2022初中學(xué)校七年組德育工作計劃

1、第5頁 共5頁【2022初中學(xué)校七年組德育工作方案】 初三德育工作方案2022初中學(xué)校七年組德育工作方案 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校人事制度改革為契機，認(rèn)真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合政教處、教誨處，抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作，不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。 二、現(xiàn)狀分析p 學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班，xxx名學(xué)生。實行平行分班。 老師：初一年級組現(xiàn)有老師xx人。聘任的八位班主任工作經(jīng)歷豐富，治班有方;

2、科任老師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)功底深沉，樂于奉獻;無論是班主任還是科任老師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。 三、工作目的 1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個合格的中學(xué)生，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。 2、全體老師要進步思想覺悟，加強師德師風(fēng)建立，發(fā)揚踏實苦干、無私奉獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的老師隊伍，樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。 四、工作方法與措施 (一)德育工作： 全組老師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念

3、，重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。 1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學(xué)生進展愛國、集體、社會勞動、法制教育。心理安康和根底德育與根底文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級榮耀我榮耀”，“學(xué)校興隆我自豪”，人人為班級，為年級為學(xué)校爭榮耀的集體教育。 2、抓好學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細(xì)小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進展老實守信，關(guān)心別人，團結(jié)協(xié)作，共同進步的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受才能，抗挫力、自律才能、社交才能。

4、樹立學(xué)生的競爭意識、平安意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過創(chuàng)辦“家長學(xué)?！保浞掷脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)資籌辦“年級視窗”等活動，加強家校聯(lián)絡(luò)，促進年級管理，進步學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期方案在期中考試后舉行家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)絡(luò)，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、 班主任家訪率必須到達100%。 4、加強班主任的隊伍建立、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到

5、學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探究創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑，擅長做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。 5、搞好班級文化建立，班級黑板報、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃重，給學(xué)生以薰陶與教育。 6、進步班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的

6、作用。 (二)教學(xué)工作： 1、著力加強教學(xué)過程管理;老師之間加強互相學(xué)習(xí)，整個學(xué)期聽課不少于12節(jié)，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè)，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強輔導(dǎo)，真正做到學(xué)生的良師益友。努力進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任老師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。 2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點，利用自習(xí)課分層輔導(dǎo)，補差工作要求老師要思想重視，情感投入，分類評價，及時鼓勵，確保每一個學(xué)生同步開展。 3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，做到有方案，有方案，有步驟，注重實

7、效。詳細(xì)方法：(1)進展思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)絡(luò)，共同教育。 4、初一是初中階段性的起始年級，為保證在xx年中考中多出人才，對語、數(shù)、英，特別是數(shù)、英一定要打下扎實根底，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動力。 (三)老師隊伍建立： 1、本組老師一定要講學(xué)習(xí)，講政治、講正氣、講實績，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比奉獻，熱愛學(xué)校、熱愛年級，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。 2、要深化開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰學(xué)生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，老師之間互相協(xié)作，為同一目的而奮斗。 3、嚴(yán)格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體老師的團結(jié)精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。 4、嚴(yán)明辦公制