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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 “文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?!鄙陥?bào)自評(píng)報(bào)告 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化創(chuàng)辦,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展, 進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,依據(jù)xx縣教體局關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)校文化創(chuàng)辦優(yōu)秀學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的通知精神,我校積極做好申報(bào)創(chuàng)造工作,逐項(xiàng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,努力提升做好學(xué)校文化創(chuàng)辦,現(xiàn)將自評(píng)工作處境匯報(bào)如下: 一、學(xué)校整體概況 xx縣第一測(cè)驗(yàn)學(xué)校,始創(chuàng)于XX年,是一所九年一貫制義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校。學(xué)??偼顿Y8500萬(wàn)元,占地127.7畝,建筑面積35000平方米,綠化面積XX0平方米。設(shè)計(jì)小學(xué)教學(xué)班24個(gè),中學(xué)教學(xué)班12個(gè),幼兒園教學(xué)班9個(gè),可容納學(xué)生XX余人。現(xiàn)有在校生1

2、390人,教學(xué)班28個(gè),教職工87人,專任教師71人,教師中榮獲“省優(yōu)秀教師”稱號(hào)2人,榮獲“市優(yōu)秀教師”稱號(hào)3人,榮獲“市學(xué)科帶頭人”稱號(hào)5人。 學(xué)校于XX年9月開頭招收小學(xué)部和幼兒園學(xué)生,XX年9月招收初中生。在縣委、縣政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,全體教職員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的一實(shí)精神,秉承“人文校園、科技校園、綠色校園、書香校園、藝術(shù)校園”的進(jìn)展理念,堅(jiān)持“以愛(ài)為源、以人為本,培養(yǎng)師生綜合素質(zhì)、才能,為師生終生進(jìn)展奠基”的辦學(xué)宗旨,充分依托雄厚的教導(dǎo)資源和先進(jìn)的教導(dǎo)技術(shù),努力創(chuàng)辦獨(dú)具特色的現(xiàn)代化義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校。 近年來(lái)的學(xué)校創(chuàng)辦中,我校充分熟悉到創(chuàng)辦一個(gè)良好的校園文化

3、環(huán)境對(duì)全體師生是一種無(wú)形的巨大的教導(dǎo)氣力,也是教導(dǎo)告成的重要根基,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要的、不成替代的作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)公民道德創(chuàng)辦實(shí)施綱要,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,充分發(fā)揮健康向上的校園文化在學(xué)校管理和學(xué)生優(yōu)秀思想品質(zhì)形成過(guò)程中的獨(dú)特作用,在縣教體局的正確指導(dǎo)下,我校師生上下一心,經(jīng)過(guò)不懈的努力,校園文化創(chuàng)辦再上新臺(tái)階。 二、創(chuàng)造工作開展處境 (一)組織規(guī)劃創(chuàng)辦方面:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃,確保經(jīng)費(fèi)保障到位。 1、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全工作機(jī)構(gòu): 組 長(zhǎng):副組長(zhǎng): 成 員: 全體班主任 2、做好規(guī)劃創(chuàng)辦,宣傳教導(dǎo)到位: 我校將文化創(chuàng)辦納入學(xué)校創(chuàng)辦進(jìn)展規(guī)劃,制定了文化創(chuàng)辦總體

4、規(guī)劃方案、中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度實(shí)施籌劃,且落實(shí)效果好。加大對(duì)校園文化教導(dǎo)功能的宣傳。我校借助各種傳播媒介,升旗儀式,以及入學(xué)教導(dǎo)、軍訓(xùn)教導(dǎo)、傳統(tǒng)教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)比賽、紀(jì)念儀式、讀書征文等活動(dòng)形式加大宣傳力度,通過(guò)對(duì)校園文化創(chuàng)辦內(nèi)涵的理解與領(lǐng)會(huì),去探索校園文化的自身規(guī)律和教導(dǎo)改革相聯(lián)系的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),真正做到高度熟悉和大力推廣校園文化。 3、重視經(jīng)費(fèi)保障,納入年度預(yù)算: 我校將學(xué)校文化創(chuàng)辦經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,每年都安置確定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。 (二)精神文化創(chuàng)辦方面:重視核心理念,創(chuàng)新打造教師文化和學(xué)校文化。 我校把精神文化創(chuàng)辦作為校園文化創(chuàng)辦的思想核心。提防培養(yǎng)和樹立積極向上的校園文化精神,結(jié)合學(xué)校

5、特點(diǎn)形成了一種學(xué)校無(wú)形的人文精神。 1、模范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)。我校辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)行為模范,辦學(xué)有特色。學(xué)校專心落實(shí)國(guó)家課程方案,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間,模范學(xué)校辦學(xué)行為,開展了陽(yáng)光大課間活動(dòng),開齊開全學(xué)科課程,除音、體、美外,堅(jiān)持開設(shè)綜合實(shí)踐、地方校本課程等薄弱課程。加強(qiáng)作業(yè)管理,實(shí)行班主任協(xié)調(diào)、級(jí)部主任把關(guān)制度,統(tǒng)籌作業(yè)時(shí)間操縱,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)家校交流,定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)接待日,開通班主任家長(zhǎng)聯(lián)系熱線,形成家校育人合力。為突出文化的引領(lǐng)作用,我校結(jié)合實(shí)際,更加是對(duì)學(xué)生校園文化中的創(chuàng)新成果,譬如校徽設(shè)計(jì)、班徽設(shè)計(jì)等,對(duì)于優(yōu)秀作品舉行表獎(jiǎng),并在校報(bào)上發(fā)

6、表或舉行公開宣傳表示,讓宏大師生從對(duì)學(xué)校的關(guān)切和喜歡做起,樹立起學(xué)校意識(shí)。我校分外提防“三風(fēng)”創(chuàng)辦,教風(fēng)踏實(shí)、求真求善、不斷創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)模范、善學(xué)樂(lè)學(xué)、全面進(jìn)展,并四處彰顯平安、文明、和諧的良好校風(fēng)。 2、錘煉師德,鑄造教師文化。教師是教導(dǎo)的主導(dǎo)氣力,我校從鞏固敬業(yè)意識(shí),提高育人水平,塑造師德風(fēng)范入手,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,屢屢召開中層以上干部會(huì)議,狠抓干部隊(duì)伍思想作風(fēng)創(chuàng)辦,要求班子領(lǐng)導(dǎo)樹正氣,講團(tuán)結(jié),專心做好本職工作,全身心投入到教學(xué)中去,時(shí)時(shí)四處為教師作出表率。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德創(chuàng)辦,專心查擺整改思想工作中存在的問(wèn)題,要求全校教職工堅(jiān)韌樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、全

7、校一盤棋意識(shí),旗幟鮮明地反對(duì)各種錯(cuò)誤思想和行為。不斷完善學(xué)校評(píng)教、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教“四位一體”的師德考核手段,對(duì)職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹先實(shí)行“一票反對(duì)”,堅(jiān)決校正師德失范現(xiàn)象,抗拒和抑制各種不良現(xiàn)象,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教導(dǎo)服務(wù),樹立良好的教導(dǎo)形象,營(yíng)造風(fēng)正氣順、團(tuán)結(jié)向上的校風(fēng)和教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。教師教學(xué)專心嚴(yán)謹(jǐn),努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),開展讀書活動(dòng),撰寫讀書筆記,“書香校園”創(chuàng)辦效果明顯。學(xué)校尤其重視教師培養(yǎng)、培養(yǎng),有教師專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃,建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,教科研活動(dòng)豐富,教師參與積極性高,教科研空氣濃重,成效顯著。 3、德育為首,強(qiáng)化學(xué)生文化。學(xué)校高度重視學(xué)生思想道德創(chuàng)辦,始終把德育擺在各

8、項(xiàng)工作的首位,有學(xué)生思想道德創(chuàng)辦規(guī)劃,年度有籌劃、有總結(jié),每學(xué)期至少兩次專題研究學(xué)生思想道德創(chuàng)辦; 健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)委員會(huì)工作成效顯著。創(chuàng)新學(xué)生思想道德教導(dǎo)方式,深入開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神、夢(mèng)想信念等教導(dǎo),廣泛開展文明禮儀、法制、行為模范等教導(dǎo),學(xué)生遵紀(jì)守法,有良好的文明習(xí)慣。如:模范養(yǎng)成要求學(xué)生從概括事情做起,如針對(duì)學(xué)生存在的突出問(wèn)題,實(shí)行學(xué)生量化考核細(xì)那么,從教室、衛(wèi)生區(qū)清潔,課堂和考場(chǎng)秩序,各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,因班制宜,美化、凈化校園環(huán)境,班級(jí)常規(guī)工作量化評(píng)比等方面抓起,讓學(xué)生在參與管理的過(guò)程中學(xué)會(huì)自我管理和自我教導(dǎo)。學(xué)生學(xué)習(xí)自主高興,精神飽滿,彌漫活力

9、。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、彼此扶助、喜悅和諧、健康向上。 (三)物質(zhì)文化創(chuàng)辦方面:建一流根基設(shè)施,抓好校園物態(tài)文化環(huán)境的著力點(diǎn)。 1、學(xué)校把校園根基設(shè)施作為校園文化創(chuàng)辦的物質(zhì)根基。學(xué)校的各種標(biāo)牌精致模范,校門、校牌設(shè)計(jì)感激大方,建有表達(dá)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的文化建筑; 有模范的宣傳櫥窗、閱報(bào)欄;走廊、過(guò)道和室內(nèi)懸掛與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人畫像、名言警句、名家字畫或師生的書畫、美工作品。并繪制了學(xué)校介紹冊(cè)、宣傳片,表達(dá)學(xué)校特色。學(xué)校整體布局合理,各區(qū)域文化主題鮮明。模范班級(jí)文化創(chuàng)辦,班訓(xùn)、班規(guī)、學(xué)習(xí)園地等文化內(nèi)容布置上墻,教室內(nèi)國(guó)旗、學(xué)生守那么及模范等張貼模范,黑板報(bào)、讀書角經(jīng)常更新,班級(jí)文化有特色。我校加強(qiáng)圖書室

10、管理,藏書量按規(guī)定配備,并逐年增加;閱覽室感激、物品擺放有序,圖書、報(bào)刊、根本得志師生需要,并能全天開放,利用率高。音、體、美、科技、測(cè)驗(yàn)、心理健康、綜合實(shí)踐等教導(dǎo)設(shè)施設(shè)備根本得志教學(xué)需要;各專用教室管理模范,有校內(nèi)外德育基地、實(shí)踐教導(dǎo)活動(dòng)基地,并充分發(fā)揮其教導(dǎo)作用。學(xué)校建有校史室、榮譽(yù)室、羅列室等,形式多樣,空氣濃重。 2、校園的綠化、美化、凈化,是校園物態(tài)文化環(huán)境創(chuàng)辦的著力點(diǎn)。我校環(huán)境美好,無(wú)亂搭亂建現(xiàn)象。美化綠化到位,綠化用地生均不低于4平方米,根本做到“三季有花、四季常綠”,作風(fēng)高雅,富有教導(dǎo)意義。 (1)校園凈化。 明凈、感激的校園是學(xué)校文明的第一標(biāo)志。一年多來(lái),我校通過(guò)整體規(guī)劃,加

11、大投入,積極實(shí)施,努力提高外部環(huán)境。修建塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、幼兒食堂,修建報(bào)告廳,增設(shè)和提升校園雙控系統(tǒng)。同時(shí)加大值周檢查力度,做到校園各個(gè)區(qū)域無(wú)白色垃圾無(wú)石塊雜物。使學(xué)校感激文明,象一個(gè)真正的大花園。 (2)校園美化。學(xué)校在凈化的同時(shí)做到美化。建立詩(shī)畫墻壁走廊,與凸現(xiàn)辦學(xué)理念的慧泉景觀遙相呼映,各樓層的文化用心設(shè)計(jì),色調(diào)秀美,內(nèi)涵深遠(yuǎn)。無(wú)論白天與夜晚置身校園,不但使人神情愉悅,還會(huì)受到濃郁的人文氣息的熏陶。學(xué)校的各種牌匾制作模范精致,在走廊過(guò)道分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人名言、科普掛圖; 教學(xué)樓各班前門左側(cè)分別懸掛的是由學(xué)校統(tǒng)一加工而成的各班的班徽設(shè)計(jì)圖案及寓意;充分發(fā)揮我校美術(shù)教師和美術(shù)生的特

12、長(zhǎng),將他們的書畫作品用心裝裱后,懸掛在大會(huì)議室及閱覽室;在學(xué)校甬路旁邊設(shè)置宣傳窗,發(fā)揮了重要的宣傳作用。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,學(xué)校在班級(jí)文化創(chuàng)辦評(píng)比的根基上,按統(tǒng)一要求布置,同時(shí)又提倡各班級(jí)在兼顧模范的同時(shí),適當(dāng)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高了各班級(jí)文化創(chuàng)辦的品位,為全校同學(xué)營(yíng)造了一個(gè)美好的育人環(huán)境。 辦公室美化工作也是校園文化的重要組成片面,全校各教師辦公室做到布置優(yōu)雅大方、感激衛(wèi)生、富有文化氣息。 (3)校園綠化。歷年來(lái),學(xué)校特別提防校園綠化的設(shè)計(jì)、規(guī)劃工作,努力提高綠化的文化品位,努力創(chuàng)造綠色學(xué)校。學(xué)校綠化面積XX0多平方米,籠罩率高達(dá)70%。在校園綠化過(guò)程中,力求做到富有層次感、藝術(shù)性和參

13、觀性,并配有專業(yè)綠化養(yǎng)護(hù)人員舉行養(yǎng)護(hù)、修剪。如今的xx一實(shí),你不能不為她的美好環(huán)境而欽嘆,可以說(shuō)一實(shí)中的外在景觀就是一座美觀的花園。每一株草,每一棵樹,每一塊綠地,每一個(gè)景觀都傾注了一實(shí)人的拳拳愛(ài)心。 (4)校園的語(yǔ)言文字模范化。學(xué)校提倡把普遍話作為校園語(yǔ)言,要求教師上課、與學(xué)生交流、談話等活動(dòng),務(wù)必使用普遍話; 學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普遍話,提倡使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,粗話;公用文字模范化,學(xué)校公文、標(biāo)牌、墻報(bào)等校園文字使用模范化。校園內(nèi)杜絕了不健康報(bào)刊、雜志、歌曲、圖片等文化垃圾。 (四)制度文化創(chuàng)辦方面:建章立制,狠抓陽(yáng)光校園創(chuàng)辦。 作為一所新建學(xué)校,高度重視規(guī)章制度的建立。建立健全了教導(dǎo)、

14、教學(xué)、安好、后勤、體衛(wèi)及考核獎(jiǎng)懲等現(xiàn)代化管理制度,內(nèi)容科學(xué)并匯編成冊(cè),考評(píng)執(zhí)行到位,表達(dá)了民主管理、科學(xué)管理、自主管理。學(xué)校以打造陽(yáng)光校園為契機(jī),專心貫徹落實(shí)民主集中制,做到依法治教、依法治校; 黨、工、團(tuán)隊(duì)組織健全,校務(wù)公開執(zhí)行到位,教代會(huì)作用發(fā)揮良好。建立了未成年人違法犯罪預(yù)警機(jī)制,開展學(xué)生不良心理訪談活動(dòng),一年內(nèi)無(wú)違反教師職業(yè)道德和學(xué)生違法犯罪事情發(fā)生。 (五)課程文化創(chuàng)辦方面:落實(shí)課程方案,突出抓好“薄弱課程”的管理。 學(xué)校把課程文化創(chuàng)辦作為校園文化創(chuàng)辦的有力抓手。夯實(shí)了學(xué)科課程,開發(fā)了以“三生”為主題的校本特色的課程,還開設(shè)輪滑舞蹈舞動(dòng)的線條等多種獨(dú)居學(xué)校特色的學(xué)科類、藝術(shù)類、體育類

15、、科技類的校本選修課程和綜合實(shí)踐課程,構(gòu)建三位一體的課程體系,并提升到文化層面來(lái)管理,在課程創(chuàng)辦、體系確立、評(píng)價(jià)模式等方面充分表達(dá)學(xué)校特色。我校專心貫徹落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程方案,開全課程、開足課時(shí)。模范考試管理,建立符合素質(zhì)教導(dǎo)要求的評(píng)價(jià)體系,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首,級(jí)部校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校課程開發(fā)委員會(huì),科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校課程及實(shí)施方案,建立以“領(lǐng)域、科目、模塊”為系列的課程布局體系。學(xué)校課程開設(shè)教師參與率不低于85%,學(xué)生參與率達(dá)100%。效果明顯,形成了“高興教導(dǎo)”、“告成教導(dǎo)”、“分層次教導(dǎo)”和“創(chuàng)造教導(dǎo)”的新模式。 (六)活動(dòng)文化創(chuàng)辦方面:寓德于教,寓教于樂(lè),將活動(dòng)

16、文化作為德育的主載體。 1、常年堅(jiān)持實(shí)踐活動(dòng):堅(jiān)持每周一的升降國(guó)旗、國(guó)旗下講話制度,學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專題反映學(xué)生活動(dòng)的欄目; 利用校園播送站等多種宣傳媒體對(duì)學(xué)生開展專題宣傳教導(dǎo)并有記錄;主題班隊(duì)會(huì)等形成制度,定期活動(dòng)并有記錄。充分利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日、德育基地、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等教導(dǎo)資源開展主題教導(dǎo)活動(dòng)。定期組織學(xué)生加入公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);用心組織每年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。利用各種節(jié)慶日、紀(jì)念日舉行各種主題教導(dǎo)活動(dòng)。如迎新聯(lián)歡會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、五四青年節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、七一、十一、九九重陽(yáng)節(jié),開學(xué)典禮,以及各項(xiàng)豐富多彩的主題活動(dòng),都力求思想性、學(xué)識(shí)性、消遣性、實(shí)

17、踐性相統(tǒng)一。 2、積極開展讀書活動(dòng)。學(xué)校每年拔出專用經(jīng)費(fèi),添購(gòu)新圖書資料和報(bào)刊雜志,充分利用中午、入夜和雙休日時(shí)間向?qū)W生開放閱覽室,提高圖書資料的利用率。組織開展“書香校園”活動(dòng),每年舉辦“讀書節(jié)”,利用講座、演講、征文等形式引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,在假期組織開展讀書活動(dòng),開學(xué)后上交讀后感,讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。 3、藝體教導(dǎo)常抓不懈。每年組織開展內(nèi)容豐富、形式別致的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),師生參與面廣。扎實(shí)開展課外活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)體育磨練時(shí)間。我校設(shè)有舞蹈室,聲樂(lè)室、器樂(lè)演奏室等設(shè)施,組建了各類藝術(shù)團(tuán)體和興趣小組。以促進(jìn)人格全面進(jìn)展為啟程點(diǎn),更加提防了審美、創(chuàng)新才能的培養(yǎng)

18、。在每個(gè)班級(jí)開設(shè)美術(shù)課的根基上,在每個(gè)年級(jí)都設(shè)有美術(shù)興趣小組。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作了大量的作品。在學(xué)?!八囆g(shù)節(jié)”期間,每個(gè)班級(jí)都表示出合意的繪畫作品,與同學(xué)們共享。我們?cè)谛@傳統(tǒng)文化根基上,各班充分利用大課間開展活動(dòng)。課前一支歌,中英文演講,中英美文賞析,時(shí)事新聞發(fā)布會(huì),百科學(xué)識(shí)積累,大量班級(jí)還自編班歌,學(xué)生自己作詞,班主任老師修改定稿。學(xué)校為各班配備了一根長(zhǎng)跳繩、10根短跳繩和10個(gè)毽子、2付羽毛球拍,加上學(xué)生自帶的小健身器具使學(xué)生有了“玩”的條件,活動(dòng)使每個(gè)課間“鮮活”了起來(lái)。每天下午課外活動(dòng)時(shí)間聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、書法、繪畫、足球、籃球、田徑、武術(shù)等各類興趣活動(dòng)小組定時(shí)開展系列文體活動(dòng),其中老師們培養(yǎng)出了大量“小老師” 和“小教練”在活動(dòng)中發(fā)揮著積極作用。1000多人的衰弱操、武術(shù)操隊(duì)伍在操場(chǎng)上擺出極大的陣勢(shì),演繹著運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采。 4、社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校充分保證共青團(tuán)、少先隊(duì)每周的活動(dòng)時(shí)間,組建了文學(xué)社、書法社、籃球俱樂(lè)部等幾十個(gè)學(xué)生社團(tuán),開展各類課外興趣小組活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我教導(dǎo)、自我管理,提高學(xué)生的創(chuàng)新才能和社會(huì)實(shí)踐才能。 (七)特色與勞績(jī)方面:校園文化創(chuàng)

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