2022年社區(qū)教育工作總結(jié)范本

1、第15頁共15頁2022年社區(qū)教育工作總結(jié)范本根據(jù)教育部面向_世紀教育振興行動計劃中的要求，我校結(jié)合自身的實際，與我校所在的社區(qū)居委會建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，積極開展各項活動，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：(一)健全_，加強領(lǐng)導。為了切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區(qū)教育的管理、_及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡。(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開展。開發(fā)什么項目。挖掘什么可利用的資源。我們學校領(lǐng)導和社區(qū)居委會的有關(guān)負責人，專門召開了有

2、關(guān)會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生，與家長進行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)?/p>

3、社區(qū)的家長進行相關(guān)的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。(三)創(chuàng)建學習型社區(qū)，開展讀書活動本年度，為了創(chuàng)建學習型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于_本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學校老師的大力支持，_月底，學校和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎_名，二等獎_名，三等獎_名，

4、由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與_月_日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展，極大地調(diào)動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。(四)開放學校部分設施，惠及社區(qū)居民根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會議

5、上介紹了我們的做法。2022年社區(qū)教育工作總結(jié)范本（二）篇一社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。為了加強街道和各社區(qū)教育網(wǎng)絡建設，豐富社區(qū)教育和培訓的內(nèi)容，我們切切實實為基層群眾提供了各種有意義的教育內(nèi)容。新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校在這一年的工作中，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，以_和_為指導，切實有效地貫徹鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)要求，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用技術(shù)培訓力度，努力提高各項培訓的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，社區(qū)教育一直做得有聲有

6、色，且圓滿完成上級下達的各項任務，為新農(nóng)村建設作出貢獻，大力塑造新倉成校新形象，取得了可喜的成績。一、今年工作回顧(一)、建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導，為農(nóng)村社區(qū)教育工作提供_保證新倉鎮(zhèn)黨委、政府十分重視社區(qū)教育工作，積極推進學習型社會建設，大力發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育和社區(qū)教育。在制訂新倉鎮(zhèn)總體規(guī)劃中，把社區(qū)教育提到重要議事日程，成立以分管書記為主任的社區(qū)教育委員會，分管鎮(zhèn)長、_委員、宣傳委員、成校校長為副主任，鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門負責人擔任委員，負責全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和_領(lǐng)導，制定了平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程和平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育工作條例，為我鎮(zhèn)社區(qū)教育作出規(guī)劃，同時負責對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進行檢查、考

7、核、評估。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會辦公室設在鎮(zhèn)成校，由鎮(zhèn)成校校長擔任主任，辦公室負責全鎮(zhèn)的社區(qū)教育日常工作，根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，具體制定工作計劃，并_實施、指導和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。(二)、大力宣傳，全面發(fā)動，為勝利開展農(nóng)村社區(qū)教育營造氣氛我鎮(zhèn)充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標語等各種渠道，在企事業(yè)單位、學校、全鎮(zhèn)農(nóng)戶中，進行宣傳_平湖市_建設學習型城市_和鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)教育規(guī)劃，發(fā)動廣大社區(qū)居民參與各類教育培訓、文體活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成學理論、學知識、學科技、學技能的良好氣氛，積極營造一個無人不學、無時不學、無地不學、全民學習、終身學習的學習環(huán)境，使社區(qū)教育和終身教育逐步深入人心，使全鎮(zhèn)

8、居民更新觀念，真正把科教興鎮(zhèn)落實到具體行動上，自覺接受終身教育，全面提高素質(zhì)。(三)、加大投入，積極建設，為農(nóng)村完備的社區(qū)教育基地我鎮(zhèn)十分重視社區(qū)教育的基地建設，按照構(gòu)建社區(qū)教育三級網(wǎng)絡的總體規(guī)劃，積極建設鎮(zhèn)、村二級社區(qū)教育網(wǎng)絡，促進社區(qū)教育向農(nóng)村延伸。1、建立鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村級社區(qū)教育網(wǎng)絡加大投入，建設新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。為滿足我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教育、培訓、文化、體育活動的需求，新倉鎮(zhèn)黨委政府與教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，投入_多萬元，按照平湖市社區(qū)教育中心設置暫行規(guī)定，建起以成人文化技術(shù)學校為主體的新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心占地_畝，建筑面積約_平方米，設施齊

9、全，配置優(yōu)良，有獨立的教學大樓，內(nèi)設圖書閱覽室、舞蹈房、計算機房及專用多媒體教室等等，適應不同學科教學要求的標準教室，各教室_了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現(xiàn)了多媒體教學，接通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、教育網(wǎng)、政府網(wǎng)三路寬帶入口，教學資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實現(xiàn)教學現(xiàn)代化，為明年完善學員電腦管理系統(tǒng)，對做好每位在校學員的學號等進行確認、核實等網(wǎng)上工作打好基礎。社區(qū)教育中心設施齊全、設備先進，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。2、建立一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務能力強的社區(qū)教育師資隊伍組建一支專職與兼職相結(jié)合的、適應我鎮(zhèn)實際工作需要的、富有特色的管理者和教師隊伍，是搞好社區(qū)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)社區(qū)教育

10、中心配備_名社區(qū)教育專職教師，社區(qū)教育兼職教師_位，社區(qū)教育志愿者隊伍_人，組建了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營的講師團隊伍，同時，動員我鎮(zhèn)中小學幼兒園教師，特別是黨團員中青年教師和中學生、小學高年級學生，成立一支熱心社區(qū)教育的、成員廣泛的社區(qū)教育志愿者隊伍，利用業(yè)余時間，開展社區(qū)教育宣傳、教育、培訓活動。3、健全和完善社區(qū)教育基地各項規(guī)章制度我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和各村級社區(qū)教育工作站，及時修訂和完善了各項規(guī)章制度。建立起社區(qū)教育工作制度，社區(qū)教育工作者崗位責任制，做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社區(qū)教育檔案管理制度，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門建起檔案資料室，落實老師專人負責，及時收集和整

11、理鎮(zhèn)、村和各企事業(yè)單位_開展社區(qū)教育培訓工作原始臺帳資料，包括書面資料和圖片資料，做到檔案齊全、裝訂規(guī)范、歸檔科學合理;健全財務管理制度，實行財務公開;進一步健全和完善其它相關(guān)制度。(四)、以基地建設為抓手，大力開展勞動力素質(zhì)培訓。以實用、實效的原則，實行短期培訓與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓相結(jié)合，現(xiàn)有勞動力技能培訓與后備勞動力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓與就業(yè)指導服務相結(jié)合，農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓與外省來平務工農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓相結(jié)合，同時把參訓勞動力的就業(yè)率作為考核培訓工作的一個主要指標。以政府主導、部門協(xié)作、企業(yè)參與的原則，整合各類教育培訓資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓的積極性

12、，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓。以整合培訓資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓的新途徑。農(nóng)民實用型人才培訓。因地制宜、靈活多樣開展培訓，努力提高農(nóng)村實用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力，_年農(nóng)村實用技術(shù)培訓主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識技術(shù)培訓、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓、蘆筍標準化生產(chǎn)技術(shù)培訓、水稻標準化生產(chǎn)技術(shù)培訓、農(nóng)資培訓、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓、三品蔬菜(新倉蔬菜廠)標準化生產(chǎn)技術(shù)培訓等等，累計培訓_期，受訓人數(shù)達_人，超出標準_人_%，另外還積極開展新型農(nóng)民培訓工程涉及_個行政村_個特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，共有_

13、名學員經(jīng)過考核全部合格，拿到了培訓證書。農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓。以_、農(nóng)村富余勞動力為主要對象，重點開展就業(yè)適應性培訓和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業(yè)的培訓，并獲得相應的職業(yè)資格證書，增強農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競爭能力。_年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓氣焊工中級班培訓_人，安全生產(chǎn)培訓_人，村干部業(yè)務知識培訓_人，服裝縫紉工技師培訓_人，雙證制培訓學籍管理_人，圓滿完成上級布置的任務。農(nóng)民崗位技能培訓。為響應建立終生學習的學習型社會，構(gòu)建終生教育體系的號召，積極營造社會化學習、學習社會化的良好環(huán)境，引導職工走精一門、會兩門、學三門的一專多能的道路，努力實現(xiàn)在工作中學習、在崗位上成才的目標。_年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能

14、提高培訓羅馬企業(yè)培訓_人，茉織華集團培訓_人，_盛服飾培訓_人，圓滿完成上級布置的任務。后備勞動力培訓。對_年未能繼續(xù)升學的初中畢業(yè)生繼續(xù)實施培訓計劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉中學初三畢業(yè)生為主要對象，從_月_日開始對他們進行了為期一周的免費培訓，培訓內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進技術(shù)。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農(nóng)村建設的骨干力量。共完成了_名學員的培訓，并對成績合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。(五)、以社區(qū)學院為依托，促進辦學模式新發(fā)展。依托平湖社區(qū)學院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開展社區(qū)教育工作，進一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺，完善以市社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、

15、村居社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。學歷教育電大班以及高等自考。學歷教育中_人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，_年_人報名一村一名大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中;_年高等自學考試報考共_次，報名_人共計86課次;開辦社區(qū)青少年英語、科學、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓，培訓學員_人，并獲得一定的收益。建立教育信息化網(wǎng)絡平臺，_年新倉成校做好網(wǎng)絡信息工作，做好新倉成校網(wǎng)站建設，積極向教育網(wǎng)投稿_篇，開辦多種形式電腦培訓班。_市勞動局就業(yè)培訓中心，進行電腦技術(shù)等級證書培訓和考試，_年新倉鎮(zhèn)村干部電腦等級證書培訓_人。公民健康

16、素養(yǎng)百場公益講座。我校積極貫徹落實中國公民健康素養(yǎng)促進行動工作方案、全國億萬農(nóng)民健康促進行動，專門成立了公民健康素養(yǎng)百場專家宣講進社區(qū)社會公益活動領(lǐng)導小組，_年公民健康素養(yǎng)百場專家講座舉辦共_場，參與人數(shù)_人，咨詢?nèi)藬?shù)_人，現(xiàn)場發(fā)放小禮品_份。省教育廳雙證制培訓。開展成人雙證制教育培訓進一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條有效途徑，是加快延長城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進我省全面建設小康社會目標順利實現(xiàn)的一項重要舉措，將對我省進一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設學習型社會起到積極的推動作用。_年成人雙證制教育培訓報名人數(shù)_人。成立平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。

17、社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設學習型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。以政府主導、部門協(xié)作、企業(yè)參與的原則，整合各類教育培訓資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓的積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓。_年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，社區(qū)教育工作站_個，中心委員會主任由鎮(zhèn)分管書記沈志鳳擔任，有專職教師_位，社區(qū)教育兼職教師_位，社區(qū)教育志愿者隊伍_人。(六)、以實驗項目課題為導向，優(yōu)化社區(qū)老年大學規(guī)范化建設。今年，我們把社區(qū)老年大學的規(guī)范化建設確立為實驗項目課題進行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨特群體為研究對象，探

18、討社區(qū)教育推進過程中老年大學的價值、發(fā)展及運作機制，綜合運用文獻法、調(diào)查法、行動研究法等方法，本學期共招收學員_人，上課學員人數(shù)達_人次，本學期授課_次，老年大學學員活動小組_個，全年小組活動次數(shù)累計_次，學員學習心得體會_篇，匯編老年大學學員寫作文集_本，收集教學內(nèi)容約_萬字，老年大學健康指南手冊_本_個篇章約_萬字，召開教師、組長、學員座談會和學習經(jīng)驗交流座談會_次，評選優(yōu)秀學員_人，評選社區(qū)老年大學先進教學點_個。(七)、以境外就業(yè)為特色，推進創(chuàng)新工作新飛躍。新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校從成立境外就業(yè)培訓中心至今已有兩年多的時間，成立后的中心開設英語培訓、日語培訓、專業(yè)技能培訓、禮儀生活指導、

19、職業(yè)面試指導、心理健康指導等課目，培訓嚴格按照國外接受機構(gòu)和境外就業(yè)中介機構(gòu)的要求標準，編寫培訓大綱，選擇培訓內(nèi)容，制定培訓計劃，設計培訓方案，實施培訓過程，評價培訓效果。中心成立以來已培訓_多名學員，專業(yè)有機械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓和考核，已有_名學員取得了資格證書，同時已有_名學員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業(yè)培訓已列為平湖市的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓中的特色培訓。二、明年可持續(xù)性發(fā)展的思考今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學事宜和社區(qū)教育實訓中心建設的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉成校正

20、積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設為抓手，全面推進我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺階。_年設想做好以下工作：加強領(lǐng)導，夯實社區(qū)教育中心，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。突出重點，完善以市社區(qū)學院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村居社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。立足創(chuàng)新，爭取與境外職業(yè)技術(shù)教育學院合作辦學，發(fā)掘?qū)W?，F(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點。社區(qū)教育工作者總結(jié)篇二今年來我社區(qū)根據(jù)上級有關(guān)普法教育_決定，結(jié)合本社區(qū)實際，根據(jù)街道的統(tǒng)一部署，社區(qū)在以貫徹_精神，法律進社區(qū)，推進民主和法制建設為主題。開

21、展普法依法治社活動，我社區(qū)的法制宣傳工作在有關(guān)上級部門和社區(qū)黨支部、社區(qū)委員會的領(lǐng)導下，克服了基層普法工作的難點，取得了一定的成績。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會的領(lǐng)導下，特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展普法工作奠定了扎實的基礎?，F(xiàn)將今年來我社區(qū)法制宣傳工作做個簡單的總結(jié)。一、加強思想意識，完善領(lǐng)導體制今年來我社區(qū)多次召開普法工作會議，認真學習普法規(guī)劃，以_和_為指導，堅持_為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立_法治理念，明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點，成立了以黨支部書記為組長，社區(qū)居委會主任為副組長的法制宣講隊。大家統(tǒng)一了思想，提高了認識，分析研究我社區(qū)的實際情況，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進和

22、諧社區(qū)建設中的作用，立足社區(qū)、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社區(qū)管理，了解和掌握維護自身合法權(quán)益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。二、聯(lián)系時間，注重法制教育與法治實踐相結(jié)合法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實踐的重要內(nèi)容。我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規(guī)知識，生態(tài)環(huán)境保護、婚姻家庭、計劃生育、婦

23、女權(quán)益保障和依法_等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。我們兩委干部，法制宣講隊及時發(fā)放各種法制宣傳材料余份，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。我們兩委干部，法制宣講隊進一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結(jié)合法律咨詢，法律援助，人民調(diào)解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡，提供法律援助;發(fā)揮婦女心理咨詢，法律幫助熱線等_的作用，努力擴_律宣傳教育覆蓋范圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點放在外來人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點

24、，配有專人每期講解街道司法所下發(fā)的已案說法宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關(guān)民法問題，如非公有住宅承租人的居住權(quán)，代位繼承權(quán)，遺贈撫養(yǎng)協(xié)議的效力問題，近期更是加大了對信訪條例的宣傳力度，宣講而來相關(guān)重點的內(nèi)容及其責任等問題，使居民們受益匪淺，掀起了學法用法的熱潮?；仡欉^去，我們雖取得了一點成績，但今后的任務依然艱巨，居民的法制意識觀念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續(xù)努力工作，加大宣傳力度，確保我社區(qū)法制健全，社會穩(wěn)定，使我社區(qū)成為文明和諧的社區(qū)。社區(qū)教育工作者總結(jié)篇三根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，按照_省委_省人民_推進終身教育和學習型社會建設_和_市社區(qū)教育工作實施意見的要求，我

25、街社區(qū)學校在區(qū)社區(qū)學院的指導下，迅速成立了機構(gòu)，完善了相關(guān)配套設施，啟動了教學培訓工作，為更好地把社區(qū)學校建好建強，加快構(gòu)建終身教育體系和建設學習型社會，特制定我街社區(qū)教育_年工作思路。一、指導思想以_為指導，圍繞建設學習型社會、提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標，以示范性社區(qū)學校建設為抓手，夯實基礎，規(guī)范管理，創(chuàng)新模式，形成特色，逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和教育培訓模式，推動我街全民終身教育體系的構(gòu)建，促進學習型社會的建設。二、總體方向(一)堅持圍繞中心，服務發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源，又能通過街_育配套功能的完善，促進他

26、它要素的聚集和人氣的提升。街_育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟這個中心、服務于街道各項事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術(shù)、信息和人才等方面的優(yōu)勢，真正做到教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務、為建設和諧_服務。(二)堅持均衡發(fā)展，公平惠民的原則。更加_街道社區(qū)教育的均衡發(fā)展，進一步調(diào)整教育資源布局，著力保證辦學效益，大力推進教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化和公正化進程，努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機會。(三)堅持質(zhì)量并舉，效率(益)優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過程中，注重調(diào)查研究，科學論證，抓住主要矛盾，突出發(fā)展重點，合理調(diào)整教育內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在拓展事業(yè)規(guī)模的同時實現(xiàn)質(zhì)量效益的同步提升。(四)堅持改革創(chuàng)新，突出特色的原則。改革和完善教育管

27、理體制和辦學體制，積極推進教育自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，突_域教育特色，建立與街域經(jīng)濟、社會發(fā)展相適應的現(xiàn)代化教育體系。三、工作思路1、繼續(xù)搞好社區(qū)教育特色項目建設工作。(1)充分拓展和開發(fā)各類教育資源。建立街道社區(qū)教育資源庫，一是建立社區(qū)教育課程建設資源庫，根據(jù)社區(qū)學校分校每年申報立項的特色課程進行評比認定，對獲得區(qū)級獎項的特色項目可作為課程建設資源庫的一部分，同時挖掘國家、省、市社區(qū)教育課程資源，實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育資源發(fā)揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設資源庫，一方面充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中小學在社區(qū)教育中的作用。各中小學要切實做好支持社區(qū)教育的工作，要_一批熱心社區(qū)教育教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。另一方面充分利用轄區(qū)范圍內(nèi)學校、培訓機構(gòu)的專業(yè)教師到社區(qū)教育，為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓，另外，邀請社會熱心人士、高等院校學生作為社區(qū)教育志愿者參與進來，使社區(qū)教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學習的社會資源庫，了解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設施等項目，街道社區(qū)學校做好協(xié)調(diào)工作，將較好的社會資源有_、有計劃地向社區(qū)居民開放，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需要，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。(2)繼續(xù)推進特色項目建設工作。一是積極鼓勵并指導各分校搞好第五批特色項目的可行性論證、立項、申報、創(chuàng)