有黏液有許多小突起（剛毛），觸摸有粗糙感覺。 運動快，身體變粗變細，往前蠕動運動慢，身體變粗變細，但很難往前蠕動環(huán)帶【自由交流】我的課堂我做主 任 務(wù) 探究點一：觀察蚯蚓的身體是否兩側(cè)對稱？探究點二：身體分節(jié)對于運動有什么意義？剛毛在運

6、動中起什么作用？探究點三：體表黏液有什么意義？在實驗過程中為什么要使蚯蚓體表保持濕潤 ？自 由 展 示 和 點 評【分組討論】 動物身體分節(jié)，可使身體運動靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便。蚯蚓的體節(jié)就有上述功能。蚯蚓剛毛的末端，可與周圍環(huán)境粗糙的表面相接觸，以有所支撐，與環(huán)肌、縱肌協(xié)調(diào)作用完成運動。防止體表黏液干燥無法呼吸。展示要求：展示同學(xué)及時到位，展示內(nèi)容快速、規(guī)范、得當(dāng)。 展示同學(xué)一定提前準備，盡量上臺脫稿展示?！菊故撅L(fēng)采】 蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌黏液而濕潤的體壁進行呼吸?？諝庵械难鯕鉂B進體壁里的毛細血管，由它帶給身體各細胞。為了保證蚯蚓的呼吸作用，課堂實驗中，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，

7、使體表保持濕潤。生活習(xí)性：生活環(huán)境：形態(tài)結(jié)構(gòu)：呼吸：運動：食物：消化：與人類關(guān)系：濕潤的體壁通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中土中穴居植物的枯葉和朽根和其他有機物銜接學(xué)習(xí)腸壁有發(fā)達肌肉，能蠕動改良土壤；提高土壤肥力；是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料；處理有機廢物的效率高； 1、做實驗時，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯 蚓的 。 2、蚯蚓在干燥的灰塵里和沙里，很快會死去，是因 為 。 3、夏天的雨后，常常有一些蚯蚓爬出地面，這是因 為 。蚯蚓剛毛的作用 是 。 4、蚯蚓體表的黏液與 生理活動有關(guān)。 5、蚯蚓在土壤中穴居生活，使土壤變得疏松，這有 利于農(nóng)作物 。 6、蚯蚓屬

8、于動物中的 門類。環(huán)帶體表黏液干燥，呼吸無法進行蚯蚓要爬出地面呼吸協(xié)助運動小試牛刀呼吸根的呼吸環(huán)節(jié)動物沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌。蛭的唾液有防止血液凝固的物質(zhì)蛭素， 生產(chǎn)抗血栓藥物。拓展延伸其他環(huán)節(jié)動物蛭沙蠶、沙蠶、蛭與人類的關(guān)系線形動物和環(huán)節(jié)動物線形動物環(huán)節(jié)動物主要特征：身體細長，呈圓柱形體表有角質(zhì)層；有口 有肛門。代表動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲與人類的關(guān)系：秀麗隱桿線蟲是一種重要的生物學(xué)研究 材料；蛔蟲寄生在人體腸內(nèi)，使人患病。主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物與人類的關(guān)系 疏松土壤，增加肥料，優(yōu)良蛋白質(zhì)飼料。蚯蚓沙蠶、蛭等生活環(huán)境：陰濕有腐殖質(zhì)的土壤結(jié)構(gòu)特點：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，靠近 前端有環(huán)節(jié)運動：肌肉和剛毛配合呼吸：濕潤的體壁觀察外形一看：觀察其身體的分節(jié)情況二摸：觸摸腹面剛毛，體表黏液三辨：弄清前后端系統(tǒng)總結(jié)要求：當(dāng)堂演練1、獨立完成教材P11中評價反饋習(xí)題2、生物小組長對本組完成情況進行反饋課本練習(xí)答案P11 1、（