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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇 在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,需要使用報(bào)告的狀況越來越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我為大家整理的土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去工地。走進(jìn)工地管理人員辦公室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。單位領(lǐng)導(dǎo)安排工地現(xiàn)場技術(shù)員作為我們的實(shí)習(xí)老師,他叫我先熟悉環(huán)境,先和工作組的人交流交流。我覺得假如人際
2、關(guān)系處理好的話,為我接下來的實(shí)習(xí)會(huì)帶來好多便利。 由于工程本身的性質(zhì),它在建造過程中,牽扯到多方因素。所以現(xiàn)場環(huán)境相當(dāng)繁雜,相關(guān)各方人員多而雜。實(shí)習(xí)的其次天,我一邊熟悉環(huán)境,一邊就要真正進(jìn)入工作??墒?,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆圖紙和工程資料等放在我面前,囑托我把這些資料看了,不要那么心急做,逐漸適應(yīng)??磥砦业墓ぷ髁窟€是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起他所給我的資料??赐昴敲炊嗟馁Y料,我才發(fā)覺原來制作預(yù)構(gòu)件并不是我想象中簡單。 實(shí)習(xí)老師告訴我,以下幾條可是現(xiàn)場必需綜守的條律。 一、嚴(yán)格遵守工作要求,按要求辦事,作到一絲不茍,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。 二、貫徹施工技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,實(shí)施全面質(zhì)量管
3、理。 三、堅(jiān)持科學(xué)的基本建設(shè)程序和施工順序,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)分段、分層流水作業(yè),合理安排施工順序和施工計(jì)劃,組織連續(xù)均衡的工作鏈,在確保工程質(zhì)量、安全的前提下,加快工作進(jìn)度。 四、注意氣候變化特點(diǎn),恰當(dāng)安排冬、夏季、雨季及夜間作業(yè)。 五、在保證施工質(zhì)量和施工進(jìn)度的前提下,盡量采用.新工藝、新技術(shù),最大限度地實(shí)施機(jī)械化施工。 單位概況 北京榆構(gòu)有限公司前身為北京市豐臺(tái)區(qū)榆樹莊構(gòu)件廠,成立于一九八零年,公司現(xiàn)有職工約1000人,總占地面積350,000 m2,建筑面積30,000 m2。企業(yè)注冊(cè)資金為1.5億元,總資產(chǎn)為3.5億元,年產(chǎn)值和銷售收入近5億元。北京榆構(gòu)有限公司主要生產(chǎn)硬件設(shè)施和質(zhì)量檢測(cè)設(shè)
4、備配置完善,建立了完善的質(zhì)量、環(huán)境、安全管理體系,具有年產(chǎn)100,000m3混凝土預(yù)制構(gòu)件及800,000m3預(yù)拌混凝土的生產(chǎn)能力。 北京榆構(gòu)有限公司主要產(chǎn)品有:飾面混凝土板、清水混凝土看臺(tái)板、鋼筋混凝土隧道盾構(gòu)管片、預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁、工業(yè)化住宅及工廠建筑構(gòu)件、高性能預(yù)拌混凝土、高質(zhì)量預(yù)制構(gòu)件模板等。北京榆構(gòu)有限公司設(shè)有預(yù)制混凝土工程技術(shù)研究中心,該中心長期致力于預(yù)制混凝土工程的設(shè)計(jì)研發(fā)和技術(shù)咨詢工作,先后開發(fā)了一系列擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技產(chǎn)品,并成功應(yīng)用在以國家體育場(鳥巢)清水混凝土看臺(tái)和武漢琴臺(tái)文化藝術(shù)中心清水混凝土掛板為代表的一大批精品工程中。 實(shí)習(xí)計(jì)劃 到了單位,實(shí)習(xí)老師給我們制定
5、了具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求, 一,參觀實(shí)習(xí),對(duì)整個(gè)工廠有個(gè)大體的認(rèn)識(shí) 二,技術(shù)部專業(yè)知識(shí)加強(qiáng),跟著技術(shù)員對(duì)具體的工序步驟進(jìn)行了解,熟悉其中的某些方面,并讓我們開始做一些簡單的能夠上手的工作。 三,去單位試驗(yàn)室進(jìn)行抗拉抗壓等試驗(yàn)操作 四,了解車隊(duì)的調(diào)度與安排 五,對(duì)已完工工程進(jìn)行參觀 由于北京榆構(gòu)有限以制作預(yù)構(gòu)件與混凝土為主,因此,在實(shí)習(xí)過程中,就混凝土的養(yǎng)護(hù)以及施工工藝較之以前有了更深層次的了解與認(rèn)識(shí)混凝土板的施工工藝為安裝模板、安設(shè)傳力桿、混凝土拌和與運(yùn)輸、混凝土攤鋪和振搗、表面修整、接縫處理、混凝土養(yǎng)護(hù)和填縫。 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤
6、為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。 作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。 實(shí)習(xí)任務(wù)一:XX城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)地點(diǎn):xx人民路 實(shí)習(xí)日期:
7、xx。x。x(晴)指導(dǎo)老師:AA 實(shí)習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分,因而,對(duì)建筑風(fēng)格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個(gè)完全一致的概念,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達(dá)成
8、保護(hù)的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來說是富有開創(chuàng)性,摸索性的創(chuàng)造過程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn),從這個(gè)意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。 所以,蘇州市區(qū)的建筑,不管是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園
9、林滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重表達(dá)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強(qiáng),但在追求條理化和程序化的過程中又表達(dá)了人文關(guān)心的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力表達(dá)蘇州地方文化特色建筑。其輕便靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成顯明的比較,其中也隱蔽了時(shí)代文化上的比較。對(duì)地方“風(fēng)格的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑,由于它會(huì)快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂,是知識(shí)
10、常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?,F(xiàn)在四處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨意進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。 我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)
11、理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)遇,我們都很珍惜,希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。 根據(jù)學(xué)院的安排,我們于20 xx年xx月xx日到xx月xx日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到西區(qū)幽香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓,都是廉租房。我的第一感覺就是低廉的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。 由于地理位置對(duì)比特別,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,從后面看他們的地基要比路面高出十
12、幾米??雌饋韺?duì)比壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機(jī),運(yùn)渣車。由于攀枝花地質(zhì)特別,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機(jī)器,用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面細(xì)心觀測(cè)了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀測(cè)內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是寢室、廚房、還是客廳,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。 師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土
13、,混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)輸上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以便利工人作業(yè)。 無論做什么,都有好多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更繁雜的更不會(huì)了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,理論知識(shí)很豐富,但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀測(cè)是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)遇,讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀測(cè)去學(xué)習(xí)。 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 前言 學(xué)校為了讓我們能夠更加明了的認(rèn)識(shí)到我們后面的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)重視哪些方面的問題,讓學(xué)生到施工現(xiàn)場去實(shí)地學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí)
14、,而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)當(dāng)注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們學(xué)期的中段,組織了三次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以建立一個(gè)專業(yè)基礎(chǔ),對(duì)將來的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大幫助,由于等將來一開專業(yè)課我們都能聯(lián)想起來這幾次實(shí)習(xí)所見到的東西,所以我們都很愉快能有這些寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)遇。 實(shí)習(xí)主要有兩方面:參觀建筑物,工地和各種路橋;聽授老師的講解。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)階段的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 經(jīng)過這次為期3天的實(shí)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了
15、好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一實(shí)習(xí)目的及計(jì)劃 1.1 實(shí)習(xí)安排 實(shí)習(xí)方式分校內(nèi)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段、參觀階段、總結(jié)階段。實(shí)習(xí)總天數(shù)為1個(gè)星期。 1.2準(zhǔn)備階段 1.3參觀階段 1.4總結(jié)階段 二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn) 20 xx年12月29日星期五,重慶科技學(xué)院,g201教室;消防隊(duì)前 20 xx年12月30日星期六,朝天門、鵝公巖大橋,喜來登酒店; 20 xx年12月31日星期一,中冶集團(tuán)鋼材公司,遠(yuǎn)洋高爾夫社區(qū); 20 xx年1月12日,學(xué)習(xí)、總結(jié)、匯寫報(bào)告; 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 3.1 大學(xué)城邊坡工程 在第一天實(shí)
16、習(xí)的下午老師帶領(lǐng)我們專業(yè)全體同學(xué)到學(xué)校旁邊的一個(gè)邊坡進(jìn)行了參觀,講解了有關(guān)于邊坡工程的一些特點(diǎn)及其作用。 3.2 參觀朝天門長江大橋 重慶朝天門長江大橋正橋主線長1741m,主橋采用(190+552+190)m三跨連續(xù)鋼桁系桿拱橋,雙層橋面布置,上層為雙向六車道和兩側(cè)人行道,橋面總寬36m。下層中間為雙線輕軌,兩側(cè)各預(yù)留一個(gè)汽車車行道。北引橋長314.0m,南引橋長495m。 3.3重慶喜來登酒店和喜來登國際中心-雙子樓 3.4鵝公巖大橋 該大橋全長七點(diǎn)二七公里,其中正橋長一千四百二十米,主橋長一千零二十二米,主跨六百米。該橋橋型為門型雙塔柱懸索橋,主塔高一百六十三點(diǎn)九米。高聳的門型雙塔成為重
17、慶市的又一大景觀。 了國內(nèi)主纜架設(shè)無破、斷絲記錄。 3.5中冶建工集團(tuán)有限公司鋼結(jié)構(gòu)分公司 公司位于重慶市巴南區(qū)建設(shè)大道39號(hào)(花溪工業(yè)園內(nèi)),鋼構(gòu)加工基地加工廠房面積約100000,設(shè)有六條加工生產(chǎn)線,年產(chǎn)鋼構(gòu)20萬噸。主要設(shè)有重型h型鋼生產(chǎn)線2條,臥式h型鋼生產(chǎn)線1條,箱型梁柱生產(chǎn)線2條,管桁架、網(wǎng)架生產(chǎn)線1條。 3.5遠(yuǎn)洋高爾夫國際社區(qū) 遠(yuǎn)洋依據(jù)高標(biāo)準(zhǔn)的建筑心態(tài),攜世界領(lǐng)先的合作伙伴,與重慶物業(yè)板塊之一的南山板塊,開啟遠(yuǎn)洋地產(chǎn)的重慶元年。 三實(shí)習(xí)總結(jié) 在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們接觸到了好多以前從沒有機(jī)遇接觸的事物,同時(shí)我們也學(xué)到了好多。雖然這在將來的工作中都將是微不足道的。但這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必將成為
18、我將來學(xué)習(xí),工作的巨大資產(chǎn),建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,它關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。而現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)還有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高會(huì)對(duì)工程的質(zhì)量帶來突破性的發(fā)展。 總之短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。 此次學(xué)生走出學(xué)校,外出實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 一、實(shí)習(xí)目的 通過接觸和加入實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力
19、,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)所在工程有的剛開始開挖地基,有的已經(jīng)竣工。我們將會(huì)加入測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。 三、實(shí)習(xí)概況 實(shí)習(xí)地點(diǎn)在濱州職大宿舍樓現(xiàn)場,濱州市人才交流中心施工現(xiàn)場,五女冢取土施工現(xiàn)場實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的
20、了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。 四、工程簡介 (一)設(shè)計(jì)依據(jù): 1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。 2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。 3、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程 4、民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范GB5017693 5、采暖通風(fēng)與空間調(diào)理設(shè)計(jì)規(guī)范GB5001920 xx 6、建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范GB5001520 xx 7、住宅設(shè)計(jì)規(guī)范GB500961999 8、新建集中供暖住宅分戶熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范DBJ0160520 xx 9、建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ1687(20 xx年版) 10、建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB50242
21、20 xx 11、民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)JGJ2695 (二)結(jié)構(gòu): 1、工程名稱:濱州職大宿舍樓 2、建設(shè)地點(diǎn):濱州市。 3、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);抗震設(shè)防烈度為八級(jí); 4、建筑耐久年限為50年;結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;樁基礎(chǔ)安全等級(jí)為二級(jí);屋面防水等級(jí)為三級(jí),防水層合理使用年限為10年。 5、建筑總高度、層高及標(biāo)高 6、建筑物的總尺寸 7、基礎(chǔ) 1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ),混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎(chǔ)持力層為細(xì)砂巖,單樁承載力為282kN,地基承載力特征值為250kpa。 2)樁基礎(chǔ)的樁為摩擦樁,樁徑 (圓孔樁)。 3)混凝土坍落度為8
22、0100mm。 4)邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于3.5m。 5)樁與樁之間采用承臺(tái)梁連接,承臺(tái)梁的尺寸為550500mm,混凝土等級(jí)為C25。 8、主體 本工程主體采用 普通燒結(jié)磚和 水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。 樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水(躍層露臺(tái)處),雨水管的公稱直徑為 。 五、具體加入工作 第一部分:測(cè)量工程 施工測(cè)量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。 (一)測(cè)量儀器配置及建立操縱網(wǎng) 根據(jù)工程特點(diǎn)及工程
23、結(jié)構(gòu)狀況,主要測(cè)量儀器有:電子經(jīng)緯儀1臺(tái)、普通水準(zhǔn)儀1臺(tái)。 根據(jù)規(guī)劃局提供應(yīng)施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點(diǎn),建立適合本工程的測(cè)量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高操縱網(wǎng)絡(luò),其中重要的操縱坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點(diǎn)。測(cè)量放線采用預(yù)放、粗放、準(zhǔn)確定位的方法進(jìn) 行反復(fù)核查,確定平面操縱軸線。0.000m采用外操縱法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò)操縱,依據(jù)現(xiàn)場狀況確定基準(zhǔn)點(diǎn)、操縱點(diǎn)、通視點(diǎn),0.000m以上采用內(nèi)操縱法進(jìn)行放線操縱,將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點(diǎn)利用水準(zhǔn)儀引測(cè)到規(guī)劃建筑物周邊相比較較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程操縱依據(jù),將絕對(duì)高程換算成相對(duì)高程。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程,在各層測(cè)設(shè)出高程操縱點(diǎn)(建筑五零線),并作出
24、標(biāo)識(shí),同時(shí)定期對(duì)各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核,保證施工人員操縱樓層標(biāo)高。 (二)樓層放線:(現(xiàn)以樓房西山墻拐角為例) 由于樓層不高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀協(xié)同使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術(shù)人員把線墜吊到一層,量出垂線與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線量出在一層一致的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出1軸和G軸(即軸線)。在西山墻的南北兩個(gè)拐點(diǎn)處分別用同樣的方法測(cè)出軸線1軸。注意的是:假如在西山墻引軸線,那么再放下一層的時(shí)候也要在此處引測(cè)。然后在到東山墻引G軸和19軸,再用工程線(假如拉不通工程線,就用經(jīng)緯儀頭測(cè))把西山墻的G軸點(diǎn)和東山墻的G軸點(diǎn)連起來,再在整個(gè)樓板上把G軸放通,并
25、用墨線把G軸和1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的1軸和G軸作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。 其次部分:基槽開挖 1 施工工藝執(zhí)行土方開挖工藝標(biāo)準(zhǔn)。 2. -1.7米以上土方采用機(jī)械開挖,-1.7米至承臺(tái)、承臺(tái)梁底采用 人工開挖。 3 采用機(jī)械開挖時(shí),剩下20cm至30cm厚度,采用人工挖并用機(jī)械協(xié)同倒土。開挖時(shí)修筑1015 % 坡道,以便挖土及運(yùn)輸車輛出入。 4 開挖工作面和放坡系數(shù)必需符合施工組織設(shè)計(jì)的要求,做好邊坡保固和基坑排水措施。因施工現(xiàn)場狹小,土方開挖后外運(yùn)存放,垃圾土存放垃圾場,凈土待回填時(shí)運(yùn)回做回填土用或直接做為回填土用。 5 混凝土墊層:采用現(xiàn)場攪拌,澆注前必需通過基槽
26、隱蔽驗(yàn)收。 6 砌筑磚胎模并抹水泥砂漿:其砌磚厚度應(yīng)符合施工組織設(shè)計(jì)的要求,然后抹1:3水泥砂漿。 7、人工開挖基槽(承臺(tái)及承臺(tái)梁)土方,開挖完成后及時(shí)驗(yàn)槽。 開挖樁承臺(tái)基坑土方 灌樁芯混凝土 混凝土墊層 砌磚胎模、抹水泥砂漿 鋼筋綁扎 安裝模板 墻、柱插筋 澆筑混凝土 排水工程 排水工程主要是把小區(qū)內(nèi)的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。 (一)、排水系統(tǒng)構(gòu)造要求:包括排水管下方100150mm砂墊層,集水井井底150200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100200mm的倒流槽; 1、材料選用:、水泥選用32.5普通硅酸鹽水泥。、砂選 土木工程學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 一、實(shí)習(xí)目
27、的 學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平日在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終究有機(jī)遇可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ,我們感到十分的開心 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本地學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)把握: 1. 通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足; 2. 通過實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)考究的一些方法。 3. 通過交流,使我們
28、了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理狀況。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 20年7月6日 在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋?yàn)槔M(jìn)行初步的講授認(rèn)知。 20年7月7日 到鄭東新區(qū)CBD,重點(diǎn)通過其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國際會(huì)展中心、“河南藝術(shù)中心和“鄭州會(huì)展賓館陳述特別建筑。結(jié)果又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。 20年7月8日 去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)圖書館在建,到那里的工地認(rèn)識(shí)有關(guān)土木工程施工的實(shí)際狀況,更清楚的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及考前須知等。 20年7月10日 在青島名家美術(shù)館附近,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點(diǎn)及其海邊環(huán)境所要考慮的考前須知等。 20年7月11日 上午到有“萬國建筑博覽會(huì)美譽(yù)的八大關(guān),體會(huì)不同國家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺(tái),講解隧道各個(gè)部分的建造及加固。還分析了一個(gè)有特色的橋,講了斜拉索的風(fēng)雨振。 20年7月12日 在青島棧橋,陳述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑,通過一個(gè)半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。 三、實(shí)習(xí)收獲 對(duì)于我們大一的學(xué)生來說,本次實(shí)習(xí)的收獲是多方面的,不但融會(huì)貫穿了土木工程概論上老師講的知識(shí),而且見識(shí)了工程中的實(shí)際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問加入了這次實(shí)習(xí)
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