應(yīng)用化學(xué)專業(yè)前景調(diào)查分析報(bào)告

1、化學(xué)應(yīng)化方向?qū)I(yè)學(xué)生就業(yè)前景調(diào)查報(bào)告一、專業(yè)調(diào)查任務(wù)和目的化學(xué)應(yīng)化方向?qū)I(yè)即后文中的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是現(xiàn)代化學(xué)與其他學(xué)科更多的應(yīng)用性、實(shí)踐性的學(xué)問教育。畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及治理工作。一環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)視與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的根底學(xué)問、根本理論、根本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)學(xué)問，技能。生。二、專業(yè)調(diào)查主要過程、方法本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)觀念和其他專業(yè)學(xué)生對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景的生疏來分析。42分析這些調(diào)查對(duì)象對(duì)應(yīng)化專業(yè)畢業(yè)

2、生就業(yè)前景的生疏。景的看法作出了比照和總結(jié)。附：關(guān)于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景以及趨勢(shì)的調(diào)查問卷關(guān)于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景以及趨勢(shì)的調(diào)查問卷每道題都設(shè)置了幾個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)依據(jù)單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇的所給條件在您選擇的選項(xiàng)下劃價(jià)值，請(qǐng)逐項(xiàng)作答不要遺漏，誠(chéng)意感謝你的幫助與合作！11、您的性別是？單項(xiàng)選擇A 男B 女2、您是“應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)學(xué)生嗎？單項(xiàng)選擇A 是B 不是C 有生疏的同學(xué)D 完全沒聽過3、您認(rèn)為“應(yīng)用化學(xué)”是冷門專業(yè)嗎？單項(xiàng)選擇A 是B 否C 不清楚4、據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)稱，”應(yīng)用化學(xué)“作為傳統(tǒng)的冷門專業(yè)卻擁有較高的就業(yè)率，您認(rèn) 為緣由是？多項(xiàng)選擇A就業(yè)需求的領(lǐng)域多B 招生人數(shù)少，畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)小C 專業(yè)內(nèi)容涵蓋

3、了整個(gè)化學(xué)行業(yè)的工作內(nèi)容D 其它5、您認(rèn)為“應(yīng)用化學(xué)”畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的學(xué)問和力量？多項(xiàng)選擇A 把握數(shù)學(xué)、物理等方面的根本理論和根本學(xué)問B 把握化學(xué)領(lǐng)域的根底學(xué)問、根本原理和根本試驗(yàn)技能C 了解相近專業(yè)的-般原理和學(xué)問D 了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最進(jìn)展動(dòng)態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展?fàn)顩rE 把握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索6、您認(rèn)為本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后的就業(yè)領(lǐng)域比較寬闊嗎？單項(xiàng)選擇A 是的，市場(chǎng)需要這樣的人材B 專業(yè)比較冷門，就業(yè)領(lǐng)域比較窄C不了解，不清楚7、您認(rèn)為本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域有以下哪些？A科研院所B輕工C醫(yī)藥衛(wèi)生D商檢E 化工F 農(nóng)業(yè)G 冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及治理H 其它8、

4、您對(duì)“應(yīng)用科學(xué)”專業(yè)的將來期望值高嗎？單項(xiàng)選擇A 滿足，挺看好B 不明確態(tài)度C不抱期望D 其他9、您覺得與“應(yīng)用化學(xué)”對(duì)口的工作崗位今后會(huì)成為更具競(jìng)爭(zhēng)力與吸引力的工作 嗎？A 會(huì)B 不會(huì)10、您認(rèn)為本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)的需要？單項(xiàng)選擇A 完全能夠B 比較能夠C 不能夠D 其它11、您覺得在就業(yè)求職的過程中，本專業(yè)畢業(yè)生最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的方面是？A 多試驗(yàn)課程，動(dòng)手力量強(qiáng)B 實(shí)踐閱歷豐富C 理論與實(shí)踐能較好相結(jié)合D 考試證書/技能認(rèn)證比較多12、您認(rèn)為將來社會(huì)上會(huì)增加更多與“應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)對(duì)口的工作崗位嗎？多項(xiàng)選擇A 會(huì)B 不肯定，要按社會(huì)狀況而定C 不會(huì)，到底畢業(yè)生人數(shù)較少D 不清楚13、請(qǐng)

5、問假設(shè)您身邊的親朋好友要填報(bào)志愿時(shí)，您會(huì)建議他報(bào)讀“應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)嗎？單項(xiàng)選擇A 會(huì)B 考慮一下C 不會(huì)三、專業(yè)調(diào)查的體會(huì)、分析和結(jié)論1、非本專業(yè)對(duì)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的生疏35名非本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生64%都聽說并知道應(yīng)用化學(xué)這個(gè)專業(yè)，并且也知道此專業(yè)是傳統(tǒng)的個(gè)專業(yè)，并且也知道此專業(yè)是傳統(tǒng)的“冷門”專業(yè)，但他們只有15.4%的人知道這個(gè)個(gè)“冷門”專業(yè)有較高的就業(yè)率。73.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得把握化學(xué)領(lǐng)域的根底學(xué)問、根本原理和根本試驗(yàn)技能，相近專業(yè)的把握化學(xué)領(lǐng)域的根底學(xué)問、根本原理和根本試驗(yàn)技能，相近專業(yè)的-般原理和知況等學(xué)問力量。況等學(xué)問力量。45.8%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)用化學(xué)

6、專業(yè)學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域比較寬闊，37.4%37.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)由于冷門就業(yè)領(lǐng)域比較窄，16.8%的調(diào)查對(duì)象對(duì)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域不了解。83.3%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域涉及到輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢和化工，而37.1%的調(diào)查對(duì)象也認(rèn)為冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及 治理也是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)的一個(gè)趨向，94.3%的調(diào)查對(duì)象都認(rèn)為科研院所是應(yīng) 用化學(xué)專業(yè)的就業(yè)最大趨向。對(duì)于應(yīng)用化學(xué)這個(gè)“冷門”專業(yè)，問卷所發(fā)放的35名對(duì)象并不是全部都 生疏，在反響回來的結(jié)果中，也有局部人對(duì)此專業(yè)抱不看好的態(tài)度，因此在第13 個(gè)問題中，有48.4%的調(diào)查對(duì)象不會(huì)推舉自己親友填報(bào)此專業(yè)。通過總結(jié)

7、上述反響回來的結(jié)果，我們不難看出，非本專業(yè)的學(xué)生并不是在將來的進(jìn)展中，對(duì)這個(gè)專業(yè)人才的需求量也不會(huì)很大。但到底不是本專業(yè)，這些數(shù)據(jù)只是客觀的表現(xiàn)了其他專業(yè)學(xué)生對(duì)本專業(yè)考。2、本專業(yè)對(duì)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的生疏本專業(yè)一共4242 我們比照出以下結(jié)果：對(duì)本專業(yè)期望高54.2%認(rèn)為就業(yè)率高34.7%認(rèn)為就業(yè)領(lǐng)域?qū)掗?4.8%認(rèn)為本專業(yè)能適應(yīng)全球化進(jìn)展的要求27.1%認(rèn)為本專業(yè)是“冷門”專業(yè)87.3%會(huì)推舉親友填報(bào)本專業(yè)17.9%會(huì)推舉親友填報(bào)本專業(yè)17.9%另外，對(duì)本專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域的生疏如下：科研院所87.3%輕工33.8%商檢25.9%醫(yī)藥衛(wèi)生25.9%化工91.2%農(nóng)業(yè)14.7%冶金等部門從事教

8、學(xué)科研與生產(chǎn)及治理33.8%其他43.7%領(lǐng)域是本專業(yè)學(xué)生的首選，對(duì)其他行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)并不看好。領(lǐng)域是本專業(yè)學(xué)生的首選，對(duì)其他行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)并不看好。3、網(wǎng)友們對(duì)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)前景看法 .生化類、無(wú)機(jī)材料類等等格外在上班，做水質(zhì)食品快速檢測(cè)儀器的，我們學(xué)的專業(yè)做我這行就很適宜了。朝陽(yáng).(長(zhǎng)春工程學(xué)院)“應(yīng)用化學(xué)的范圍很廣泛，所以每個(gè)學(xué)校的應(yīng)用化學(xué)都有自己的就業(yè)指向，華北電力大學(xué)河南大學(xué)用化學(xué)本科畢業(yè)后可就業(yè)的面比較廣，但只是涉及到化學(xué)方面相關(guān)的，并不肯定跟這個(gè)專業(yè)的專業(yè)學(xué)問有多大聯(lián)系，本科到底只是一個(gè)打根底的過程 相關(guān)公司和單位去還要進(jìn)展培訓(xùn)。具體工作有這些：大局部進(jìn)工廠車間，進(jìn)科研單位，還有就

9、是一些公司的試驗(yàn)室等等”(安徽大學(xué))其實(shí)是選擇考研還是工作得看自己的意愿。其實(shí)，我考研就是隨大流的，原來想工作的，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的考了研。我現(xiàn)在臨時(shí)在工大呢，我看了他們今年的聘請(qǐng)會(huì)，爭(zhēng)辯生也是太好找工作，而且待遇也并不很理，好多很好企業(yè)向百度，比亞迪等的企業(yè)更情愿要本科生。其實(shí)他們企業(yè)主大局部都認(rèn)為現(xiàn)在的爭(zhēng)辯生力量并不強(qiáng)，比本科生好不了多少。其實(shí)大學(xué)里大局部學(xué)生都是混日子的他們的水平有多高大家都清楚，假設(shè)想讀研就不要像大多數(shù)人那樣只是抱著混文憑的態(tài)度，那樣的話沒意義的，還不如工作來的實(shí)在”河南大學(xué)“可以做化工或者化學(xué)方面的東西啊，金屬冶煉,電鍍電解電池方面，也可以是化裝品，藥物合成方面，我們有同學(xué)進(jìn)比亞迪，藥明康德，這些都是化學(xué)方面需求量相對(duì)好些的地方其它地方也有不少的只要和化學(xué)掛鉤的地方都可以的”“僅從我們學(xué)校來說應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)就業(yè)率還可以工作不是很難找”“我們是師范專業(yè)，可以上爭(zhēng)辯生、做教師、進(jìn)工廠等等，不過其它大多數(shù)學(xué)校的可能去工廠”“一般可以進(jìn)制藥廠化工廠一類的地方搞研發(fā)或生產(chǎn)工作挺累工作境很差”(黑龍江大學(xué))4、總結(jié)并瞻望總體就業(yè)前景農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及