統(tǒng)編版四年級下冊語文第六單元練習題(含答案)

1、統(tǒng)編版四年級下冊語文第六單元練習題（含答案）、讀拼音，寫詞語。n u l i d & t i ximg bi n z 1 s e（）（）（）（）d uju n h e sh i ji n b d y i d cn g（）（）（）（）二、在正確的讀音上面打。)微 蜿(wm w)蜒y m) 盤曲(qu q )微 蜿(wm w)蜒y m) 盤曲(qu q a)而上o )呈(ch 6g c 6g)粉紅色)鑲()辨 ()芒()箱()辯 ()忙()漆（q i x i ）黑上源（yu n浙（zh 6 z 6 ）江 仿佛（f u f 三、比一比，組詞。轉(zhuǎn)（）剎（）范（傳（）殺（）犯（四、根據(jù)意思寫詞語。不轉(zhuǎn)眼

2、睛地看，形容注意力集中。指周圍的世界。光彩耀眼。五、給下列句子中加紅的字選擇正確的解釋。端：端正，不歪斜東西的一頭項目方面事情的開頭仔細地看用手平正地拿著 TOC o 1-5 h z 1 石鐘乳和石筍形狀變化多端。（）2他端詳著這幅畫，陷入了沉思。（）3他端來一把椅子，讓我坐下慢慢說。（）六、按要求改寫句子。太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。改成“被”字句： 轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道云霞。改變詞序，句子意思不變：七、閱讀短文，完成練習。麻雀這是群精明的家伙。它們賊頭賊腦，似乎心眼兒極多，北方人稱它們“老家賊”。它們幾千年來生活在人間， 精明成了它們必備的本領(lǐng)。你看，所有麻雀不都是這樣嗎？春去秋來的

3、候鳥黃鶯兒， 每每經(jīng)過 城市就有一批成了人們晚間酒桌上的一碟新鮮的佳肴，麻雀卻在人間活下來。這種活在人間的鳥兒，長得細長精瘦，有一雙顯得過大的黑眼睛，目光卻十分銳利。由于 時時提防人，它得處處盯著人的一舉一動。腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動著，機警地左顧右盼。它 們每時每刻都在躲著人，不叫人接近它們，哪怕那個人并沒看見它，它也趕忙逃掉。它要在人 間覓食，還要識破人們布下的種種圈套，諸如支起的箜筐，掛在樹上的鐵夾子，張在空間透明 的網(wǎng)等等。有時地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饑渴的目光遠遠地盯著它， 卻沒有飛過去 叼起米來的勇氣。它盯著、叫著，然后騰身而去一一這是因為它看見了米粒旁邊有東西在晃動， 惹起

4、它的疑心或警覺。它們不像燕子那樣，在屋檐下搭窩，而是筑巢在高樓的犒角；或者在光禿禿的山墻中間， 脫落掉了兩塊磚的洞眼里。這些巢兒總是離地很遠，又高又險，人手是摸不到的。它們不僅機警多疑，而且具有不可馴服性。大多數(shù)鳥兒都習慣被人圈養(yǎng)在一方天地的籠中生活， 用一身招彳來人喜歡的羽翼，耍著花腔, 換得溫飽。唯有麻雀甘心在風雨中，過著自由自在的日子。它們可以飛來飛去，可以直上云端， 可以掠過鏡子一樣的水面，還可以站在鉆滿綠芽的春樹枝頭抖一抖疲乏的翅膀。它們從來不肯在鍍銀的鳥架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上繩子，它就要朝著明亮的窗子，一邊叫，一邊 胡亂撲飛，飛累了，就倒垂下來，像一個秤碇，還張著嘴喘氣。

5、第二天早上，它己經(jīng)伸直腿， 閉上眼睛死掉了。它沒有任何可馴服性，因此，它不是家禽。.作者圍繞“麻雀的精明”，主要是從哪三個方面來寫的？.根據(jù)短文內(nèi)容填空?！按蠖鄶?shù)鳥兒的生活”指的是，這種生活的特點是“麻雀的生活”指的是，這種生活的特點是 如果我是一直鳥兒，我會選擇像 一樣的生活，這是因為.用，”將短文分段，并概括每段的段意。第二段：.用“”畫出文中的過渡句。.下面對麻雀的評價不正確的是哪一項？（）A.精明 B.機警多疑C.喜歡被人圈養(yǎng)、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。.天邊 h 6 ng xi a (）在慢慢擴大它的f a n w e i（）,太陽也在nd l i （地往上升.洞里的 .天邊 h 6

6、ng xi a (）在慢慢擴大它的f a n w e i（）,太陽也在nd l i （地往上升.洞里的 sh i zh o ng r u (）和sh i s u n（）變化多端，顏色各異.山中 z 1 s e ()的 dU ju a n(二、連線。y i c u t u w u xi a ng qi a n）花被雨水沖刷后顯得更精神了。zh o ng h e ch a n a zh e ji a ng鑲嵌 一簇突兒三、按要求完成練習。1.填上合適的量詞。一（ ）小船一（）地方一（一（）史龍一（）杜鵑兩（2.填上合適的形容詞。（）的光亮（）的金邊(（）的心情（）的內(nèi)洞(四、給下列加點字選擇正確的

7、解釋。1.奇觀（）的高山（）的山頂）的聲音（）的杜鵑浙江 重荷 剎那）紅日一（）漆黑一（）彩虹A.看 B.看到的景象C對事物的認識和看法2.自不蘆力（）A.限制 B.數(shù)目、數(shù)量 C估計五、在下面句子空白處填上合適的標點符號。.這時候 不僅是太陽 云和海水 連我自己也成了光亮的了.馬走在花海中顯得格外矯健人浮在花海上顯得格外精神 六、寫出下面句子運用的修辭手法，并仿寫句子。.這不是很偉大的奇觀嗎？（）.天邊露出了太陽的小半邊臉。（）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。.轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道，慢慢地在擴大它的,加強它 的。.太陽出來了，有時走進 里，有時躲在 后。.順著,溪流時而,時而,時而,時而,溪聲也時時

8、變換。八、課外閱讀。天安門城樓用白玉石做底，然后用每塊重達 48斤的大磚砌成十幾米高的臺座，臺座上是 巍峨的城樓。黃色的琉璃瓦，朱紅的廊柱，加上屋檐下色彩繽紛的彩畫，窗門上玲瓏多姿的花 紋，使整個建筑顯得渾厚端莊，華麗和諧。城樓下有五座城門，中間一座最大。門前一水環(huán)繞，這就是有名的金水河，它既增加了城 樓的美麗，又可以加強城樓的防御。河上并列著五座金水橋，橋面略呈拱形，橋身曲折多姿， 與城樓的垂直端莊形成了鮮明的對照。橋的兩面有玉石雕砌.(qiqia而成的欄桿。中間一座 雕有蟠(fm p&桃圖案，封建時代專供(gmg go ng皇帝通行；中間四座雕著荷花，專供 大臣通行。橋的東西兩邊各有一座高

9、聳挺拔的華表。華.(hu a hu表使用白玉石雕成，刻有蟠桃 花紋，渾圓精致，映襯著背后的城樓，更增加了天安門的雄偉氣勢。華表頂端雕成一個蹲著的 野獸，叫“望君歸”。華表、金水橋、城樓相互襯托、輝映，構(gòu)成了天安門的完整圖案。.這篇文章是按照 的順序來介紹天安門的。.給文中加點的字選擇正確的讀音打。.文章第一自然段描寫了天安門城樓 、 和,這些描寫突出了天安門城樓 、的特點。.讀完短文，天安門給你留下什么印象?答案：一、努力代替 鑲邊 紫色 杜鵑 合適 肩 背 移 動二、（ji，）（sh o）V ）（w ，）（qi，）（yum V） 盤曲（qu，）（zh6，）（f u V ）（ch engV（轉(zhuǎn)

10、動）（剎那） （范文） （鑲嵌） （分辨）（光芒）（傳來） （ 殺死） （犯錯）（ 箱子） （爭辯） （忙碌）1. 不轉(zhuǎn)眼 2. 范圍 3. 奪目五、1.2.3.1.一片片云被太陽染成了紫色或者紅色。眼間一道云霞出現(xiàn)在了天邊。1. 一、心眼兒多；二、長得很精明，也不容易相信人；三、在筑巢方面與燕子相比，更加襯托出麻雀的精明。習慣了被人圈養(yǎng)在籠中的生活，依附于人類不自由在風風雨雨中生活自由自在他們有自強不息的精神第一段（1 4）：主要描述說明麻雀的機警多疑。第二段（5-6 ）主要描述麻雀具有不可馴服性。它們不僅機警多疑，而且具有不可馴服性。C.一、1.紅霞范圍 努力2.石鐘乳石筍3.紫色杜鵑二、ximg qim鑲嵌 y i cu 簇 tuwU突兀ch d n d殺【J那 zh e ji mg浙江 zh eng he重荷三、示例:1.只塊 輪 團 條 簇 進 道2.奪目光亮 突兀 高高 激動 昏暗